Характеристика методов обучения
Понятие и сущность методов обучения, их роль в современном образовании. Общая характеристика отдельных видов и анализ условий эффективного выбора и применения способов воспитания учащихся. Особенности словесных, наглядных и практических методов изучения.
Подобные документы
Изучение классификации видов обучения по источнику получения знаний. Характеристика словесных методов работы учителя (рассказа, объяснения, беседы, дискуссии, лекции), наглядных и практических методов работы учащихся (упражнений, самостоятельной работы).
реферат, добавлен 05.12.2009Понятие, признаки и структура методов обучения, основные подходы к их классификации и критерии выбора. Особенности словесных, наглядных, практических, репродуктивных методов. Активизация образовательного процесса путем использования дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 20.07.2012Отличие производственного и теоретического видов обучения. Общие требования к методам производственного обучения и их виды. Особенности словесных, наглядных и практических методов производственного обучения. Практический показ мастером трудовых процессов.
курсовая работа, добавлен 08.01.2012Классификация методов обучения по источнику получения знаний. Характеристика словесных приемов: рассказа, объяснения, беседы, дискуссии, лекции и работы с книгой. Специфика наглядных и практических способов. Главные недостатки описанной классификации.
реферат, добавлен 12.10.2010Метод внушения, применяемый в сфере религиозного образования. Характеристика практических методов обучения (упражнения, лабораторные) и методов развития познавательных и творческих способностей учащихся. Понятие активных и интенсивных методов обучения.
статья, добавлен 30.10.2015Характеристика методов и приемов обучения дошкольников: практических, наглядных и словесных приемов, игровых методик. Современная классификация методов обучения. Использование приемов развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
контрольная работа, добавлен 24.10.2019Роль и место активных методов обучения в современном образовании. Характеристика основных методов "активного" обучения. Методические аспекты применения активных методов в обучении математике. Пример урока с использованием активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Сущность словесных, наглядных, практических, репродуктивных, проблемных и исследовательских методов теоретического обучения. Требования к педагогическому контролю знаний, умений и навыков учащихся. Основные принципы профессиональной подготовки студентов.
реферат, добавлен 12.02.2011Определение понятия "метод обучения". Сущность деятельности педагога в детском саду. Классификация методов и приемов обучения дошкольников и методика выбора методов и приемов обучения в детском саду. Характеристика словесных методов и приемов обучения.
контрольная работа, добавлен 18.08.2014- 10. Методы обучения
Теоретические основы методов и приемов обучения, их характеристика и критерии классификации. Оценка эффективности методов обучения на современном этапе. Традиционные методы обучения. Особенности методов активного обучения. Сущность дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.03.2017 Понятия "метод" и "методический приём", их роль в педагогическом процессе. Общие требования к методам обучения и их классификация. Особенности практических, словесных и наглядных методов обучения. Методические требования к показу физического упражнения.
реферат, добавлен 12.05.2015Понятие методов обучения, их классификации. Характеристика взаимодействия педагога и учащихся при применении различных методов обучения. Рассмотрение "пирамиды обучения". Разработка плана-конспекта урока информатики с использованием интерактивных методов.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017Словесный метод как вид учебной деятельности детей по всем предметам начального обучения. Структура методов обучения. Поиск оптимальных путей использования словесных методов в технологии воспитательной деятельности педагога по физической культуре.
курсовая работа, добавлен 21.09.2016Понятия "метод", "прием", "средство воспитания" и их соотношение. Классификация общих методов воспитания. Содержание отдельных групп методов воспитания. Условия оптимального выбора и эффективного применения методов на примере педагогических ситуаций.
контрольная работа, добавлен 13.06.2015Рассмотрение основных особенностей применение различных видов и способов педагогического рисования в процессе уроков изобразительного искусства. Общая характеристика наглядных и эффективных методов и приемов обучения школьников изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Развитие теории методов обучения в дидактике. Пути образовательно-воспитательного воздействия школы на учеников. Сущность, виды и содержание методов обучения. Мотивация учебно-познавательной деятельности учеников. Закономерности выбора методов обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Характеристика наглядных, словесных и практических методов обучения изобразительному искусству. Роль пояснения, напоминания, поощрения, совета и художественного слова в учебном процессе. Разработка учебно-тематического иллюстрированного плана занятий.
разработка урока, добавлен 12.09.2011Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Особенности классификации и характеристики активных методов обучения. Появление методов активного обучения, специфика применения основных методов активного социально-психологического обучения.
реферат, добавлен 26.05.2021Понятие методов физического воспитания. Изучение методов строго регламентированного упражнения. Сущность игрового и соревновательного методов. Общепедагогические методы, используемые в физическом воспитании. Применение словесных методов в воспитании.
реферат, добавлен 06.05.2014Ознакомление с важными коррекционно-развивающими задачами, решаемыми посредством изучения географии. Рассмотрение и характеристика основных словесных методов обучения географии в коррекционной школе - рассказа, объяснения, беседы, работы с учебником.
статья, добавлен 08.01.2018Понятие о методах обучения как способов совместной деятельности педагога и учащихся, направленных на достижение образовательных целей. Изучение системы словестных, наглядных и практических методов преподавание. Применение индукции и дедукции в обучении.
контрольная работа, добавлен 17.10.2012Использование педагогом практических, наглядных, словесных, игровых методов обучения в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Основные приемы развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Раскрытие актуальности проблемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках. Определение влияния наглядных и практических методов обучения в современных школах при изучении раздела "Животные" на качество усвоения знаний учениками школы.
статья, добавлен 24.11.2020Использование интерактивных методов обучения для повышения познавательной активности студентов. Характеристика неимитационных методов обучения. Деловая игра как один из наиболее эффективных интерактивных методов обучения, сферы применения игрового метода.
контрольная работа, добавлен 15.10.2016Сущность и классификация существующих методов обучения. Место и роль методов обучения в практике физического воспитания, их специфика. Определение наиболее действенных методик обучения физической культуре. Требования, предъявляемые к методам обучения.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015