Неперервність як педагогічна умова розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів вищої освіти
Сутність і зміст поняття "неперервна освіта". Нормативно-правова база впровадження неперервної освіти. Особливості процесу розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів вищої освіти в умовах неперервної педагогічної освіти.
Подобные документы
Визначення сутності, історичної еволюції, чинників генезису, особливостей сучасного стану системи вищої педагогічної освіти та її перспектив інтеграції у світовий освітній простір. Класифікація основних напрямів розвитку турецької педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз стратегія професійно-педагогічної освіти, її структура та напрямки втілення. Виклики, що зумовлюють зміни стратегій професійно-педагогічної освіти. Цінності та тенденції її модернізації, досвід упровадження в вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 29.08.2018Теоретичний аналіз факторів, зарубіжного досвіду, інноваційних технологій розвитку професійної компетентності викладачів закладів фахової передвищої освіти. Покращення якості навчання, формування ключових навичок, стимулювання розвитку здобувачів освіти.
статья, добавлен 14.12.2024Огляд міжкультурної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти педагогічного профілю в контексті наукового педагогічного дискурсу. Шляхи формування міжкультурної компетентності здобувачів вищої педагогічної освіти - майбутніх педагогів ДОУ.
статья, добавлен 26.02.2023- 80. Неперервність підготовки військових педагогів: від компетентності до професіоналізму та майстерності
Характеристика наукових поглядів і підходів до формування педагогічної компетентності, професіоналізму та майстерності. Визначення основних етапів професійного становлення викладача вищої школи. Дослідження його розвитку у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 21.06.2016 Проблема розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти. Якість навчання педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації. Формування власної траєкторії подальшого професійного вдосконалення викладачів.
статья, добавлен 29.09.2016Обґрунтування стратегічних пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти. Розгляд принципів сучасної європейської освіти. Дослідження розвитку професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 09.02.2022Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.10.2018Спроба визначення та призначення провідних принципів для формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх викладачів вищих аграрних навчальних закладів для якісної організації системи навчання і виховання як складного динамічного явища.
статья, добавлен 14.07.2016Обґрунтування організаційно-педагогічних умов удосконалення професійно-педагогічної компетентності тренерів-викладачів у процесі підвищення кваліфікації засобами формальної та неформальної освіти. Перебудова системи підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 31.12.2017Роль та місце професійно-педагогічної культури у підготовці викладача закладу вищої освіти. Першочергове значення для формування професійної культури має мотивація саморозвитку та особистісного зростання фахівця. Дослідницько-орієнтована парадигма.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд питання розвитку педагогічної освіти у вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православної Церкви. Аналіз ідеї щодо викладання педагогіки у духовних академіях, представлених у проектах ректорів Київської духовної академії.
статья, добавлен 21.08.2018Проблеми модернізації змісту освіти, розвитку шкільної та вищої педагогічної освіти як взаємозалежних систем. Спільні та диференційовані концептуальні підходи до модернізації змісту освіти та технології роботи з ним з опорою на сучасні освітні стандарти.
статья, добавлен 13.06.2022Освітні компоненти педагогічної освіти, ключові компетентності та програмні результати навчання. Організація педагогічної підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності "Прикладна математика". Впровадження інновацій та педагогічних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Узагальнення тенденцій розвитку вищої освіти відповідно до соціокультурних трансформацій сучасного суспільства. Актуальність та практична потреба розвитку викладацького лідерства у студентів та викладачів в системі сучасної педагогічної освіти України.
статья, добавлен 05.01.2021Розвиток системи вищої освіти України в умовах світової та євроінтеграції, демократизації, стандартизації. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 28.01.2022Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Передумови, що визначають шляхи розвитку педагогічної освіти в Україні, підходи до проектування відповідних освітніх систем за останні півтора століття. Проблеми педагогічної освіти України, підготовка педагогічних кадрів та філософія педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.07.2023Результати теоретико-емпіричного дослідження особливостей розвитку рефлексивної культури здобувачів вищої педагогічної освіти як умови ефективного впровадження освітніх реформ. Особливості внутрішнього і зовнішнього критеріїв рефлексивної культури.
статья, добавлен 15.01.2023- 95. Теоретичний аналіз педагогічної майстерності викладачів сучасних вищих технічних навчальних закладів
Основні аспекти педагогічної майстерності, її складові. Особливості застосування педагогічної майстерності як складової частини професіоналізму викладачів сучасних вищих технічних навчальних закладів з метою поліпшення якості навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 11.04.2018 Аналіз дефініції "мобільність". Визначення поняття "академічна мобільність викладача закладу професійної (професійно-технічної) освіти". Визначення шляхів підвищення рівня готовності та здатності до професійної мобільності викладачів закладів освіти.
статья, добавлен 21.07.2018Функціонування післядипломної педагогічної освіти як елементу неперервної педагогічної освіти. Протиріччя між вимогами з боку суспільства до процесу навчання соціальних педагогів і станом процесу. Система підвищення кваліфікації соціального педагога.
статья, добавлен 09.04.2018Актуальність використання інформаційних технологій в процесі формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх викладачів вищих навчальних закладів. Упровадження дидактичних технологій у педагогічну практику ВНЗ з урахуванням їх ефективності.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність інженерно-педагогічної освіти, поглиблений аналіз поняття "інженер-педагог", особливості його діяльності. Основні функції сучасного інженера-педагога, вимоги до його професійної компетентності. Головна мета інженерно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.02.2017Проблема формування мережі закладів середньої педагогічної освіти в Україні в другій половині ХІХ - 80-х рр. ХХ ст. Визначення етапів цього процесу схарактеризовано крізь призму розвиту ступеневої педагогічної освіти. Суспільно-політична детермінованість.
статья, добавлен 21.06.2024