Благополучие детей: стратегия и практика сопровождения семей с детьми, имеющими психолого-педагогические проблемы
Теории социализации и благополучия детей. Анализ вопросов благополучия детей и сопровождения в образовательных организациях семей с детьми, имеющими психолого-педагогические проблемы. Защита прав детей и психологическая безопасность детей и взрослых.
Подобные документы
Психологические особенности детей школьного возраста. Опытно-экспериментальное исследование трудностей учебы как фактора тревожности детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции повышенной тревожности детей.
дипломная работа, добавлен 20.11.2018Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста. Условия успешного формирования культуры речевого общения и поведения дошкольников. Роль игр в развитии общения детей.
реферат, добавлен 13.02.2016Формы нарушения интеллектуальной деятельности у детей с задержанным темпом развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012- 79. Психологические основания неадаптивной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Характеристики личности детей с ограниченными возможностями здоровья, осложняющие их социализацию. Задачи психологического сопровождения неадаптивной социализации детей с нарушениями в развитии. Повышение ответственности ребенка за собственные действия.
статья, добавлен 25.04.2018 Речь ребенка как один из основных показателей его развития. Анализ особенностей психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями в речевом развитии. Рассмотрение основных причин нарушения правильного протекания психофизического механизма речи.
статья, добавлен 18.01.2022Определение и причины застенчивости, проявления, диагностика и последствия застенчивости и замкнутости у детей. Психолого-педагогические рекомендации педагогам и родителям по работе с детской застенчивостью и замкнутостью, групповые методы работы.
курсовая работа, добавлен 08.05.2014Теоретические основы проблемы влияния детско-родительских отношений на уровень тревожности старших дошкольников. Влияние стиля общения родителей и детей на проявление тревожности. Психолого-педагогические условия преодоления проблемы. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Описания подростков группы риска. Изучение особенностей детей из социально неблагополучных семей. Анализ факторов риска, которые создают вероятностную опасность для ребенка. Причины дезадаптации несовершеннолетних. Симптомы травматических переживаний.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика понятия "отношение" и "отношение к матери". Исследование особенностей отношения к матери детьми из полных и неполных семей. Рассмотрение обратно пропорциональной связи между признаками отношения к матери в зависимости от числа детей.
статья, добавлен 14.08.2022Психология воспитания детей. Основные проблемы родителей и детей по мере взросления последних. Причины возникновения конфликтных ситуаций во взаимоотношениях родителей и взрослых детей как трансляция недостатков детско-родительских отношений и воспитания.
статья, добавлен 02.03.2019Основные правила или стратегии в семьях с алкогольной зависимостью, которые передаются от взрослых к детям и становятся их жизненным кредо. Душевная травматизация детей. Изучение важнейших особенностей процесса взросления детей из алкогольных семей.
статья, добавлен 24.02.2019Обзор исследований по проблеме детского аутизма в дошкольном возрасте. Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра. Затронут вопрос подходов к классификации расстройств аутистического спектра.
статья, добавлен 05.09.2023Особенности работы с детьми, склонными к девиантному поведению, в начальной школе. Характеристика задач коррекционно-развивающего обучения. Сущность и содержание основных этапов психолого-педагогического сопровождения детей-девиантов в начальной школе.
статья, добавлен 06.06.2016Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Теоретические аспекты психический процессов детей 6 лет, общая характеристика их развития в старшем возрасте и психолого-педагогические особенности. Психологическая готовность ребенка к школе и роль семьи в процессе успешной адаптации к школьной среде.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Психотерапия как распространенный метод работы с детьми, имеющими психологические проблемы различной степени тяжести. Содержание такого направления работы с детьми, как психоаналитическая психотерапия. Пример клинической работы с ребенком-клиентом.
статья, добавлен 09.06.2021Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в концепции инклюзивного образования. Коррекционно-развивающая работа Красноярского центра психолого-социального сопровождения. Профессиональные консультации для родителей.
статья, добавлен 05.07.2018Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей. Сравнительный анализ детей разведенных родителей подростков и детей из полных семей для определения значимых различий в выраженности негативных личностно–эмоциональных особенностей.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Психолого-педагогические особенности дошкольников. Задачи подготовки детей к школе в детском саду. Описание методик подготовки к школе на основе игр. Теоретическое обоснование и разработка эксперимента по подготовке детей к школе средствами игры.
курсовая работа, добавлен 27.01.2017Диагностические критерии синдрома детского аутизма. Методики обследования детей с высокофункциональным аутизмом. Трудности социализации и коммуникации у аутичных детей, психологические методы их коррекции. Ситуации взаимодействия между детьми в группе.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ современных условий воспитания и обучения детей раннего возраста в дошкольных учреждениях. Формы пребывания детей в детских садах. Закономерности прохождения ребенком адаптационного периода. Создание условий сопровождения ребенка в группе и дома.
статья, добавлен 20.08.2018Обобщение основных видов неблагополучных семей: алкогольная, криминально-аморальная, аморально-асоциативная, конфликтная, педагогически несостоятельная. Анализ главных ошибок в воспитании детей. Психологическая помощь детям из неблагополучных семей.
курсовая работа, добавлен 24.04.2011Психолого-педагогический аспект в диагностике детей с нарушением зрения. Анализ процесса познавательной деятельности, основы сенсорной сферы и пространственного мышления у детей, методы развития вербальной памяти. Формирование восприятия у слепых детей.
курсовая работа, добавлен 19.09.2016Описание опыта работы с детьми, имеющими нарушения в развитии опорнодвигательного аппарата. Особенности развития эмоциональной сферы посредством музыки. Отражение исходных показателей эмоционального состояния детей в период экспериментальной деятельности.
статья, добавлен 26.10.2018Классификация проблем школьников, находящихся в зоне или "группе риска". Социальные, психологические и педагогические формы и методы работы с детьми. Основные направления деятельности педагога-психолога, социального педагога с детьми "группы риска".
презентация, добавлен 12.05.2020