Наукові положення лінгвоконцептології та когнітивної лінгвістики в контексті мовної освіти у вищій школі
Характеристика принципів когнітивної та концептуальної лінгвістики, як основи процесу формування українського професійного мовлення студентів. Ознайомлення з рядом професійно значущих концептів для виробничої діяльності вчителя початкової школи.
Подобные документы
Мовна підготовка студентів вищої педагогічної освіти. Типові помилки у мовленні майбутніх учителів початкової школи. Суржик, сленг та жаргонна лексика студентів, спілкування в соціальних мережах. Вдосконалення культури усного й писемного мовлення молоді.
статья, добавлен 24.01.2022Цілі професійної орієнтації української молоді. Особливості фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи нової формації. Розвиток індивідуальних здібностей кожного студента, формування активного ставлення до власної життєвої перспективи.
статья, добавлен 06.12.2021Зміст поняття "комунікативна компетентність" з точки зору лінгвістики, соціальної психології та педагогіки. Критерії сформованості комунікативної компетентності вчителя початкових класів та фактори, які у своїй сукупності віддзеркалюють її сутність.
статья, добавлен 12.07.2018Вивчення компетенційного підходу та інтеграції інформаційних і цифрових технологій. Огляд педагогічної освіти в Україні, програм професійного розвитку та компетентнісних підходів. Якісні характеристики конкурентоспроможного вчителя початкової школи.
статья, добавлен 13.06.2024Концептуальні положення державних документів сучасної мовної освіти особистості. Чинні стандартизовані документи, що визначають шляхи й напрями мовної освіти, виступають основними вимогами й орієнтирами вивчення української мови в загальноосвітній школі.
статья, добавлен 08.02.2019Розвиток системи освіти в Україні, аналіз педагогічних підходів різних авторів до організації інтегрованого навчання. Дослідження специфіки процесу формування готовності майбутніх учителів початкової школи до інтегрованої музично-освітньої діяльності.
статья, добавлен 16.05.2020- 107. Технологія формування іміджу майбутнього вчителя початкової школи: інтерактивний інструментарій
Розгляд інтерактивних інструментів реалізації авторської технології формування іміджу майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі педагогічного університету. Стимулювання потреби студентів у особистісному та професійному самовдосконаленні.
статья, добавлен 29.11.2021 Визначення сутності та специфіки прояву професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження основних ознак моделювання професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022Аналіз наукових підходів до проблем професійного самовдосконалення вчителя. Поняття, мета та засоби самореалізації шкільного педагога. Формування та розвиток особистісних якостей, фахових компетентностей і навичок майбутніх фахівців початкової школи.
статья, добавлен 29.09.2022Розкриття деяких змістових і процесуальних аспектів проєктно-дослідницької діяльності вчителя початкової школи в контексті вимог Нової української школи. Ынтегративна характеристикоа, яка визначає здатність учителя до психолого-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022Сутність педагогічної майстерності вчителя іноземної мови з урахуванням суспільних трансформацій. Визначення та обґрунтування професійно значущих якостей в структурі особистості вчителя іноземної мови. Розвиток професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 08.09.2012- 112. Культура сценічного мовлення у контексті професійної підготовки студентів закладів мистецької освіти
Висвітлення ролі та значення культури мовлення у професійній мистецькій діяльності. Розроблення додаткових методів розвитку сценічної мовної техніки для студентів спеціалізованих вищих навчальних закладів України, підвищення їх ораторської майстерності.
статья, добавлен 07.11.2023 Поняття ергономіки; її місце в навчальному процесі вищої школи. Дослідження діяльності викладачів і студентів на основі розроблених структурно-функціональних схем елементів їх діяльності. Принципи управлення педагогічною діяльністю на основі ергономіки.
автореферат, добавлен 11.11.2013- 114. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації музичної діяльності молодших школярів
Описано умови функціонування закладів загальної середньої освіти та специфіку діяльності вчителя початкової школи в галузі мистецької освіти. Визначено реалізацію ідей і змісту концепції інтегрованої поліхудожньої освіти як шляху художнього розвитку.
статья, добавлен 21.06.2022 Дослідження особливостей процесу наступності навчання в загальноосвітній і вищій педагогічній школі з економічної освіти учнів. Обґрунтування принципів технології економічної підготовки майбутніх вчителів з метою вдосконалення економічної освіти учнів.
автореферат, добавлен 06.07.2014Проаналізовано основні підходи до формування мовної і мовленнєвої компетентності студентів. Головною метою навчання мови у вищій школі є розвиток і вдосконалення всебічної мовної і мовленнєвої компетенції особистості. Професійна мовленнєва комунікація.
статья, добавлен 13.07.2022Аналіз поняття "педагогічна умова" з позиції філософії, психології та педагогіки. Характеристика класифікаційних груп педагогічних умов. Визначення умов забезпечення ефективного процесу формування професійно-значущих якостей майбутніх менеджерів освіти.
статья, добавлен 08.08.2021Визначення якісних характеристик конкурентоспроможного вчителя початкової школи, сформованість яких гарантує йому здатність конкурувати на професійному ринку праці. Схематичне відтворення процесу формування інтегрованого особистісного новоутворення.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних вчених на зміст поняття "імідж" у працях педагогів та психологів, окреслення проблеми формування професійного іміджу вчителя початкової школи. Зовнішні та внутрішні індивідуальні, особистісні й професійні якості.
статья, добавлен 16.10.2024Оцінка змісту синергетичного, акмеологічного, аксіологічного, технологічного та компетентнісного підходів у контексті професійної підготовки вчителя початкової школи. Дослідження основних концептуальних підходів до підготовки вчителя початкової школи.
автореферат, добавлен 10.05.2018Розробка поліаспектної моделі мовної освіти студентів медичних закладів. Формування мовленнєвих умінь і міжкультурної комунікативної особистості іноземних учнів. Лінгводидактичний опис змістових компонентів професійно-комунікативного іміджу лікаря.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика змін у вищій школі, які необхідно здійснити для підвищення якості вищої педагогічної освіти, уможливлюючи суспільні вимоги, в контексті вдосконалення управління ВНЗ на прикладі здобуття спеціалізації "Християнська педагогіка у вищій школі".
статья, добавлен 30.08.2018Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз спецкурсу "Просемінар з формування цілей професійного майбутнього". Його роль у формування готовності майбутніх фахівців до планування професійного життя, розвитку компетентностей та професійно значущих якостей, професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 14.08.2022- 125. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до розвитку інтелектуальної обдарованості учнів
Визначення наявного рівня готовності вчителів-практиків та студентів до розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Розробка та експериментальна перевірка ефективності технології професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015