Становлення ціннісних орієнтацій особистості майбутніх фахівців соціономічних професій в контексті міжкультурної освіти
У ХХІ ст. все більшого значення набуває осмислення суті мультикультуралізму та міжкультурної складової освіти. Аналіз становлення ціннісних орієнтацій особистості в процесі формування міжкультурної компетентності майбутніх фахівців соціономічних професій.
Подобные документы
- 76. Українознавчі знання як педагогічний чинник виховання національних ціннісних орієнтацій студентів
Розкриття ролі ціннісних орієнтації у процесі формування особистості. Сутність та специфіка національних цінностей як частини загальнолюдських цінностей особистості. Проблеми виховання національних ціннісних орієнтацій. Принципи національного виховання.
статья, добавлен 11.10.2018 - 77. Теорія і практика іншомовної комунікативної взаємодії у підготовці фахівців соціономічних професій
Аналіз проблеми іншомовної комунікативної взаємодії, засвоєння іноземної мови студентами - майбутніми фахівцями соціономічних професій. Послідовна орієнтація навчального процесу на особистісні можливості студента, його професійні інтереси і потреби.
статья, добавлен 02.12.2018 Проблеми розвитку духовності та духовних цінностей особистості в сучасному соціальному світі. Характеристика шляхів формування, ствердження духовно-моральних ціннісних орієнтацій особистості, особливості та значення залучення до волонтерської діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення готовності студентів до роботи з особами з обмеженими можливостями. Характеристика можливості включення дітей з особливими потребами в освітні заклади, які передбачають спеціальну корекційну допомогу і психолого-педагогічну підтримку фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022Вагомість аксіологічної складової частини у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Аксіологічна складова як важливий компонент педагогічної освіти. Роль ціннісних орієнтацій учителя в ефективності професійної діяльності. Умови їх формування.
статья, добавлен 07.08.2022Визначення методів і прийомів, спрямовані на формування міжкультурної компетентності здобувачів мовної освіти. Методи, на яких ґрунтується формування міжкультурної компетентності: прямий, аудіолінгвальний, свідомо-зіставний та свідомо-практичний.
статья, добавлен 09.01.2024Формування національно свідомої особистості, здатної до продуктивного діалогу у сучасному полікультурному просторі - важливий напрям системи освіти в Україні. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів засобами зарубіжної літератури.
статья, добавлен 25.11.2021- 83. Роль мовної компетенції у формуванні комунікативної компетентності майбутніх фахівців з економіки
Формування комунікативної компетентності майбутніх економістів як невід’ємної складової професійної підготовки. Визначення проблем розвитку мовної особистості у закладі вищої освіти. Важливість формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2022 Аналіз ціннісних орієнтацій студентів у культуротворчому середовищі закладу вищої освіти, яка забезпечує стандарти культурних оцінок особистості, визначає ієрархію її життєвих цілей і вибір методів їх досягнення. Значущість навчально-виховної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: організація та стимулювання рефлексивної діяльності студентів для орієнтації на професійні цінності.
автореферат, добавлен 26.07.2014Розробка теоретичної моделі базових професійних компетентностей для групи соціономічних професій. Аналіз стану сформованості опорних фахів у студентів, які соціально взаємодіють в суспільстві в існуючій системі підготовки спеціальностей у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз умов навчання майбутніх фахівців професійної освіти, що забезпечують можливість для формування і становлення їх педагогічної свідомості. Обґрунтування формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців професійної освіти в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.02.2022Авторське бачення педагогічних умов, які сприяють процесу формування ціннісних орієнтацій у старшокласників закладів загальної середньої освіти сучасної України. Недостатнє формулювання ціннісних орієнтацій як у законодавчому, так і в науковому полі.
статья, добавлен 27.03.2024Формування ціннісних орієнтацій старшокласників як соціально-педагогічна проблема. Єдність сім’ї та школи у формуванні ціннісних орієнтацій учнівської молоді. Сутність та зміст соціально-педагогічної діяльності з формування ціннісних орієнтацій учнів.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Проблема формування ціннісних орієнтацій (ЦО) молоді, причини і умови, за яких цінності стають повноцінними життєвими орієнтирами. Актуальність концепції ціннісної свідомості. Зв'язок ЦО з мотивами, потребами, цілями і установками, інтересами особистості.
статья, добавлен 11.12.2016Теоретичний та практичний аналіз вивчення професійної спрямованості майбутніх педагогів. Розгляд загальної спрямованості та професійної спрямованості особистості майбутніх педагогів. Вплив цінностей та ціннісних орієнтацій на становлення особистості.
статья, добавлен 14.01.2023Сутність та особливості професійної діяльності групи фахівців соціономічних спеціальностей в інклюзивному освітньому середовищі. Поняття терміносистеми "інклюзивна освіта" та "інклюзивна компетентність". Додаткові послуги підтримки інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.04.2023Розробка концептуальної моделі формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів на практичних заняттях з іноземної мови у мовному педагогічному закладі вищої освіти. Обґрунтування двоєдиної сутності цієї моделі.
статья, добавлен 18.07.2018- 94. Формування ціннісних орієнтацій студентів-вокалістів у процесі фахової підготовки в університеті
Розвиток музичного мистецтва та вокально-сценічної культури в Україні. Формування ціннісних орієнтацій учнівської та студентської молоді. Розвиток музичних здібностей, виконавської майстерності та педагогічної компетентності майбутніх артистів-вокалістів.
статья, добавлен 14.06.2022 Формування міжкультурної компетентності філологів, що передбачає усвідомлення та взаємозв'язки рідної мови, материнської культури з іншими, запобігання конфліктам, які виникають у полікультурному суспільстві, здатність побудови нових форм поведінки.
статья, добавлен 02.07.2024Аналіз змін в економічній, суспільно-політичній та культурно-аксіологічній царинах життєдіяльності українського суспільства. Формування ціннісних орієнтацій у підростаючого покоління. Розвиток самосвідомості особистості, формування її потреб й ідеалів.
статья, добавлен 09.10.2018Формування інтелектуально розвиненої, духовно сформованої, творчо і соціально активної особистості, громадянина, патріота - завдання системи позашкільної освіти. Емоційно-ціннісна складова формування компетентності міжкультурної комунікації в дітей.
статья, добавлен 11.10.2018Необхідність підготовки майбутніх менеджерів до міжкультурної взаємодії в контексті їх професійної підготовки у вищій школі, чинники, які зумовлюють її актуальність. Причини виникнення труднощів у майбутніх менеджерів у процесі міжкультурної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2018Підготовка майбутніх фахівців у контексті європейської інтеграції вищої освіти України. Розгляд спрямованості освітнього процесу на формування та розвиток предметних компетентностей особистості задля формування загальної компетентності особистості.
статья, добавлен 31.05.2022Виявлення педагогічних умов формування професійної міжкультурної компетентності майбутніх перекладачів у процесі професійної підготовки у вищій школі на основі компетентнісного і системного підходів. Лінгвокраїнознавча, мотиваційно-діяльнісна компетенція.
автореферат, добавлен 29.07.2015