Милетская школа

Милетская школа как первая древнегреческая научно-философская школа, основанная в городе Милете в Малой Азии в VI в. до н.э., её представители. Большое научное и философское наследие Фалеса, одного из самых первых выдающихся греческих ученых и философов.

Подобные документы

  • Основные этапы формирования и развития философии как научного направления, характеристика и предметы исследований различных школ. Особенности философских воззрений ученых различных эпох, их эволюция и творческое наследие. Главные проблемы науки.

    методичка, добавлен 22.01.2012

  • Понятие термина "софистика". Анализ противоположности взглядов на многие проблемы софистов, с одной стороны, и Сократа – с другой. Их роль в общественной жизни Древней Греции. Место софистов в мировой истории философии и их вклад в философское наследие.

    доклад, добавлен 24.01.2016

  • Периодизация и черты античной философии. Основные школы раннего периода: милетская, элейская и эфесская школы, атомизм, пифагореизм. Характеристика базовых положений учений Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена, Пифагора, Гераклита Парменида и Демокрита.

    презентация, добавлен 29.10.2017

  • Назначение Олимпиодора схолархом, сохранение и развитие традиционной неоплатонической философии. Комментарии Элия к трудам Аристотеля и Порфирия. Сочетание в творчестве Давида неоплатонизма и аристотелизма. Мировоззрения и религиозные взгляды философов.

    статья, добавлен 22.06.2021

  • Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы. Предмет, основные аспекты и функции философского знания. Зарождение философской теоретической мысли. Основополагающие принципы философских учений различных школ, труды выдающихся мыслителей.

    шпаргалка, добавлен 27.04.2009

  • Предпосылки и истоки философии Гегеля. Краткая характеристика его философской системы и ее основных элементов - логики, философии природы и духа. Философская школа и последователи мыслителя, гегельянство. Влияние Гегеля на западных и русских философов.

    реферат, добавлен 23.10.2015

  • Наиболее яркие (с точки зрения культурологи) представители общественно-исторической, натуралистической, социологической и структурно-символической философских школ. Характеристика ключевых позиций об истоках культуры в этих направлениях философии.

    реферат, добавлен 31.08.2014

  • Главные представители философской школы элеатов. Учение о тождестве бытия и мышления Парменида. Основа философии элеатов. Критика мифологического мировоззрения. Антропоморфные корни религии. Позитивная часть мировоззрения Ксенофана и критика политеизма.

    реферат, добавлен 26.08.2011

  • Взгляды выдающихся философов на вопрос о сущности культуры. Понятия, раскрывающие подход Сковороды и Флоровского к проблеме роли смысла в культуре. Сопоставление интерпретации "широкого" и "узкого" понимания культуры в отечественной и мировой философии.

    статья, добавлен 07.05.2021

  • Рассуждения о зарождение философии, преемственности и философских школах. Жизнь Платона, Пифагора, Плотина, учения Анаксимандра, Аристотеля, Евклида, Сократа, Ксенофонта и изречения таких знаменитых философов как Гераклид, Антисфен, Диоген, Эмпедокл, др.

    книга, добавлен 22.12.2010

  • Возникновение платонической догматики в Александрии в середине 1 в. до н.э. Влияние учения Древней Академии и Евдора Александрийского на мировоззрение платоника Аммония. Отношение Афинской школы к законам языческого благочестия и преподаванию философии.

    контрольная работа, добавлен 07.11.2012

  • История создания и существования Пифагорейской школы как религиозно-философского аристократического братства. Предпосылки ее появления. Понятие термина "философия" и первое его употребление Пифагором. Образ жизни пифагорейцев и их нравственные принципы.

    презентация, добавлен 18.10.2015

  • Основные моменты жизненного, личностного и творческого становления великого украинского мыслителя Г.С. Сковороды. Философская система и мировоззрение мастера. Наиболее значимые произведения философа и их анализ, место и значение в истории Украины.

    реферат, добавлен 26.04.2010

  • Основные варианты формирования научно-образовательных школ. Степень институционализации научно-образовательной школы. Подход с позиций философии науки к идентификации научно-образовательных школ. Идентификация, произведенная научным сообществом.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Особенности единства буддийской общины-сангхи при условии существования множества равноправных точек зрения по философско-религиозным вопросам и способов их интерпретации. Характеристика основных принципов образования названий раннебуддийских школ.

    статья, добавлен 17.06.2022

  • Жизнеописание немецкого философа и одного из создателей немецкой классической философии Фридриха Гегеля. Философия романтизма и взгляды философа на политику и право. Критический идеализм, либерализм и государственная этика в философской школе Ф. Гегеля.

    реферат, добавлен 10.12.2012

  • Рассмотрение философского учения Пифагора. Образование пифагорейского союза. Пифагорейская школа и её вклад в основы теории чисел и принципы арифметики. Все пифагорейское учение о сущности бытия имеет отчетливо выраженный спекулятивный характер.

    реферат, добавлен 06.12.2011

  • Анализ философских исследований начала XX в. Отрицание значимости всеобъемлющих философских систем в пользу пристального внимания к деталям, здравому смыслу и обыденному языку. Школа "критического рационализма" и ее основатель Сэр Карл Раймунд Поппер.

    доклад, добавлен 16.11.2011

  • Жизнеописание украинского баснописца и философа Григория Саввича Сковороды. Путь Г.С. Сковороды в философию. Философская система и мировоззрение Г. Сковороды, анализ его основных работ. Связь философского наследия Г.С. Сковороды с современностью.

    реферат, добавлен 08.11.2008

  • Изучение сущности проблемы сопряжения качества высшего образования и динамично меняющегося рынка труда в мире и в России. Выявление основных перспектив отечественной высшей школы по подготовке кадров в условиях нарастания технологических инноваций.

    статья, добавлен 09.03.2021

  • История развития античной философии. Натуралистический характер пантеизма Милетской школы. Материальные основы бытия. Учения Гераклита. Антисфен и этический идеал кинизма. Изучение логики Антисфена. Аристипп и школа киренаиков. Евклид и мегарская школа.

    реферат, добавлен 03.04.2015

  • Понятие пифагорейской школы как своего рода политического клуба и дружеской общины, где философия была основным занятием. Ее значение как важнейшего этапа развития античной философии. Религиозно-нравственная реформа общества и нравственная жизнь.

    реферат, добавлен 18.09.2014

  • Розкриття змісту поняття "академічні свободи" з огляду інтелектуальної формації "Львівсько-Варшавська школа". Філософсько-педагогічні рефлексії на тему академічних свобод у працях Т. Чежовського та К. Айдукевича. Принципи свободи наукового дослідження.

    статья, добавлен 08.10.2018

  • Органицистская аллегория и учение об источниках права. Историческая школа права как течение в юриспруденции первой половины XIX века; зародилось и получило наибольшую известность в Германии. Представления Савиньи и Пухты о всеобщей истории права.

    диссертация, добавлен 28.12.2016

  • Основное содержание и отличительные особенности китайской философии. Возникновение философских школ: конфуцианство, даосизм, моизм, легизм, школа натурфилософов и школа имен. Мировоззрение китайцев, которое определило характер развития философии.

    реферат, добавлен 19.09.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.