Використання платформи Microsoft Teams для навчання студентів з обмеженими можливостями
Шляхи розширення доступності вищої освіти для студентів з обмеженими можливостями. Обґрунтування потреб студентів з інвалідністю і труднощів, які виникають під час здобуття вищої освіти. Визначення основних переваг освітньої платформи Microsoft Teams.
Подобные документы
Розглянуто форми самостійної роботи студентів у закладах вищої освіти. Обґрунтовано, що групове самостійне навчання є основою проблемного навчання, зміст якого полягає у створенні викладачем ситуацій та активізації самостійної діяльності студентів.
статья, добавлен 13.06.2022Принципи навчання студентів педагогічному дискурсу як інноваційного підходу до освітнього процесу сучасної вищої школи. Тактики формування мовної ситуації в навчанні залежно від здібності педагога до узгодженості своєї мовної поведінки з діями студентів.
статья, добавлен 10.04.2023Розробка технології створення та налаштування облікових записів користувачів хмарних сервісів. Аналіз статистичних даних щодо використання платформи Google у закладах вищої освіти. Підвищення кваліфікації ІТ фахівців, адміністраторів інформаційних мереж.
статья, добавлен 11.07.2023Визначення готовності студентів до роботи з особами з обмеженими можливостями. Характеристика можливості включення дітей з особливими потребами в освітні заклади, які передбачають спеціальну корекційну допомогу і психолого-педагогічну підтримку фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022Встановлено, що наукова діяльність – невід'ємний складник навчання студентів-правників у закладах вищої освіти. Мета наукової роботи – обґрунтувати методичну систему наукової діяльності студентів-правників та визначити принципи і умови її реалізації.
статья, добавлен 30.08.2022Система вищої освіти Франції. Цикли вищої університетської освіти. Підготовка фахівців в області медицини. Шляхи вступу у французькі вузи. Доступ громадян до освіти. Організація навчання, академічний рік та екзамени. Навчання студентів-іноземців.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013Значення діагностики при формуванні креативного стилю мислення студентів в системі вищої освіти. Риси, рівні та стилі креативності студентів-філологів, впровадження в навчальний процес спеціально розроблених педагогічних умов та технологій їх визначення.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення основних проблем інтернаціоналізації системи вищої освіти в Україні, пов’язаних з академічною мобільністю студентів. Розробка національних стратегій інтернаціоналізації. Причини низької залученості викладачів у міжнародне співробітництво.
статья, добавлен 10.06.2024Проблема застосування інтерактивної технології у діяльності закладів вищої освіти в ході підготовки студентів з дисципліни "Іноземна мова". Запровадження студентоцентричного підходу до організації навчального процесу. Огляд інтерактивного методу навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Огляд педагогічного супроводу особистісно-професійного розвитку студентів в умовах цифрового освітнього середовища закладу вищої освіти. Поняття цифрової культури студентів педагогічного університету. Підходи до визначення сутності феномена ЦОС ЗВО.
статья, добавлен 31.10.2024Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023- 112. Дистанційне навчання в закладах вищої освіти:особливості впровадження під час воєнних дій в Україні
Дистанційне навчання як навчання в режимі онлайн, під час якого викладачі застосовують найсучасніші технології, програми та додатки. Характеристика його режимів - синхронного і асинхронного. Доцільність використання платформи Google та платформи MOODLE.
статья, добавлен 22.10.2023 Поняття соціокультурної компетентності. Роль соціокультурного середовища в професійній підготовці студентів закладів вищої освіти. Використання в процесі освіти форм і методів роботи, спрямованих на формування соціальної компетентності студентів-медиків.
статья, добавлен 13.11.2020Дослідження зарубіжного досвіду впровадження інтегрованого та інклюзивного навчання у закладах освіти. Аналіз захворюваності розладами психіки та поведінки дітей за регіонами України. Підходи до надання освіти дітям з обмеженими можливостями здоров’я.
статья, добавлен 29.03.2020Предметно-мовне інтегроване навчання студентів немовних спеціальностей як інноваційний метод навчання предмету за допомогою засобів іноземної мови. Її мета та оцінка переваг. Розбудова міжкультурної комунікації, розуміння міжкультурних відмінностей.
статья, добавлен 22.01.2023Дослідження закордонного досвіду проведення соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів. Ефективність застосування методу читання під час лінгвістичної та соціокультурної адаптаційної підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти США.
статья, добавлен 01.04.2022Дослідження ставлення студентів до впровадження змішаного навчання на заняттях з англійської мови за допомогою методу опитування з метою збору та аналізу персональної інформації про респондентів. Аналіз і оцінка переваг змішаного навчання для студентів.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення пріоритетних видів рухової активності студентів закладів вищої освіти на заняттях фізичним вихованням. Дослідження структури мотивів до занять фізичними вправами. Пріоритетні види рухової діяльності студентів після навчальних занять.
статья, добавлен 06.11.2018- 119. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів в сучасних умовах: психологічний аспект
Проблема активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Комплексний аналіз практики навчання учнівської молоді. Зниження мотивації студентів до отримання якісної вищої професійної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022 Дослідження та оцінка найважливіших питань організації, проведення та методичного забезпечення навчання іноземних студентів підготовчих факультетів, які приїжджають на Україну з метою подальшого здобуття вищої освіти на прикладі дисципліни "Хімія".
статья, добавлен 03.09.2022Особливості інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Сутність понять технологія навчання, освітня технологія. Класифікація технологій навчання, які застосовуються в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2018- 122. Особливості навчання англомовній професійній термінології студентів немовних закладів вищої освіти
Розгляд питань формування англомовної термінологічної компетенції у студентів немовних закладів вищої освіти під час опанування дисципліни "Іноземна мова". Визначення структурних моделей англомовної термінологічної лексики та особливостей їх перекладу.
статья, добавлен 29.02.2024 Теоретичні й науково-методичні аспекти використання електронних навчальних видань як засобу освітньої діяльності студентів. Аналіз місця і значення електронних навчальних видань і посібників у процесі навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018- 124. Можливості та межі використання технологій дистанційного навчання в системі вищої юридичної освіти
Інтенсифікація навчання студентів очної та заочної форм як один з основних напрямів використання дистанційних технологій в університеті. Основні переваги від впровадження мультимедійних презентацій у навчальний процес закладів вищої юридичної освіти.
статья, добавлен 01.02.2018 Визначення основних моделей інклюзивної освіти та їх класифікація. Аналіз популярних підходів до інтеграції дітей з обмеженими можливостями в європейській педагогічній інноватиці. Дослідження інклюзія в галузі освіти та в сфері соціального забезпечення.
статья, добавлен 05.03.2019