Педагогічні принципи конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів до соціально-педагогічної діяльності. Обґрунтування вибору та систематизації педагогічних принципів конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів.
Подобные документы
Впровадження європейської моделі педагогічної освіти в Україні. Збереження й примноження національних виховних традицій та розвитку творчої особистості вчителя. Гендерна експертиза нормативних курсів, навчальних програм соціально-гуманітарного циклу.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз соціально-економічних, суспільно-історичних та філософських передумов становлення й розвитку вищої педагогічної освіти США. Сутність, зміст та сучасні стандарти програми педагогічної підготовки майбутніх педагогів у провідних університетах країни.
автореферат, добавлен 14.09.2015Сучасний стан професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності. Класифікація педагогічних інформаційних технологій. Обґрунтування напрямів впровадження інформаційних технологій в професійну підготовку майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 08.02.2022Використання віртуального простору у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів. Роль Internet у здобутті та поширенні інформації, можливості дистанційного навчання та консультування, створення масових заходів та залучення до них громадськості.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до застосування національних бойових мистецтв у своїй професійній діяльності. Розробка та впровадження системи професійної підготовки майбутніх фахівців з українського рукопашу.
статья, добавлен 02.12.2018Опис організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної діяльності в інноваційному освітньому середовищі. Значущі аспекти використання інноваційних технологій у підготовці майбутнього вчителя-філолога.
статья, добавлен 03.02.2018Ефективність професійної підготовки майбутніх учителів математики. Показники сформованості інтегративних знань майбутніх учителів математики в межах професійної підготовки, рівні їх готовності до формування інтегрованих природничо-наукових знань.
автореферат, добавлен 25.07.2014Поєднання акмеологічного та рефлексивного підходів у професійній підготовці майбутніх учителів мистецьких спеціальностей. Оцінка власної мистецько-педагогічної практики, шляхи адаптування своїх методик навчання до потреб сучасного мистецького середовища.
статья, добавлен 10.10.2024Проблема ролі й місця спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів. Засоби діагностики успішності навчання студентів. Порівняльна характеристика різних типів чоловічих і жіночих закладів освіти. Досвід застосування роздільного навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Методика навчання образотворчому мистецтву в початковій школі. Конструювання та застосування квестів у підготовці майбутніх учителів початкових класів, керівників гуртків художньої творчості, бакалаврів культурологів-організаторів дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх спеціалістів у вищій школі. Розробка педагогічних умов, які сприятимуть формуванню у них інтегративних теоретичних знань зі спеціальних дисциплін в процесі навчання у вищому льотному навчальному закладі.
статья, добавлен 31.01.2018Психолого-педагогічні та методичні засади підготовки майбутніх педагогів до професійного спілкування в закладах вищої освіти. Вплив зовнішніх і внутрішніх чинників на процес розвитку педагогічного контакту і формування системи комунікативних умінь.
автореферат, добавлен 18.11.2013Аналіз підходів вчених до виокремлення структурних компонентів моделей педагогічних систем з професійної підготовки майбутніх педагогів. Розгляд структурно-функціональної моделі педагогічної системи екологічної компетентності майбутніх учителів біології.
статья, добавлен 11.07.2023Визначення корисних візуальних ефектів та непотрібних відволікаючих факторів під час використання візуальної сили комп’ютерної анімації. Необхідність підготовки майбутніх учителів до використання у професійній діяльності засобів віртуальної наочності.
статья, добавлен 07.11.2023Психолого-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інтеграція змісту навчальних дисциплін з компонентами культурологічної компетентності. Критерії сформованості саморегулюючого компонента емоційної культури вчителя.
статья, добавлен 23.06.2022Розгляд педагогічних умов, що впливають на підвищення якості підготовки майбутніх учителів до використання педагогічних технологій у системі початкової освіти. Аналіз можливостей педагогічних дисциплін у підготовці студентів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Критерії й показники цінності самореалізації педагогів. Рівні її сформованості та методика оцінювання. Ефективність організаційно-педагогічних умов формування самореалізації в навчальній підготовці. Вдосконалення фахової підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Теоретичні засади підготовки майбутніх водіїв судов до використання копінг-стратегій у професійній діяльності. Аналізу психолого-педагогічної літератури. Визначення поняття "копінг", "копінг-стратегія" та розгляд класифікаційних схем копінг-стратегій.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів математики у системі вищої педагогічної освіти України, як відображення соціального замовлення сучасного суспільства. Структурно-змістова модель професійної підготовки вчителя математики.
автореферат, добавлен 30.09.2013Роль інтерактивних технологій у структурі професійної підготовки майбутніх менеджерів освіти. Їх класифікація та значимість застосування під час формування у студентів професійних умінь, необхідних для успішного опанування обраної ними професії.
статья, добавлен 13.01.2021- 121. Історико-педагогічні концепти розвитку електронної освіти у контексті підготовки майбутніх педагогів
Етапи розвитку електронної освіти. Статистичні дані щодо ринку послуг електронної освіти. Педагогічні теорії для створення електронних освітніх ресурсів. Підготовка майбутніх педагогів до використання сервісів електронної освіти у професійній діяльності.
статья, добавлен 06.09.2017 Аналіз використання віртуальної та доповненої реальності в освіті та їх ефективність в процесі підготовки майбутніх педагогів. Переваги та проблеми цих технологій. Вплив імерсивних технологій на мотивацію та залучення здобувачів вищої освіти до навчання.
статья, добавлен 29.09.2024Звернення автора до проблеми застосування арт-терапії в професійній діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Ідея запровадження психотерапії в педагогічний процес. Творче розкриття здібностей та потенціалу людини, мобілізації її внутрішніх механізмів.
статья, добавлен 21.02.2022У статті розглянуто систему взаємодії освітньої і самоосвітньої діяльності професійної спрямованості в умовах університетської освіти, аналізується специфіка взаємодії, особливості та відмінності освіти і самоосвіти у підготовці майбутніх педагогів.
статья, добавлен 24.07.2023Вимоги ринку праці до професійної підготовки фахівців сфери туризму та рівня їхньої кваліфікації. Процеси гуманізації, гуманітаризації освітньо-виховної діяльності та їх формальне врахування у професійній підготовці майбутніх фахівців для сфери туризму.
автореферат, добавлен 29.09.2013