Образовательная сфера в обществе знаний

Образование как основной фактор общественного развития на современном этапе. Движение к обществу знаний, его направления и особенности, источники и необходимость повышения требований к педагогическому персоналу. Характер смены парадигмы образования.

Подобные документы

  • Содержание образования как совокупность систематизированных знаний, умений и навыков, взглядов и убеждений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки, которые должны быть достигнуты в учебной работе.

    реферат, добавлен 28.07.2009

  • Удельный вес знаний и навыков обучаемого в его итоговой компетентности. Замена информационной парадигмы образования на компетентностную. Скорость умственных процессов при решении интеллектуальных проблем. Проведение тестов интеллектуального развития.

    статья, добавлен 13.02.2018

  • Особенности и формы общественного сознания России. Ценности образования в России в историческом аспекте и на современном этапе. Исторический обзор института образования в России. Роль образования в развитии общества и формировании личности человека.

    реферат, добавлен 24.02.2012

  • Определение приоритетных направлений модернизации высшего педагогического образования на современном этапе. Выявление позитивных изменений, происходящих в инновационной деятельности педагогических вузов. Направления повышения качества подготовки учителей.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Теоретические аспекты ключевых понятий в образовании взрослых. Андрагогическая модель обучения. Современные образовательные практики образования взрослых. Государственная образовательная политика в области образования взрослых на современном этапе.

    контрольная работа, добавлен 26.01.2017

  • Рассмотрение требований, предъявляемых к качеству знаний. Особенности реализации учебного процесса в Российской Федерации. Оценка эффективности работы учителей и школ. Проверка педагогом домашних работ учащихся. Контроль качества успеваемости школьников.

    реферат, добавлен 31.03.2019

  • Сущность информационной цивилизации. Необходимость для преодоления возникших для мира рисков и угроз. Коррективы в подходы к дальнейшему развитию среднего образования. Необходимость развития не только интеллекта, но и духовно-нравственного сознания.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Анализ модели дальнейшего и окончательного реформирования системы российского образования. Оценка востребованности знаний. Финансирование образовательных учреждений на основе подушевого принципа. Инновационный характер профессионального образования.

    учебное пособие, добавлен 06.03.2012

  • Разработка и создание комплексов и систем преобразования знаний в компетенции. Использование потенциала знаний и создание условий его развития. Уникальные методологии подготовки высококвалифицированных специалистов. Конкуренция в системе образования.

    статья, добавлен 01.06.2018

  • Образовательная политика в Российской Федерации. Создание школьной сети, обеспечивающей равные возможности получения качественных знаний детьми. Обновление педагогических коллективов и уровня профессиональной готовности учителей и руководителей.

    доклад, добавлен 16.02.2014

  • Понятие, сущность и стадии исторического развития образования. Основные его модели и функции: воспроизводство и развитие. Образование в современных условиях как механизм развития личности, общественного сознания. Основные парадигмы обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 05.04.2013

  • Рассмотрение предпосылок к обновлению и интернационализации знаний. Характеристика особенностей международной интеграции образования. Ознакомление с приверженностью, главными проблемами и перспективами Казахстана в международной интеграции образования.

    статья, добавлен 14.02.2018

  • Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.

    статья, добавлен 17.02.2023

  • Анализ причин, проблем и способов реформирования среднего образования в Украине. Замена традиционной образовательной парадигмы на гуманистическую как главная задача на современном этапе реформирования. Пути развития духовности и нравственности детей.

    статья, добавлен 12.09.2017

  • Изменение современного образования и парадигмы преподавания и обучения перед лицом глобальных проблем, последствия социальных преобразований в сфере образования. Педагогические средства и методы формирования у знаний, способностей и навыков XXI века.

    статья, добавлен 21.07.2018

  • Определение современных реалий и новых задач экологического образования. Рассмотрение новой экологической парадигмы: от антропоцентризма к экоцентризму. Характеристика взаимосвязи основных научных экологических знаний, этических ценностей и отношений.

    статья, добавлен 31.08.2017

  • Дискуссии о месте религии в российском образовании. Задачи воспитания духовно-нравственной личности. Традиционное разделение светского и религиозного образования. Особенности развития христианской образовательной парадигмы, греческая культура в ее основе.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Определение информационной культуры как обязательного условия эффективной деятельности в современном обществе. Оценка сложного системного образования, отражающего интеграцию знаний о человеке и культуре человечества. Обзор сфер индивидуальности педагога.

    реферат, добавлен 14.03.2016

  • Содержание обучения в современной общеобразовательной школе. Роль профориентации выпускников школ ступени среднего образования в их трудовой успешности. Образовательная политика РК. Национальный проект "Качественное образование "Образованная нация".

    статья, добавлен 15.04.2022

  • Сущность и значение образования в современном мире. Особенности дошкольного, школьного, вузовского и послевузовского образования. Учитель как лидер, источник знаний, формирователь мировоззрений, мнений и идеалов. Взаимодействие учителя и ученика.

    доклад, добавлен 20.02.2011

  • Анализ проблемы понимания творческой личности трансфессионала в контексте университетского образования на основе транскоммуникативной парадигмы. Предложена четырехуровневая схема транскоммуникации, где раскрываются качества креативного лидерства.

    статья, добавлен 30.10.2020

  • Ориентация образования на формирование знаний, умений и навыков по разным учебным предметам. Анализ положительных и отрицательных тенденций развития современного образования. Рассмотрение основных направлений национального проекта "Образование".

    реферат, добавлен 15.03.2016

  • Кризис подходов к технологиям образования, его выражение в недовольстве получателей и заказчиков образовательных услуг сроками выполнения их заказа, быстрым устареванием полученных знаний, необходимостью непрерывного самообразования или переподготовки.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Формирование социальных компетенций бакалавров в процессе образовательной практики. Изучение самооценки студентами 2-4 курсов представлений о сформированности у них общественных знаний. Направленность на понимание своего педагогического предназначения.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Франчайзинг как одно из наиболее важных направлений инноваций в образовании. Рассмотрение особенностей формирования инновационного ориентированного типа общественного развития. Общая характеристика основных задач современной системы образования.

    статья, добавлен 10.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.