Педагогическая практика в школе
Психологическая характеристика класса: общие данные, уровень развития, структура. Содержание и характер деятельности учащихся. Алгоритм подготовки практиканта к предстоящим урокам. Примеры проведения уроков для школьников по литературе и русскому языку.
Подобные документы
Образовательные направления и результаты внеучебной деятельности. Характеристика основных направлений, видов и форм работы школьников по биологии после уроков. Главная особенность формирования у учащихся познавательного интереса к биологическим наукам.
диссертация, добавлен 28.07.2018Психолого-педагогическая характеристика чтения как вида речевой деятельности. Методика работы по обучению чтению на русском языке при изучении его как иностранного. Типы упражнений. Анализ учебника по русскому языку для 9 класса школ Туркменистана.
дипломная работа, добавлен 21.04.2021Установлено, что инновации в обучении русскому языку как неродному влияют на все составляющие учебного процесса. Рассмотрена деятельность учителя, мотивация учащихся, активация коммуникативной деятельности, формирование коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 18.02.2023Рассмотрение вопросов разработки и обновления лексического минимума по русскому языку как неродному в связи со стандартизацией языкового образования. Регламентация динамики развития словарного запаса учащихся и определение лексической составляющей.
статья, добавлен 15.10.2024Ознакомление с основами развития логического мышления учащихся на внеклассных занятиях русского языка. Ознакомление с методами проведения контрольного и формирующего этапа эксперимента по развитию логического мышления у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 31.10.2014Изучение сущности самостоятельной работы – активной познавательной деятельности всех учащихся класса, выполняющейся без непосредственного участия учителя, но по его заданию. Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 01.05.2012Анализ воспитательного мероприятия из цикла "Профориентация учащихся". Составление методических разработок и планов уроков на темы "Виды и механизмы памяти" и "Характер и темперамент человека". Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося.
отчет по практике, добавлен 08.06.2014Обоснование и характеристика актуальности метапредметного обучения русскому языку путём анализа положений современных нормативных документов основного общего образования. Ознакомление с данными об отношении учителей к предлагаемой системе работы.
статья, добавлен 30.01.2021Изучение роли и функций педагогов-предметников в процессе деятельности по подготовке школьников к первому итоговому испытанию. Создание организационно-методической системы подготовки учащихся. Психологическая подготовка учащихся к итоговой аттестации.
курсовая работа, добавлен 10.04.2017Умственная самостоятельность и инициативность как условие для создания мотивированности у учащихся. Психологическая характеристика мотива, социальные мотивы и их роль в формировании социальной компетенции. Метод интенсивного обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.06.2010Проблема формирования современных информационных технологий в научно-педагогической литературе. Сущность и содержание информационной культуры учителя. Технологии в образовании. Главные особенности использования электронных (мультимедийных) учебников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Рассмотрение теоретических аспектов педагогической практики. Взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся. Воспитательная работа в начальной школе. Основные этапы подготовки к урокам начинающих педагогов. Внеклассная работа с учениками.
отчет по практике, добавлен 17.04.2014Познавательный интерес и пути его формирования. Организация учебно-исследовательской работы в школе. Роль педагога в данном процессе. Применение метода проектов в системе обучения. Разработка методики проведения уроков по разделу "Бактерии. Грибы".
дипломная работа, добавлен 01.02.2018Психологическая характеристика младших школьников и педагогические основы реализации игровых методов обучения. Взаимосвязь речи с аудированием, чтением и письмом. Особенности обучения английскому языку и формирования коммуникативных навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 21.06.2010Организационные формы обучения и их классификация по различным критериям. Общие и отличительные черты уроков музыки от уроков по другим предметам. Основные типы уроков музыки: урок-концерт и пр. Внеклассная работа по музыкальному воспитанию школьников.
реферат, добавлен 14.01.2015Педагогическая практика, её структура и предназначение. Повышение готовности к профессиональной деятельности будущего педагога. Этапы педагогической практики, критерии готовности к профессиональной деятельности после прохождения студентом практики.
статья, добавлен 15.03.2018Особенности потенциала развития личностных универсальных учебных действий при обучении русскому языку и литературе как дисциплина, представляющая основу образования и воспитания школьников. Навыки выделения нравственных аспектов поведения школьников.
статья, добавлен 19.12.2017Организация уроков математики и истории. Цель урока и его образовательные задачи. Содержание и методика проверки, закрепления знаний учащихся, изложения нового материала, домашнего задания. Характеристика педагога и познавательной деятельности учащихся.
разработка урока, добавлен 25.04.2010Характеристика игровых интерактивных технологий, успешно сочетающих в себе национальные традиции и инновационный подход к образованию. Мобильное обучение русскому языку как иностранному - метод формирования социокультурной компетенции у учащихся.
статья, добавлен 05.07.2021Творческое развитие школьников как педагогическая проблема, дидактическая модель и структура этого процесса. Выявление и обоснование педагогических условий и средств развития творческой активности учащихся в процессе проектной учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2009В материале отражен актуальный подход к пониманию современного учебника как учебного ресурса, а также средства обучения, воспитания и развития младших школьников с разными образовательными возможностями. Осуществление знаково-символической деятельности.
статья, добавлен 18.06.2021Психолого-педагогические основы развития воображения у младших школьников. Виды нетрадиционных техник рисования, используемый материал на занятиях 2 класса. Нетрадиционные методы обучения в начальной школе. Воображение и творчество в детском возрасте.
дипломная работа, добавлен 03.01.2022Определение понятия "творческая деятельность учащихся". Творческая деятельность школьников как педагогическая проблема. Диагностика уровня творческого развития. Психолого-педагогические методы и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Сущность дифференцированного подхода в специальной литературе. Дифференцированный подход к умственно отсталым учащимся на уроках. Материалы к урокам географии с учетом разного уровня успеваемости учащихся. Содержание констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Специфика начального этапа обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Лексические навыки как объект обучения в начальной школе. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017