Игровые приемы и нетрадиционные техники в продуктивной деятельности дошкольников
Развитие ребенка как субъекта продуктивной деятельности. Способности к изобразительной деятельности как свойства личности дошкольника. Игровые приемы, используемые при руководстве продуктивной деятельности. Использование рисования, лепки и аппликации.
Подобные документы
Понятие субъекта деятельности в педагогике, поведенческая цепочка проявлений человека как субъекта деятельности. Особенности психологического портрета дошкольника, основные проявления субъектной позиции ребенка. Формы организации труда дошкольников.
контрольная работа, добавлен 12.11.2014Особенности развития детей дошкольного возраста. Педагогическая классификация детской игры. Использование игровых методик при обучении продуктивной деятельности (на примере методики Монтессори). Роль развивающих игр Никитина в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 05.10.2015Понятие "воображение" в психолого-педагогической науке. Виды изобразительной деятельности и их возможности для развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Описание нетрадиционных техник рисования, аппликации, лепки, конструирования.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017Определение особенностей формирования самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в продуктивной деятельности. Рассмотрение критериев оценки уровня сформированности самостоятельности. Роль самостоятельности ребенка в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.06.2018Организация занятий по изобразительному искусству с детьми дошкольного возраста. Развитие логического мышления, воображения и творческих способностей ребёнка. Формирование двигательных навыков и моторики младших дошкольников средствами рисования и лепки.
контрольная работа, добавлен 14.05.2021Организация театрализованной деятельности в детском саду и ее влияние на развитие личности ребенка. Методика работы по театрализованной деятельности в разных возрастных группах, анализ ее влияния на развитие творческого воображения и личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 06.10.2015Особенности изобразительной деятельности в подготовительной группе. Обзор вариативных программ по продуктивным видам деятельности. Организация и методика проведения продуктивных видов деятельности в процессе непосредственной образовательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.03.2016Развитие бытовой деятельности ребенка дошкольника, эффективность применения игровой практики. Роль ситуативной формы общения в развитии ребенка дошкольного возраста, значение и функции педагога в воспитательной деятельности и личностном развитии ребенка.
контрольная работа, добавлен 10.09.2016Качества личности (знания, умения, навыки, способы деятельности), необходимые для продуктивной деятельности школьников. Подходы к формированию информационной и коммуникативной компетенций. Организация учебного процесса с помощью интерактивных методов.
доклад, добавлен 13.07.2020- 60. Мультимедийный проект как средство организации продуктивной познавательной деятельности студентов
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Требования к личности и уровню подготовки выпускников вузов. Разработка и внедрение в учебный процесс мультимедийных проектов, обеспечивающих активизацию познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013 Общая характеристика процесса становления способности к продуктивной учебной деятельности по овладению иностранным языком с опорой на рефлексию. Знакомство с особенностями современной образовательной системы, рассмотрение основных этапов развития.
автореферат, добавлен 10.09.2013- 62. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 Развитие старших дошкольников средствами музыкально-творческой деятельности. Процесс обучения детей: использование различных видов музыкальной деятельности; интегрированных занятий, соединяющих музыку, художественного слова и изобразительной деятельности.
статья, добавлен 29.05.2018Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста. Методы и приемы обучения детей рисованию дошкольников. Особенности использования натуры в работе с детьми дошкольного возраста, использование принципа наглядности на занятиях.
реферат, добавлен 03.10.2015Описание многолетнего опыта работы по развитию речи у детей дошкольного возраста с ОВЗ, и методы создания положительной мотивации к разговору с педагогом, беседе, диалогу, через различные приемы. Иллюстративно-практические комплексы и игровые тренажеры.
статья, добавлен 23.11.2014Исторические предпосылки возникновения игры. Влияние игры на формирование личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности дошкольников нашего времени.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Анатомо-физиологические особенности организма дошкольников. Сюжетно-ролевая игра как ведущий тип деятельности ребенка. Социальная ситуация развития, постижение особенностей человеческих отношений через общение со взрослыми, через игровые отношения.
реферат, добавлен 06.08.2019Игра как ведущий вид деятельности дошкольника. Возможность различных творческих проявлений детей в театрализованных игpax. Организация театрально-игровой деятельности дошкольников. Значение театрализованной деятельности для развития ребенка-дошкольника.
статья, добавлен 12.02.2014Общие аспекты цветовосприятия. Процесс развития художественного образования в трудах зарубежных и отечественных ученых. Формирование навыков изобразительной деятельности у школьников на уроках тематического рисования. Приемы и методы обучения детей.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Использование средств межличностного и общественного взаимодействия в урочной и внеклассной изобразительной деятельности ребенка. Критерии и показатели оценки уровня сформированности социального опыта детей 8-11 лет художественными средствами рисования.
автореферат, добавлен 22.12.2017Психолого–педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, роль изобразительной деятельности. Диагностика и развитие творческих способностей. Развивающая программа для занятий по изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.11.2014- 72. Особенности изобразительной деятельности детей младшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
Исследование развития творческих способностей у младших дошкольников с нарушенным слухом. Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста с нарушенным слухом. Особенности формирования изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014 Способы приобщения детей к продуктивной творческой деятельности. Формирование творческой личности. Дымковская игрушка как вид декоративно-прикладного искусства. Организация рабочего места. Советы по развитию творческих способностей воспитанников.
доклад, добавлен 08.06.2015Рассмотрение понятий "виды изобразительной деятельности", "изобразительный навык". Выявление значения занятий с использованием разных видов изобразительной деятельности, направленных на формирование изобразительных навыков у младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2015Изучение психолого-педагогической и методической литературы по проблеме использования нетрадиционных техник рисования с детьми старшего дошкольного возраста. Анализ детской изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования.
реферат, добавлен 29.03.2022