Розвиток соціально-професійної зрілості майбутнього педагога у процесі комунікативної взаємодії
Важливими характеристиками професіоналізму майбутнього педагога є комунікативна культура та комунікативна компетентність. Вплив спілкування, комунікативної взаємодії майбутнього педагога на ефективність розвитку його соціально-професійної зрілості.
Подобные документы
Пріоритетні цілі та завдання євроінтеграційної стратегії України. Критерії оцінювання конкурентоздатності майбутнього фахівця. Використання веб-орієнтованих технологій для формування комунікативної культури та компетентності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз взаємозв'язку соціального інтелекту і особистісних якостей студентів. Формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти. Критерії та характеристики самосвідомості. Стилі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування значущості культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.
статья, добавлен 16.10.2018Питання про особливості педагогічної підготовки майбутнього педагога з урахуванням інтердисциплінарності. Чинники та завдання, які забезпечують високу якість освіти. Аналіз особливостей педагогічної культури викладача в підготовці майбутнього педагога.
статья, добавлен 25.03.2016Сучасний стан обґрунтування змісту понять "професійна компетентність", "професіоналізм" як складових професійної кар'єри майбутнього вчителя. Компоненти: мотиваційно-вольовий, функціональний і рефлексивний. Показники професіоналізму майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.03.2019Проблема формування ключових компетентностей майбутнього викладача на етапі підготовки у вищій школі. Його уміння створити систему діалогу у спілкуванні з учнями. Поняття "комунікативна компетентність". Цінність комунікації для професійної діяльності.
статья, добавлен 07.11.2022Проблема особистісного розвитку й досконалості фахівця, формування його професійної компетентності та майстерності. Конкретизація моделі педагога. Мета комунікативної діяльності педагогічних працівників у дитячому закладі оздоровлення й відпочинку.
контрольная работа, добавлен 13.07.2017Проблема формування рефлексивної позиції майбутнього педагога. Аспекти рефлексії педагогом своєї професійної діяльності з використанням можливостей освітнього середовища. Програми тренінгу з формування цієї якості у вчителя під час викладання дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2024Вплив психологічних чинників на стиль педагогічного спілкування майбутнього вчителя. Зв’язок специфіки майбутньої професійної діяльності та розвитку функції спілкування і наявності рівня організаційних умінь. Особливості стилю навчального спілкування.
статья, добавлен 20.11.2020Підходи до поняття "комунікативна компетентність" та її роль у професійній діяльності фахівця. Налагодження продуктивної взаємодії у процесі спілкування з усіма суб’єктами діяльності. Умови, які сприяють формуванню професійної компетентності учителів.
статья, добавлен 06.11.2023- 111. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Виділення засобів розвитку комунікативної компетенції вихователя. Прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку. Фактори, що перешкоджають співробітникам у розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2022 Виявлення сутності поняття "інформаційна культура" на рівні особистості, фахівця і суспільства. Дослідження впливу сучасної бібліотеки на розвиток інформаційної культури особистості майбутнього педагога. Зміст та аспекти модернізації бібліотечної справи.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз понять "компетентність", "професійно-педагогічна компетентність", "етична компетентність учителя". Зміст етичної компетентності майбутнього педагога з фізичного виховання як інтегрованої і специфічної якості. Показники компетентності педагога.
статья, добавлен 29.06.2016Характеристика особливостей процесу адаптивного методичного супроводу розвитку професійної компетентності педагога у післядипломній освіті. Систематизація нормативно-правових документів регламентуючих розвиток професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 24.04.2021Основні структурні компоненти професійного педагогічного портрета креативного майбутнього соціального педагога. Характеристика та конкретизація основних показників готовності майбутнього соціального педагога до креативної діяльності у професійній сфері.
статья, добавлен 05.02.2019Розділи педагогічної концепції як системи наукових знань. Педагогічні умови становлення соціальної зрілості майбутнього вчителя в умовах оновлення інформаційної культури. Внутрішні чинники її розвитку і формування. Проблема діалогічного спілкування.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз виховного аспекту змістового наповнення педагогічного спілкування (НПС), структури вербальної взаємодії викладача і студента, особистості педагога, його стилю спілкування. Залежність формування комунікативної культури студентів від ціннісного НПС.
статья, добавлен 25.10.2018Умови формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Різні підходи до професійної підготовки майбутніх вчителів як необхідна умова підготовки конкурентоспроможного педагога. Зміст понять "компетенція" та "компетентність".
статья, добавлен 23.05.2020Розгляд феномену життєтворчості в філософському та педагогічному аспектах. Дослідження проблем формування професійної компетентності майбутнього педагога спеціальної освіти у відкритому інформаційному суспільстві. Аналіз концепції Нової української школи.
статья, добавлен 22.02.2023Розгляд педагогічних категорій "спілкування", "комунікація" та "комунікативна компетентність" у сфері професійної підготовки сучасних фахівців. Аналіз комунікативної компетентності - основи практичної діяльності людини у соціальному і професійному житті.
статья, добавлен 09.04.2018Оптимізація інтелектуально-творчої складової професійної підготовки майбутнього педагога-музиканта. Зміст і специфіка засвоєння професійно спрямованих дисциплін спеціальності "Музичне мистецтво". Реалізація принципу освіти через науку і творчість.
статья, добавлен 21.11.2021- 122. Технологічний підхід до формування педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя
Використання технологічного підходу під час вивчення проблеми підготовки фахівців. Педагогічна комунікативна компетентність майбутнього вчителя – інтегральна якість особистості. Практична діяльність, що заснована на високій мовленнєвій культурі.
статья, добавлен 16.10.2018 Дослідження поняття компетентності як спроможності кваліфіковано проводити діяльність, виконувати завдання. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний та особистісний аспекти компетентності майбутнього фахівця у здійсненні професійної взаємодії.
статья, добавлен 05.03.2019- 124. Менталітет майбутнього фахівця як запорука розвитку духовності мистецького освітнього простору ВНЗ
Аналіз менталітету українця як явища культури і духовності мистецького освітнього простору ВНЗ, можливості його прояву в процесі професійної підготовки майбутнього педагога-музиканта. Дослідження особливості художньо-творчої діяльності студентів.
статья, добавлен 05.04.2019 Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес та формування професійної комунікативної компетентності педагога. Розвиток індивідуальної педагогічної акмеології, Soft skills, зміцнення інтелектуального та духовного потенціалу.
статья, добавлен 21.02.2022