Диагностические методики и тесты контроля знания для студентов по предмету "Психология и педагогика"
Направления развития психологической и педагогической науки. Эмоционально-волевая, мотивационная и регуляторная сферы личности. Учет индивидуально-психологических и личностных особенностей людей и стилей их познавательной и профессиональной деятельности.
Подобные документы
Семейные отношения родителей. Виды консультативной психологической помощи семье. Психология развития личности родителей и ребенка. Стили взаимоотношений родителей и детей. Факторы, влияющие на формирование родительских установок и стилей воспитания.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Разновидности психических процессов. Познавательные процессы - ощущение, восприятие, мышление, воображение, память – формируют информационную базу, ориентировочную основу психики. Эмоционально-волевые процессы. Основные эмоциональные состояния.
контрольная работа, добавлен 20.11.2008- 103. Исследование социально-психологических особенностей личности, формирование плана жизни и развития
Характеристика главных составляющих личности, ее признаки и черты. Особенности социально-психологических феноменов: заражение, негативизм, аффилиация, аттракция, альтруизм. Основные составляющие личности: темперамент, потребностно-мотивационная сфера.
контрольная работа, добавлен 19.10.2013 Общая характеристика воли и эмоций. Психология спорта, основные направления исследований. Психология как наука, ее основные задачи и класификация отраслей. Основные группы психологических проблем спорта. Оценка психофизического состояния студента.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Причины возникновения аутизма в детском возрасте. Особенности развития познавательной и эмоционально-волевой сферы. Характеристика игровой и учебной деятельности. Применение холдинг-терапии как метода психологической коррекции поведения аутичного ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.11.2011Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств. Внимание, память, мышление, обучение и воспитание. Мотивационная, ценностно-смысловая и эмоциональная сферы личности. Основные функции чувств и эмоций.
реферат, добавлен 28.11.2008Проблемы самореализации личности в профессиональной деятельности. Диагностика ценностно-смысловой сферы личности. Совокупность личностных свойств, выступающих условиями самореализации субъектов в различных предметных сферах профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 10.07.2013Особенности развития личности в период ранней взрослости. Психофизиологические концепции адаптационных процессов. Адаптация личности к профессиональной деятельности и структура личностных свойств, влияющих на успешность приспособления в организации.
курсовая работа, добавлен 29.03.2013Проблемы инженерной психологии. Исследование психологических вопросов лётной деятельности. История развития психологии труда. Направления становления научной дисциплины. Вопросы рациональной организации деятельности людей в системах "человек и машина".
доклад, добавлен 06.11.2014Сущностная характеристика и психология личности. Человек, индивид, индивидуальность, субъект. Факторы формирования и развития личности: макро- и микросреда, воспитание, деятельность, общение. Волевые свойства личности и их развитие. Мотивационная сфера.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Психодиагностика - область психологической науки, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности. Требования, предъявляемые к качеству изучение индивида. Современное состояние психодиагностики в России.
реферат, добавлен 08.06.2014Индивидуальные особенности личности: способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции и мотивация. Совокупность способов и приемов изучения психологических проявлений личности человека. Исследования личности с помощью опросников, их виды.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016История детской практической психологии. Организация психологической службы в детском дошкольном учреждении. Особенности психического развития дошкольников. Направления профессиональной деятельности психолога в условиях детского дошкольного учреждения.
учебное пособие, добавлен 25.11.2016Психофизиологическая характеристика видов темперамента. Выявление социально-психологических особенностей и структуры характера в группе. Индивидуально–психологические особенности личности менеджера. Определение успеха в различных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Теоретический анализ и эмпирическое исследование проблемы психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов. Особенности профессиональной деятельности. Составляющие психологической готовности к профессиональной деятельности.
дипломная работа, добавлен 08.03.2013Особенности осужденных, отражающие некоторые черты направленности личности и системы доминирующих отношений, волевой, эмоциональной и интеллектуальной сферы. Роль психологической коррекции личностных особенностей и особенностей поведения осужденных.
статья, добавлен 31.07.2018Личностно-развивающее направление в педагогической психологии. Значение мотивационных и индивидуально-психологических аспектов деятельности. Главные особенности становления профессиональной компетенции будущего педагога в период вузовского обучения.
автореферат, добавлен 21.01.2018Анализ сущности задержки развития – синдрома временного отставания развития психики. Ознакомление с группами детской популяции. Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы личности. Исследование детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Эмоционально-волевая регуляция как признак целостной системы психической регуляции, детерминанта гармоничного развития личности, фактор продуктивных аспектов деятельности человека. Особенности развития при переходе от подросткового возраста к юношескому.
статья, добавлен 05.03.2018Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.
статья, добавлен 08.11.2016Определение, стадии и фазы развития стресса (субсиндромы). Сущность и виды боевого стресса. Методики определения подверженности личности стрессам и адаптативности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик.
дипломная работа, добавлен 19.04.2012Анализ проблемы исследования личности и ее самореализации в карьере. Определение временных этапов профессиональной адаптации и самореализации личности. Особенности проявления индивидуально-личностных и временных предикторов самореализации в карьере.
автореферат, добавлен 01.05.2018Специфика педагогической работы. Анализ проблем влияния эмоционального типа педагога на осуществление его профессиональной деятельности. Формирование знаний, умений, личностных качеств, необходимых для минимизации и преодоления психологических трудностей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Исследование особенностей формирования профессиональной направленности учащихся среднего профессионального образования. Направленность личности и мотивационная сфера студентов. Основные направления психологии профессионального самоопределения учащихся.
статья, добавлен 21.02.2018- 125. Условия развития психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов
Повышение эффективности подготовки специалистов по психологии в системе высшего профессионального образования в России. Использование информационной модели обучения студентов-психологов. Мотивация и адаптация выпускников к условиям будущей деятельности.
автореферат, добавлен 01.05.2018