Художественно-эстетические требования к формированию безбарьерной среды
Включение ребенка с трудностями в обучении в общеобразовательный процесс и реализация в нем вариативных моделей совместного обучения. Социально-педагогическая адаптация с целью интеграции ребенка в общество – цели и задачи инклюзивного образования.
Подобные документы
Концепции слияния общего и специального образования. Понятие инклюзивного образования, его ценность и факторы, препятствующие реализации в массовых школах. Принципы организации в общеобразовательном учреждении оптимальных условий для каждого ребенка.
статья, добавлен 05.07.2018Систематизированное обследование медицинским персоналом ребенка в дошкольном учреждении. Советы для родителей по подготовке и облегчению адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению. Требования к персоналу для облегчения адаптации детей.
статья, добавлен 04.01.2015Характеристика изучения проблемы инклюзивного образования в Российской Федерации. Анализ практики совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и без них в школах города Вологды. Использование апробации игр в образовательной среде.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017- 29. Применение инновационных образовательных технологий в процессе реализации инклюзивного образования
Введение в образовательный процесс инклюзивного образования инновационных технологий, которые являются эффективным средством интеллектуального развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями. Формирование внимания и понимания у ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019 Социально-образовательная интеграция детей с различным уровнем психофизического развития в рамках инклюзивного обучения. Характеристики педагогической системы инклюзивного образования. Обеспечение права ребенка на получение образовательных услуг.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика современного начального образования. Понятие педагогической поддержки младших школьников испытывающих трудности в процессе обучения. Особенности поддержки в развитии личности ребенка. Диагностика педагогических трудностей в обучении.
дипломная работа, добавлен 26.07.2013Психолого-педагогический анализ понятия адаптация ребенка к дошкольному учреждению, взаимодействие с родителями. Педагогическая работа по созданию благоприятных условий в период адаптации ребенка раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013Приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляция и сохранение ее культурного достояния - цели образовательной системы в России. Создание равных условий и безбарьерной среды для воспитания - задача инклюзивного образования.
творческая работа, добавлен 26.04.2019Сравнительный анализ процесса обучения изобразительному искусству в системе художественно-педагогического образования государств с целью выявления концептуальных основ, особенностей организации и перспектив совершенствования практики подготовки учителей.
автореферат, добавлен 20.07.2018Организация адаптивной среды на начальном этапе обучения. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях. Создание ученического коллектива в современной школе. Роль учителя в адаптации школьника. Трудности обучения в начальной школе.
реферат, добавлен 24.04.2014Определение основных задач и обязанностей ассистента учителя. Адаптация содержания обучения к возможностям и потребностям ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Применение в учебно-образовательном процессе системы специальных методов и приемов.
статья, добавлен 01.12.2017Исследование проблем дополнительного образования в дошкольном образовании, которое призвано обеспечить развитие ребенка на основе личностно-ориентированного, дифференцированного подходов к разработке содержания вариативных образовательных программ.
статья, добавлен 28.02.2019- 39. Организационно-методические аспекты проблемы реализации инклюзивного образования в инженерном вузе
Реализация профессиональных образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий с учетом условий обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Педагогические технологии инклюзивного образования.
статья, добавлен 04.08.2021 Деятельностный подход в обучении – личностное включение школьника в процесс, когда компоненты деятельности им самим направляются и контролируются. Характеристика основных целей электронного приложения к учебникам в общеобразовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 22.11.2017Задачи Национальной доктрины образования. Анализ коррекционно-развивающих технологий в системе обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения. Коррекция результатов на любом этапе учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 11.10.2018Анализ когнитивного компонента психологической готовности родителей к эффективной поддержке ребенка в условиях инклюзивного образования. Роль родителя в этом процессе. Специфики установок по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 18.06.2023Рассмотрение организационно-педагогических условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования. Описание содержания, предметно-развивающей среды и дидактического обеспечения инклюзивного образования.
реферат, добавлен 16.03.2017Создание условий для формирования у нетипичных детей социальных контактов - цель инклюзивного обучения. Профессионализм учителя в инклюзивном классе - резистентное изменение ценностных установок педагога по включению нетипичного ребенка в коллектив.
статья, добавлен 25.04.2018Сущность системы развивающего обучения, ее главные цели и задачи. Ее преимущества и новизна, процесс разработки и основные отличия от традиционной системы. Роль обучения и воспитания в развитии личности ребенка. Особенности урока в системе Л.В. Занкова.
реферат, добавлен 13.04.2013Преодоление проблем по оказанию психологической и логопедагогической помощи по формированию социально–коммуникативных навыков в рамках образования детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
курсовая работа, добавлен 11.03.2019Необходимость дальнейшего совершенствования инклюзивного образования в российской высшей школе. Выделены направления оптимизации инклюзивного образования. Процесс включения человека в общество путем усвоения и воспроизводства им социального опыта.
статья, добавлен 02.08.2020Особенности подготовки слабовидящего ребенка к школе. Формы организации занятий по подготовке слепого и слабовидящего ребенка к обучению письму. Современная методика звукового аналитико-синтетического обучения чтению, возможные ошибки в обучении.
доклад, добавлен 03.02.2016Развивающаяся в многообразных формах жизнь ребенка как основной фактор, от которого зависит эффективность педагогического процесса. Характеристика требований, предъявляемых к участникам образовательного процесса, со стороны инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Описание типичных вариантов отношений родителей и детей. Анализ влияния атмосферы семейной жизни на процесс и результат воспитания ребенка. Сущность социализации - процесса интеграции личности в социальную систему. Раскрытие сути понятия "адаптация".
реферат, добавлен 20.02.2010