Діяльність українських освітніх товариств у Генеральній губернії (1940-1944 рр)
Специфіка організації мережі українських освітніх товариств та визначення ключових аспектів їхньої діяльності. Характеристика виховного впливу українських освітніх товариств на населення українських етнографічних територій у складі Генеральної губернії.
Подобные документы
Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Розгляд особливостей функціонування сучасних світових медіатек, їхнього призначення, структури та ролі у формуванні сучасного суспільства. Процес трансформації українських бібліотек та створення на їхній базі навчально-освітніх медійних центрів.
статья, добавлен 27.05.2020- 103. Актуальні проблеми здійснення моніторингових заходів з якості освіти в педагогічному університеті
Стратегічні пріоритети розвитку освітньої політики України. Підвищення престижу українських закладів вищої педагогічної освіти. Організація моніторингу та перегляду освітніх програм. Щорічне оцінювання студентів і викладачів з оприлюдненням результатів.
статья, добавлен 13.05.2024 - 104. Ефективність задоволення освітніх потреб як тренд усталення соціально-економічного розвитку України
Удосконалення інституту освіти України в умовах війни. Відтворення людських ресурсів, соціального капіталу, кадрового та професійно-кваліфікаційного потенціалу країни. Дослідження організації, еволюції й особливостей задоволення освітніх потреб населення.
статья, добавлен 18.04.2024 Формування соціально відповідальної діяльності вищих навчальних закладів України. Створення ефективних і доступних технологій дистанційного навчання. Забезпечення працевлаштування, конкурентоспроможності й успішності українських студентів на ринку праці.
статья, добавлен 19.12.2023Ретроспективний системний аналіз процесу розвитку ідеї виховного ідеалу у творчій спадщині українських діячів "Просвіт" (Б. Грінченка, Лесі Українки, М. Коцюбинського С. Русової) і використання його в сучасній практиці виховання підростаючого покоління.
автореферат, добавлен 25.09.2013Дослідження філософсько-освітніх поглядів українських діячів, які звертався до осмислення освіти у своїй творчості. Традиції етнопедагогіки, на ґрунті якої сформувались педагогічні ідеї трудового виховання, виховання людини праці, чесної особистості.
статья, добавлен 28.03.2024- 108. Проведення науково-практичних масових заходів інституту обдарованої дитини на вересень 2014 року
Аналіз досвіду представників українських та іноземних державних, неурядових освітніх установ, педагогів з різних країн світу. Розробка нових наукових підходів у пошуку, діагностуванні, супроводу обдарованості, методології та інноваційних технологій.
статья, добавлен 30.07.2016 Сучасний стан впровадження українських інституційних репозитаріїв у навчальних закладах і наукових установах. Існуючі вітчизняні електронні бібліотеки. Аналіз регіонального розподілу освітніх матеріалів. Перешкоди проектування, впровадження репозитаріїв.
статья, добавлен 05.04.2019Ключові питання теорії і практики політики освітніх реформ в Україні в контексті глобалізації. Розкриття їх основного змісту та особливостей, обгрунтування відповідної періодизації. Подолання недоліків, корекція процесів здійснення освітніх реформ.
статья, добавлен 29.07.2013Дослідження ідеї якості, пов’язаної з ідеєю освітніх стандартів, які перетворились на інструмент її забезпечення в країнах ЄС та США. Аналіз функції освітніх стандартів, які використовуються для забезпечення особистісного засвоєння змісту освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.
автореферат, добавлен 30.07.2015Шкільна реформа 1804 року - прогресивне явище в історії загальноосвітніх закладів Росії. Аналіз основних факторів, що сприяли зменшенню освітніх дисциплін природничонаукового циклу у навчальних планах українських гімназій в середині ХІХ століття.
статья, добавлен 02.12.2018Роль наукових товариств та академій як осередків розвитку наукової думки Нового часу. Опис демонстрацій фізичних експериментів в освітніх цілях. Внесок Ф. Бекона та Р. Декарта, І. Ньютона в дослідженні ефективності застосування наукового метода пізнання.
статья, добавлен 05.01.2021У статті проаналізовано поняття "цінності" у контексті психолого-педагогічних досліджень українських учених та окреслено їх вплив на вирішення проблеми формування системи цінностей в умовах розвитку сучасної освіти. Окреслені напрями освітніх пріоритетів.
статья, добавлен 19.04.2023Процес розширення освітніх повноважень установ самоврядування та легітимізації їх управлінських функцій. Етапи земського руху за впровадження загального початкового навчання. Політика земств досліджуваного регіону у здійсненні українізації шкільництва.
автореферат, добавлен 08.11.2013Необхідність вдосконалення функціонування освітньої сфери і ринку освітніх послуг як елемента соціальної сфери. Організація економічної діяльності закладів освіти. Комерційні відносини у сфері освіти, формування мережі приватних навчальних закладів.
практическая работа, добавлен 10.09.2014Розгляд ключових напрямків медіакультури. Оцінка впливу інформації на дітей. Підвищення медіаінформаційної грамотності населення України. Аналіз досвіду країн світу з впровадження медіаосвіти у дошкільних закладах, його адаптувння до українських реалій.
статья, добавлен 09.02.2023Дослідження моральноетичного та світоглядного потенціалу українських колядок та їх впливу на виховання дітей. Ознайомлення дітей з колядками, поширеними у рідній місцевості, як важливий виховний захід з погляду збереження етнокультурних надбань.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз чинників конкурентних переваг ЗВО, характеристика напрямів розвитку вітчизняних ЗВО у межах реформування системи вищої освіти в умовах глобалізації ринку освітніх послуг. Особливості продукування конкурентної сфери на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 14.06.2023Розгляд науково-прагматичних підходів до поняття "інклюзивна економіка", визначення основних факторів впливу на соціальну реабілітацію соціуму у спеціальних державних освітніх установах. Обґрунтування існування спеціалізованих державних освітніх закладів.
статья, добавлен 19.05.2024Історія розвитку шкільництва у Північному Приазов'ї на початку ХХ століття. Типи навчальних закладів, система викладання й предмети, які вивчалися. Участь просвітительських товариств у відкритті навчальних закладів і фінансуванні освіти в регіоні.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд проблеми визначення і розвитку особистісних освітніх результатів учнів сучасної початкової школи на основі компетентнісного підходу. Встановлення зв’язку між ключовими компетенціями і провідними ідеями основних освітніх парадигм сучасності.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз використання інформаційних ресурсів. Проблеми формування інформаційної компетентності педагога. Використання мережі Інтернет у професійній діяльності освітян. Поняття "web-сайт", "портал", "веб-ресурс". Аналіз призначення освітніх веб-ресурсів.
статья, добавлен 16.09.2017Мотиваційні моменти дослідження задач теорії освітніх вимірювань на основі проведення математично-статистичного аналізу результатів вступної компанії набору студентів на базі відкритого конкурсного балу. Специфіка визначення конкурсного балу абітурієнтів.
статья, добавлен 06.06.2018