Общение и его значение для дошкольников
Общение как многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, структура данного процесса, его роль и значение в обществе. Взаимодействие младших дошкольников в условиях образовательного процесса.
Подобные документы
Основные функции общения: познание людьми друг друга, организация совместной деятельности людей. Общая характеристика детской психологии. Анализ особенностей общения дошкольников, средства для общения. Процесс развития и формирования речи у ребенка.
реферат, добавлен 14.03.2012Сущность общения и его мотивация для детей от 2 до 3 лет. Развитие средств общения дошкольников со сверстниками. Особенности контактов между детьми раннего возраста, воспитывающимися в разных условиях. Роль организующих воздействий взрослого на общение.
дипломная работа, добавлен 18.10.2017Переговорный процесс как многоплановое общение; установление и развитие контактов между людьми. Совместное нахождение взаимоприемлемого решения какой-либо проблемы. Правила, позволяющие склонить людей к вашей точке зрения. Факторы успешности медиации.
презентация, добавлен 20.12.2021Общение как наиболее необходимое условие совместной деятельности. Процесс установления и развития контакта между людьми, обмена информацией, восприятия. Реализация общественных и межличностных отношений. Психологические приемы влияния на партнера.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития конфликтов между людьми, который включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии и взаимодействия. Восприятие и понимание другого человека. Выбор партнера по общению.
реферат, добавлен 02.06.2015Умение общаться с людьми. Процесс познания человеком человека. Рубинштейн как один из основоположников советской психологии. Общение и его роль в жизни общества, передача информации. Невербальное общение как неречевая форма общения, значение жестов.
реферат, добавлен 19.12.2013Понятие семьи как основанном на браке или кровном родстве объединении людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью. Первичная социализация и воспитание детей. Общение как сложный процесс установления и развития контактов между людьми.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Общая характеристика общения, функции и значение. Особенности коммуникативной и интерактивной сторон. Сущность перцептивной составляющей процесса общения. Понятие и специфика идентификации, рефлексии, казуальной атрибуции и восприятия людьми друг друга.
реферат, добавлен 19.05.2010Психологические особенности в общении детей 6-7 лет. Различные типологии в анализе содержания взаимоотношений дошкольников со сверстниками в психологических исследованиях. Факторы и условия формирования внеситуативной формы общения между сверстниками.
контрольная работа, добавлен 05.11.2015Педагогическое общение – многоплановый процесс организации, установления и развития коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между педагогами и учащимися. Стили педагогического общения и их технологическая и научная характеристика в психологии.
статья, добавлен 28.10.2018Деловое общение как взаимосвязь и взаимодействие, в котором происходит обмен деятельностью, информацией и опытом. Этапы и стратегии процесса общения. Типы и механизмы психологического воздействия. Взаимопонимание - сторона межличностного восприятия.
контрольная работа, добавлен 22.07.2011Процесс установления и развития контактов между людьми. Использование вербальных и невербальных средств общения. Сущность взаимопонимания. Источники недопонимания. Значение общения в формировании человеческой психики. Анализ рефлексивных структур группы.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015- 63. Принципы общения
Общение как сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга, его типы: вербальное и невербальное. Условия взаимодействия участников, его предпосылки и значение.
реферат, добавлен 12.12.2014 Основные признаки и психологический анализ реальной совместной деятельности. Психологическая структура совместной деятельности и проблемы общения. Формирование совокупного субъекта и характеристика внешней практической стороны деятельности как процесса.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Взаимодействие членов коллектива в процессе общения: социально-ролевого, делового, интимно-личностного. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Ситуации взаимодействия и их стили. Типы взаимодействий, их отличия: кооперация и конкуренция.
контрольная работа, добавлен 22.04.2011Проблема непосредственного, наглядно-образного отражения людьми друг друга в процессе различной деятельности. Познание, взаимное воздействие людей друг на друга – обязательный элемент любой совместной деятельности. Механизмы восприятия в процессе общения.
реферат, добавлен 19.05.2010Структура и значение деятельности человека. Игра, учение и труд как основные виды деятельности, их особенности. Значение навыков, умений и привычек в усвоении деятельности. Общение: определение, структура, функции. Понятие и содержание психики.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010Общение – процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Основные функции процесса коммуникации: достижение социальной общности при сохранении индивидуальности каждого.
дипломная работа, добавлен 12.09.2017Отношение людей к друг к другу, их взаимодействие, обмен информацией между ними, их духовное взаимопроникновение. Междисциплинарный и функционально-лингвистический подход к общению. Педагогическое общение как основная форма педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 22.03.2017- 70. Опыт работы по изучению особенностей общения детей среднего дошкольного возраста со сверстниками
Роль общения в жизни ребёнка и его психическом развитии. Особенности общения дошкольников со сверстниками, их отличия от общения со взрослыми. Специфическая особенность контактов детей. Общение как условие психического развития и формирования личности.
статья, добавлен 11.03.2018 Характеристика процесса "общения". Разновидности монологического общения: императив и манипуляция. Формы и особенности общения дошкольников со сверстниками на разных возрастных этапах. Пути решения конфликтных ситуаций между дошкольниками в общении.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Общение - взаимодействие двух или более людей, направленное на согласование и объединение усилий с целью налаживания отношений и достижения результата. Особенности психического развития детей дошкольного возраста. Роль взрослого в становлении контактов.
дипломная работа, добавлен 26.01.2014Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Процесс обмена информацией и эмоционального взаимодействия между людьми при помощи речевых средств.
презентация, добавлен 03.12.2015Цели, виды и функции общения. Влияние различных факторов на процесс коммуникаций. Умение слушать и значение обратной связи в диалоге. Терапевтические средства взаимодействия между людьми. Рекомендации медицинским сестрам по технологии общения с пациентом.
реферат, добавлен 23.12.2013Социально-психологический феномен – общение дает возможность человеку контактировать друг с другом, обогащаясь новыми знаниями. Мотивационное общение – это общение такого вида, которое предусматривает обмен побуждениями, целями, интересами, потребностями.
реферат, добавлен 11.12.2015