Влияние памяти на расширение познавательных возможностей человека
Общее обозначение комплекса познавательных способностей и высших психических функций, относящихся к накоплению, сохранению и воспроизведению знаний, умений и навыков. Психический процесс, проявляющиеся в способности человека сохранить прошлый опыт.
Подобные документы
Задатки как природные предпосылки способностей и таланта. Понимание сущности способностей личности и их отношение к мозгу. Способности как свойства души человека, совокупность всевозможных психических процессов и состояний. Классификация способностей.
реферат, добавлен 23.10.2011Память как способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Изучение мнемических возможностей человека. Передача генетическим путем из поколения в поколение жизненно необходимых биологических, психологических и поведенческих свойств.
реферат, добавлен 03.12.2015Определение сущности психических познавательных процессов. Понимание физиологических основ, свойств и видов психических познавательных процессов. Физиологические основы ощущений. Предметность как качество восприятия, его роль в регуляции поведения.
лекция, добавлен 02.04.2019Общее место и роль познавательных психических процессов в жизни человека. Ощущение как чувственное отображение отдельных свойств предметов. Общая характеристика восприятия, воображения, памяти, мышления и внимания. Критерии внимания и невнимания.
реферат, добавлен 17.09.2012Организация целенаправленной познавательной деятельности студентов по овладению программным материалом по теме "Ощущение как познавательный психический процесс". Общее представление о роли познавательных процессов в жизни человека. Понятие ощущения.
разработка урока, добавлен 01.05.2010Изучение особенностей развития памяти, внимания и мышления у детей младшего школьного возраста. Принципы формирования внутренней позиции школьника. Экспериментальное исследование психических познавательных процессов у школьников и способы их развития.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Опеределение памяти как психического процесса, виды памяти. Рассмотрение основных процессов и механизмов памяти, ее индивидуальных и типологических особенностей. Значение памяти для человеческой жизнедеятельности. Принципы запоминания новой информации.
реферат, добавлен 14.05.2014Содержание понятия "творческие способности". Этапы и эффективность формирования способностей. Исследование комплекса психических свойств, делающих человека пригодным к определенному, исторически сложившемуся виду общественно полезной деятельности.
статья, добавлен 16.04.2014Соотношение понятий "мышление" и "интеллект". Получение человеком знаний об окружающем мире и самом себе с помощью познавательных психических процессов. Целенаправленный, упорядоченный характер деятельности человека благодаря знанию о конечном результате.
реферат, добавлен 13.10.2017Понятие памяти и ее закономерности. Осознание собственной индивидуальности и личности других людей. Способности человека как условие учения, приобретения знаний и формирования умений и навыков. Получение, хранение и воспроизведение жизненного опыта.
контрольная работа, добавлен 05.02.2015Понятие человеческих способностей. Способности и талант как высшая интеграция свойств человека как субъекта деятельности. Классификация способностей. Соотнесение способностей и одаренности. Экстрасенсорные способности человека, примеры их развития.
контрольная работа, добавлен 11.09.2010Понятие и виды памяти. Основные процессы и механизмы памяти. Повторение как важнейшее условие овладения знаниями, умениями, навыками. Проблема способностей как одна из наиболее сложных и наименее разработанных в психологии. Способности человека, их виды.
реферат, добавлен 19.05.2020Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Л. Выготского - советского психолога, основателя исследовательской традиции изучения высших психологических функций. Возникновение, развитие, строение, отличительные свойства высших психических функций.
реферат, добавлен 18.03.2017Особенности развития психических познавательных процессов в период ранней взрослости. Формирование психофизических функций и ощущений. Развитие памяти, мышления, речи и внимания. Критерии когнитивной зрелости. Выбор жизненной стратегии. Мотивация брака.
дипломная работа, добавлен 19.01.2011Рассмотрение психологических особенностей человека, от которых зависит успешность приобретения знаний, умений, навыков. Изучение структуры способностей, уровня их развития и характеристик видов. Раскрытие содержания и проявлений задатков и склонностей.
реферат, добавлен 03.10.2014Исследование человеческой психической деятельности - комплекса эмоциональных, волевых и познавательных процессов. Анализ понятия эмоций - реакции человека на воздействия внешних и внутренних раздражителей, отражающих в форме переживаний их значимость.
курсовая работа, добавлен 07.08.2017Память как процесс запечатления, сохранения, последующего узнавания и воспроизведения следов прошлого опыта. Развитие психических познавательных процессов и системы состояний, где информация организуется, обобщается и сохраняется некоторое время.
реферат, добавлен 04.04.2014Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Обучение как специфическая форма индивидуальной активности, направленная на усвоение знаний, формирование навыков и умений, а также развитие самого учащегося. Влияние учебной деятельности на развитие психических функций в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015- 45. Виды памяти
Память как способность к запечатлению, сохранению и последующему воспроизведению того, что мы раньше воспринимали или делали. Основные типы нарушений памяти. Основные способы ее совершенствования. Эббингауз как пионер в исследовании памяти человека.
реферат, добавлен 30.11.2009 Содержание понятия "способность" и ее структура. Отношение психических функций и способностей, их место в структуре психики. Определение интеллектуальных операций, их взаимосвязь с эмоциями, генезис. Интеллектуализация образа. Когнитивные способности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2014Характеристика основных положений фундаментальной теории происхождения и развития высших психических функций, которая была разработана Львом Семеновичем Выготским. Суть социального опосредования психической деятельности человека. Линии развития ребенка.
реферат, добавлен 17.02.2011Исследование механизмов осуществления психических процессов запоминания, сохранения и последующего воспроизведения действительности. Классификация способов проявления памяти по характеру деятельности личности и продолжительности сохранения материала.
контрольная работа, добавлен 19.11.2014Специфические особенности познавательных психических процессов: ощущения, восприятия, внимания и памяти. Механизм мышления, его социальная обусловленность, признаки, логические формы и классификация видов. Типы мыслительных действий и функции речи.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Исследование и характеристика сущности способностей — свойств души человека, понимаемых как совокупности всевозможных психических процессов и состояний. Ознакомление с основными условиями и предпосылками развития у человека социальных способностей.
реферат, добавлен 10.12.2017