Психологічна характеристика студентства як періоду пізньої юності або ранньої дорослості
Загальна характеристика головних нейрофізіологічних особливостей, які пов’язані з розвитком центральної нервової системи студента. Студентський вік як період романтики, життєвого оптимізму, активної соціальної позиції. Сутність поняття "студент".
Подобные документы
Психологічні аспекти формування естетичної культури молоді періоду ранньої та пізньої юності. Критерії, показники і рівні сформованості естетичної культури, мотиви її сприйняття (на прикладі музики). Апробування психологічного механізму мотивації.
автореферат, добавлен 20.04.2014- 27. Імпліцитні теорії інтелекту та особистості як предиктори психологічного благополуччя і оптимізму
Проаналізовано поняття імпліцитних теорій особистості та інтелекту як важливих факторів активної оптимістичної життєвої позиції людини та її психологічного благополуччя. Результати дослідження характеру взаємозв’язків особливостей імпліцитних уявлень.
статья, добавлен 27.12.2021 Основні положення щодо соціально-педагогічної сутності активної соціальної позиції особистості та її актуальності як наукової проблеми. Існуючі в сучасній теорії і практиці підходи до її цілеспрямованого формування в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 03.02.2018Ознайомлення з моделлю подолання нормативних криз і реалізації особистості в ранній дорослості. Визначення приорітетних актуальних життєвих задач чоловіків та жінок. Розгляд та характеристика найбільш значущих факторів впливу даності життєвого шляху.
статья, добавлен 08.02.2019Психологічна безпека особистості студента є необхідною умовою розвитку її функціональних можливостей і особистісного потенціалу. Стратегії забезпечення психологічної безпеки студентської молоді через ефективну діяльність психологічних служб у кожному ЗВО.
статья, добавлен 16.10.2022Ознайомлення з результатами діагностики властивостей нервової системи боксерів, яку проводили за психомоторними показниками Є.П. Ільїна. Розгляд та характеристика розподілу юних боксерів за індивідуально-типологічними особливостями нервової системи.
статья, добавлен 20.04.2022Специфіка підходів до вивчення сексуальності. Особливості взаємозв’язку сексуальних установок осіб віку ранньої дорослості з особливостями ситуативної та особистісної тривожності. Рівні невротизації та схильності до різних невротичних станів підлітків.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз основних підходів до проблеми психологічної сепарації, виявлення її специфіки в пізній юності та ранній дорослості. Вплив особливостей функціонування батьківської родини на процес сепарації. Виявлення залежності дівчат від фігури матері.
статья, добавлен 15.02.2018Психологічна характеристика юнацького віку та структура особистості. Поняття про Я-концепцію та її психологічну структуру. Мотиви діяльності і професійного самовизначення в період юності. Формування психіки, характеру та самооцінки в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Результати емпіричного дослідження якісних характеристик інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості. Встановлення рівня адекватного розуміння матеріалу, що інтерпретується, а також рівня спостережливості, показників рефлексивності.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження психологічних особливостей ставлення жінки до власної зовнішності. Афективний, когнітивний та поведінковий компоненти образу фізичного Я у жінок. Трансформація гендерної ідентичності жінок в період дорослості під впливом вікових змін.
статья, добавлен 05.04.2019Соціально-психологічна характеристика, структура студентської групи. Чинники та особливості прояву міжособистісних відносин в студентській групі. Робота соціального педагога щодо оптимізації відносин. Психологічні особливості в системі "студент-студент".
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Поняття конфлікту і його соціальна роль. Психологічна характеристика і особливості міжособистісних взаємин в юнацькому віці. Міжособистісні конфлікти в ранній юності. Психологічна допомога у вирішенні конфліктів в молодіжному середовищі, її особливості.
курсовая работа, добавлен 03.12.2016Інформаційно-комунікаційні технології - одна з найбільш важливих частин повсякденного життя у вищому навчальному закладі. Кібербулінг - результат сформованості особистісних характеристик студента та впливу середовища, в якому ці якості розкриваються.
статья, добавлен 04.09.2022Особливості екзистенційних переживань особистості у період ранньої юності. Специфіка і структура екзистенційного переживання як важливого явища у розвитку внутрішнього світу особистості. Передумови формування індивідуальних цінностей особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Соціальна колективність, відносини між індивідом і групою як наслідок розумового та інших напрямів виховання. Сутність самооцінки, її роль у розвитку людини. Формування особистості в молодшому та підлітковому шкільному віці, в період ранньої юності.
дипломная работа, добавлен 28.11.2010Сутність і психологічне обґрунтування емоційної саморегуляції, її механізм та етапи, шляхи повернення у стан спокою. Особливості жінок у період ранньої дорослості (20–40 років): ідентичність, самодостатність, створення сім’ї та турбота про дітей.
статья, добавлен 18.03.2018Психологічна характеристика поняття "Я – концепція" особистості. Психологічна характеристика процесу мислення. Психологічне дослідження з розвитку самосвідомості студентів гуманітарного вузу методами арт-терапії. Дослідження розумових здібностей.
контрольная работа, добавлен 24.03.2014Результати дослідження впливу психологічного благополуччя на рівень Інтернет-залежності у віці ранньої дорослості. Процедура дослідження відповідала схемі квазіексперименального плану ex-post-facto із залученням експериментальної та контрольної групи.
статья, добавлен 14.05.2024Розгляд поняття життєвого шляху, як одного з понять психологічного часу. Проектування життєвого шляху у жінок і віці середньої дорослості, її особливості: ретроспективність, невизначеність майбутнього і реалізація бажань. Цілі самовдосконалення жінки.
статья, добавлен 14.05.2018Загальне поняття про темперамент та його основні компоненти. Вчення Павлова про темперамент та виділення ним типів вищої нервової діяльності. Класичні типи темпераментів, їхня психологічна характеристика та конкретні прояви у рисах характеру людини.
реферат, добавлен 14.06.2010Виявлення особливостей проявів головних типів професійних настановлень у старшокласників. Основоположна характеристика дослідження динаміки розвитку типів фахових настановлень у ранній юності у період навчання в старших класах загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 09.01.2019Ознайомлення з результатами дослідження роботи нервової системи за психомоторними показниками. Вивчення процесу виявлення копінг-стратегій людини у стресових ситуаціях. Характеристика особливостей показників лабільності нервової системи та нейротизму.
статья, добавлен 17.04.2024Аналіз сучасних досліджень, присвячених вибору ефективних авторських методів, що застосовуються у фізичній реабілітації дітей з органічним ураженням центральної нервової системи. Застосування Бобат-терапії в системі корекції психомоторного розвитку.
статья, добавлен 12.11.2023Психологічні засади розвитку інтелекту в ранній юності в контексті проектувально-технологічної парадигми. Сутність, структура та функції інтелекту. Інтелект як психологічна категорія. Когнітивні складники інтелекту та його метакогнітивні інтегратори.
автореферат, добавлен 26.09.2013