Використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури та форми предметів
Особливості уявлень про різні геометричні фігури та форми предмета у старших дошкільнят. Характеристика методичних основ використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури та форми предмета у дітей старшого дошкільного віку.
Подобные документы
Запропоновано модель виховання основ культури споживання в дітей дошкільного віку, що містить мету, етапи виховання феномена, що досліджується, критерії та показники. Педагогічні умови виховання основ культури споживання, форми і методи їх реалізації.
статья, добавлен 29.12.2020Уточнено дефініції "основи критичного мислення дітей старшого дошкільного віку", "формування основ критичного мислення дітей старшого дошкільного віку". Визначено найбільш сприятливі вікові особливості, що сприяють формуванню основ критичного мислення.
статья, добавлен 31.10.2023Форми проведення занять з обдарованими дітьми: індивідуальний підхід під час уроків, використання у практиці елементів диференційного навчання, проведення нестандартних форм уроків; додаткові заняття з обдарованими. Формування музично-слухових уявлень.
статья, добавлен 23.06.2023Значущість синергії цифрових технологій та національного орнаментального мистецтва у формуванні естетичних уявлень особистості. Педагогічний потенціал синергії цифрових технологій та національного орнаменту. Розвиток естетичних уявлень здобувачів освіти.
статья, добавлен 05.12.2023Освітньо-виховний потенціал сюжетно-рольових ігор у формуванні моральних норм поведінки дітей дошкільного віку. Значення самостійності дітей у грі. Аналіз когнітивного, емоційно-ціннісного, поведінкового показників моральної вихованості дошкільників.
статья, добавлен 14.02.2022Розгляд актуальних проблем дослідження розвитку творчого мовлення дітей старшого дошкільного віку. Характеристика різних видів діяльності, що сприяють розвитку творчого мовлення старших дошкільників, та зазначення можливостей їхнього використання.
статья, добавлен 28.10.2024- 82. Особливості формування сприйняття почасових уявлень у дітей із порушенням інтелектуального розвитку
Методи формування часових уявлень в педагогічних системах. Специфіка рухової активності та чутливості дітей з порушенням інтелектуального розвитку. Використання дидактичних ігор для оволодіння навичками орієнтування у просторі, вмінням вимірювати час.
статья, добавлен 03.02.2023 Аналіз експериментальної технології фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї. Визначення ролі фізкультурної грамотності батьків у розповсюдженні та формуванні фізичних навичок дітей.
статья, добавлен 05.06.2018Проблема використання спеціальних засобів (тренажерів) під час корекції рухових порушень у дітей дошкільного віку, які страждають на ДЦП. Особливості організації корекційної роботи на тренажерних конструкціях відповідно до форми церебрального паралічу.
автореферат, добавлен 29.01.2016Дослідження основних аспектів формування толерантності в дітей дошкільного віку. Визначення ролі вихователя дошкільного навчального закладу у її формуванні. Характеристика специфічних педагогічних умов ефективного виховання толерантних взаємин у дітей.
статья, добавлен 03.02.2018- 86. Формування естетичного ставлення до природи засобами образотворчого мистецтва у старших дошкільників
Теоретичні аспекти дослідження технології використання пейзажного живопису у формуванні естетичного ставлення до природи дітей старшого дошкільного віку. Аналіз вікових особливостей процесу розвитку вишуканої постанови до природного середовища дітей.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016 Напрями вивчення самооцінки в працях вітчизняних і зарубіжних психологів. Характеристика розвитку особистості у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз результатів дослідження та шляхи розвитку оптимальної самооцінки у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Розгляд змісту та аналіз стадій образотворчої діяльності дітей дошкільного віку. Висвітлення ролі сприймання як важливого психічного процесу, що забезпечує подальше формування уявлень дітей дошкільного віку про предмети та явища навколишнього світу.
статья, добавлен 01.12.2017Суть поняття "екологічна компетентність", її завдання і мета. Поява у дітей дошкільного віку екологічної вихованості, яка складається з екологічних уявлень, емоційно-ціннісного ставлення до природи, екологічно доцільної поведінки та діяльності в природі.
статья, добавлен 21.09.2022Розгляд лінгводидактичних засад розвитку мовлення старших дошкільників. Виявлення відмінності словосполучення від інших мовних одиниць. Роль словосполучення у формуванні мовленнєвих умінь у дітей старшого дошкільного віку будувати різні види речень.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення особливості вимови звуків у дітей з дислалією. Аналіз досвіду роботи вихователя по формуванню та корекції правильної вимови звуків у дітей старшого дошкільного віку із дислалією. Розробка змісту та форми по формуванню правильної вимови звуків.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Дослідження проблеми уміння дошкільниками долати страх. Обґрунтовується необхідність дослідження зазначеного уміння. Характеристика уявлення старших дошкільників про уміння долати страх. Експериментальне дослідження уміння дітей 5-7 років долати страх.
статья, добавлен 11.10.2018Використання занять в якості основної форми навчання дітей. Систематичне навчання на заняттях як засіб освітньої роботи з дітьми дошкільного віку. Головні вимоги до занять. Нетрадиційні форми занять. Використання дидактичних казкотерапевтичних тренінгів.
реферат, добавлен 10.04.2015Особливості сприйняття сім’ї старшими дошкільниками. Експериментальне дослідження щодо формування образу сім’ї з використанням методики "Кінетичний малюнок сім’ї Р. Бернса". Характеристика рекомендацій для батьків щодо ефективного спілкування з дітьми.
статья, добавлен 03.01.2021Особливості та різноманітність форм організації трудової діяльності дошкільнят. Відмінні риси таких форм організації праці дітей дошкільного віку в дитячому садку, як трудові доручення, чергування, колективна праця. Спільна трудова діяльність дітей.
реферат, добавлен 21.03.2018- 96. Підготовка майбутнього вчителя до формування математичних уявлень і понять в учнів початкової школи
Критерії та показники готовності майбутнього вчителя до формування математичних уявлень і понять у молодших школярів. Педагогічні умови, форми, методи і засоби підготовки вчителя до формування в учнів початкових класів математичних уявлень і понять.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Комплексний аналіз специфіки краєзнавства стосовно виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку. Розгляд історичного підґрунтя краєзнавства як науки та практики роботи з учнівською та студентською молоддю у вивченні особливостей краю.
статья, добавлен 22.06.2024- 98. Корекційна спрямованість дидактичних ігор у формуванні кількісних уявлень в учнів допоміжної школи
Процес навчання математики учнів молодших класів допоміжної школи. Корекційно-навчальний вплив дидактичних ігор на формування у розумово відсталих першокласників дочислових уявлень та активізацію розумової діяльності; розробка методики їх використання.
автореферат, добавлен 06.11.2013 Питання математичного розвитку дітей дошкільного віку. Зміст і методи навчання дітей арифметиці і формування уявлень про розміри і виміри, час і простір. Експериментальне вивчення особливостей формування у дітей умінь та навичок в лічильній діяльності.
доклад, добавлен 22.03.2011У статті визначено особливості клубної форми організації рекреаційно-оздоровчих занять дітей дошкільного віку для підвищення їхньої безпечності та ефективності. Визначено основні ознаки клубу, такі як організація активного дозвілля, розваг та відпочинку.
статья, добавлен 07.12.2020