Проблема розвитку професійної суб’єктності майбутніх офіцерів Збройних сил України
Психолого-педагогічна проблема розвитку професійної суб’ектності майбутніх офіцерів Збройних сил України під час навчання у вищих військових навчальних закладах та під час виконання службово-бойових завдань у військових частинах як офіцерів ЗСУ.
Подобные документы
Аналіз психологічних засад розвитку лідерських якостей у командирів військових підрозділів Збройних Сил України, які визначають провідну роль лідерства у командирів, впливаючи на ефективність її функціонування через утвердження нових моделей поведінки.
статья, добавлен 15.05.2024Дослідження психологічної сутності професійної самосвідомості військовослужбовців військ Протиповітряної оборони Збройних сил України. Характеристика чинників розвитку професійної самосвідомості кадрових військовослужбовців та воїнів строкової служби.
автореферат, добавлен 27.08.2013Виявлення рівня розвитку особистісних особливостей військовослужбовців, які притаманні представникам із високим рівнем професійної успішності для виконання найбільш складних службово-бойових завдань. Дослідження темпераменту, характеру та інтересів осіб.
статья, добавлен 17.10.2017Аналіз сутності, особливостей змісту та структури професійної готовності до роботи з персоналом майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення змісту основних понять "готовність", "професійна готовність", "професійна готовність до роботи з персоналом".
статья, добавлен 10.10.2018Структуру лідерської компетентності майбутніх офіцерів - фахівців фізичної культури і спорту. Аналіз поглядів українських і зарубіжних науковців щодо сутності поняття "лідерська компетентність фахівців". Зміст лідерської компетентності майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 09.09.2024- 56. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Проблеми розвитку професійної ідентичності у вітчизняній та зарубіжній літературі. Перевірка професійної ідентичності, її ефективність у навчально-професійній діяльності студентів вищих навчальних закладів, сутність психолого-педагогічних програм.
автореферат, добавлен 27.07.2015Становлення професійної ідентичності майбутнього авіадиспетчера, яке передбачає сформовані професійно-важливі якості та домінування професійної мотивації. Процес поетапного розвитку індивіда як суб'єкта діяльності та усвідомлення себе в обраній професії.
статья, добавлен 07.03.2018- 59. Технології розвитку та вдосконалення індивідуально-психологічних особливостей офіцерів МВС України
Вивчення проблеми розвитку та вдосконалення індивідуально-психологічних особливостей офіцерів МВС України. Аналіз технології розвитку індивідуально-психологічних особливостей особистостей, визначення структурних частин технології з визначенням їх змісту.
статья, добавлен 31.08.2018 Особливості професійної діяльності фахівців служби цивільного захисту. Аналіз етапів процесу самореалізації курсантів пожежної безпеки. Необхідність спонтанної творчої діяльності в повсякденному несенні служби офіцерами служби з надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження індивідуально-психологічних особливостей офіцерів закладів вищої освіти як предикторів їхнього позитивного іміджу. Чинники розробки навчально-тренінгової програми розвитку їхнього позитивного іміджу у військових закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Контроль рівня бойового стресу у військових частинах Збройних Сил України. Дослідження психологічних властивостей військовослужбовців. Підвищення рівня стресостійкості підрозділів. Порядок і ключові питання проведення підтримуючої бесіди з мобілізованими.
статья, добавлен 17.05.2024- 63. Психологічний аналіз професійної діяльності піротехнічних підрозділів ДСНС під час військових дій
Дослідження досвіду військових саперів Збройних Сил України під час проведення миротворчих місій. Головні чинники негативних психологічних станів особистості сапера під час його перебування у зоні воєнного конфлікту. Стресогенні чинники саперних робіт.
статья, добавлен 28.05.2023 Теоретичні та методичні засади професійного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників. Мислення як психічний процес самостійного пошуку та відкриття суттєво нового, процес опосередкування та узагальнення відображення дійсності шляхом її аналізу.
статья, добавлен 09.10.2022Розробка та наукова перевірка структурної моделі пізнавальної діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів Державної прикордонної служби України. Визначення психологічних умов її розвитку, обґрунтування критеріїв оцінки та рівнів її розвиненості.
автореферат, добавлен 27.08.2013Політика України в сфері оборони. Діагностика психологічних якостей офіцерів. Оцінка професійної компетентності військовослужбовців. Дослідження особливостей управлінської діяльності у військових колективах. Роль командира у формуванні мікроклімату.
статья, добавлен 06.02.2019- 67. Специфіка формування світогляду майбутніх військових фахівців в умовах глобальної деідеологізації
Реформування гуманітарної освіти майбутніх офіцерів у сучасних соціокультурних контекстах. Формування світогляду військовослужбовця, який належить морально-психологічному забезпеченню військової діяльності та психологічній підготовці особового складу.
статья, добавлен 21.07.2018 Проблеми здійснення психологічного впливу військових керівників на підлеглих в умовах оперативно-службової діяльності Збройних Сил України, інших військових формувань. Вплив організаційних умов цього процесу на якість військово-професійної діяльності.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження проблеми розвитку резилієнтності офіцерів Збройних Сил України, розгляд аспекту активізації ресурсу резилієнтності шляхом розвитку критичного мислення. Теоретичний аналіз критичного мислення, як засобу розвитку резилієнтності особистості.
статья, добавлен 23.09.2024Виявленні відмінностей розвитку показників професійної ідентичності на різних етапах навчання майбутніх психологів у бакалавраті. Ключові періодизації розвитку професійної ідентичності спеціалістів допомагаючих професій, зміна ставлення до спеціальності.
статья, добавлен 07.04.2022Аналіз сутності і змісту надійності діяльності особистості в особливих умовах. Урахування дезадаптивних нервово-психічних станів при оцінці надійності професійної діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів Державної прикордонної служби України.
автореферат, добавлен 27.08.2013- 72. Сутність професійного психологічного відбору на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу
Аналіз морально-ділових якостей вступників на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу. Комплект методик для психодіагностичного вивчення індивідуальних психологічних якостей вступників на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу.
статья, добавлен 26.07.2022 Дослідження за допомогою методики Г. Айзенка важливий соціальний детермінант – темперамент. Виявлення індивідуальних типологічних компонентів майбутніх суднових офіцерів. Інтерпретація результатів, що дають змогу передбачити особливості реакції.
статья, добавлен 28.08.2018Психологічні положення про системний підхід до розуміння особистості. Розробка та апробування на ефективність психолого-педагогічної програми формування професійної готовності слухачів НАДПСУ до творчого вирішення завдань управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 27.08.2013- 75. Психологічні особливості розвитку професійної комунікативної компетентності у майбутніх провізорів
Сутність поняття "компетентність". Структура професійної комунікативної компетентності (ПКК) майбутніх провізорів. Основні критерії, показники й характеристики рівнів розвитку ПКК. Психолого-педагогічні чинники та умови розвитку ПКК майбутніх провізорів.
автореферат, добавлен 05.05.2015