Психолого-педагогическая диагностика: методологические основы, типы данных
Структура педагогической психологии: образовательная и учебная. Задачи школьной диагностики: выяснение готовности ребенка к школе и причин его дезадаптации. Использование методов наблюдения, опроса, беседы, интервью и эксперимента в детской психологии.
Подобные документы
Понятие, сущность и основные функции педагогической диагностики. Личность как предмет педагогической диагностики. Принципы деятельности педагога. Структура диагностического исследования. Уровни и основные методики проведения педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Рассмотрение методов и приемов активного обучения. Учебно-организационные задачи, решаемые с помощью активных методов обучения. Способы и условия использования метода дискуссии в обучении психологии. Конспект лекции по методике преподавания психологии.
контрольная работа, добавлен 04.01.2017Психолого-педагогические аспекты подготовки детей к школе. Сущность и значение технологии Н.А. Зайцева. Тест-методика: "Палочковый тест" Гальдштейна-Ширера. Диагностика готовности ребенка к школе. Пример плана-конспекта занятия по обучению грамоте.
дипломная работа, добавлен 06.07.2013Педагогическая психология, как самостоятельная отрасль общепсихологического знания. Связь педагогической психологии с такими науками, как педагогика, физиология, лингвистика, социология. Проявления поведения, связанные с процессами обучения и воспитания.
реферат, добавлен 31.10.2016Педагогическая практика, её структура и предназначение. Повышение готовности к профессиональной деятельности будущего педагога. Этапы педагогической практики, критерии готовности к профессиональной деятельности после прохождения студентом практики.
статья, добавлен 15.03.2018- 81. Педагогическое сопровождение образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения
Проведение диагностики и самодиагностики готовности к решению типичных задач профессиональной деятельности. Профессиональная и воспитательно-образовательная работа в дошкольном образовательном учреждении. Педагогическая диагностика развития детей.
отчет по практике, добавлен 17.06.2014 Характеристика детей с детским церебральным параличом. Оценка мотивационной и интеллектуальной готовности к обучению. Программа формирования психолого-педагогической готовности к школе детей с ДЦП. Схема проведения, цель и содержание игровых занятий.
курсовая работа, добавлен 04.03.2022Оценка физиологической готовности детей к систематическому школьному обучению. Личностная готовность к школе, предполагающая формирование мотивационно-потребностной сферы личности ребенка. Содержание программ и методик по подготовке детей к школе.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Методологические основы и основные методы психологии высшей школы. Педагогика как одна из важнейших и актуальных наук, раскрывающих сущность и закономерности процесса формирования и развития человека. Мировоззренческие проблемы педагогики высшей школы.
статья, добавлен 26.09.2018Психолого-педагогическая диагностика по мотивации дошкольников с последующей коррекционной работой. Особенности мотивации дошкольников к школьному обучению. Содержание отечественных и зарубежных исследований проблемы готовности к обучению к школе.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Готовность детей к школе как результат взаимодействия педагогов и родителей. Результаты реализации программы педагогического взаимодействия с семьей в период подготовки ребенка к школе. Просвещение родителей в области педагогики и детской психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Определение понятия "психологическая готовность". Методики для определения уровня школьной готовности. "Кризис семи лет" по Л.С. Выготскому, его значение и последствия. Значение игровой деятельности для формирования готовности к школе у ребенка.
реферат, добавлен 18.02.2011Психолого-педагогический аспект процесса стимулирования подростка к обучению. Методика педагогической поддержки, повышения самооценки и развития уверенности ребенка. Типы реализации ситуаций успеха и их применение в практической деятельности учителя.
реферат, добавлен 26.05.2016Теоретические аспекты: понятие и направления организации социально–педагогической деятельности в школе. Содержание и модель социально–педагогической деятельности по адаптации ребенка. Педагогическая поддержка первоклассников в период первичной адаптации.
контрольная работа, добавлен 10.12.2014Сущность, целеполагание и этапы научно-педагогического исследования. Последовательность постановки задач исследования. Педагогическая действительность и методы ее изучения. Особенности процесса педагогики. Виды познания. Анализ школьной документации.
контрольная работа, добавлен 04.03.2022Трактовка понятия "компетенция" в психолого-педагогической науке и практике. Теоретико-методологические основания социального конструкционизма К. Джерджена как условия развития компонентностно-критериальной компетенции будущих психологов и педагогов.
статья, добавлен 09.04.2018Характеристика психолого-педагогической литературы по проблеме готовности дошкольников к обучению в школе. Работа детского сада по физической и умственной подготовке к образовательному учреждению. Анализ психической специализации родителей к учебе детей.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Характеристика понятия и сущности, особенностей диагностики социальной и педагогической запущенности детей. Исследование основных этапов, методов и принципов комплексной экспресс-диагностики состояния социально-педагогической запущенности детей (МЭДОС).
лекция, добавлен 01.09.2017Технологический подход в современном образовании. Соотношение понятий "образовательная технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Диагностика результативности процесса обучения. Технология профессионально ориентированного обучения.
статья, добавлен 07.03.2018Обоснование актуальности ранней всесторонней диагностики с целью выявления наклонностей и предпочтений выпускников школ. Анализ основ применения технологии обработки результатов психолого-педагогической диагностики респондентов в среде Microsoft Excel.
статья, добавлен 20.07.2018Проблемы преподавания дисциплины "История психологии" и их обусловленность современным состоянием историко-психологических исследований в стране. Пути повышения качества подготовки студентов по истории психологии, а также связанные с ним трудности.
статья, добавлен 07.05.2023Сущность и специфика педагогической задачи. Типы педагогических задач, их характеристика и этапы решения. Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных и постановка диагноза.
реферат, добавлен 13.10.2016Понятие психологической готовности к обучению. Психолого-педагогическая характеристика детей, поступающих в школу. Компоненты психологической готовности. Формирование мотивационной сферы и внутренней позиции, психологическая дезадаптация ребёнка.
курсовая работа, добавлен 24.12.2019История, методология деятельности, функции, состав, планирование деятельности психолого-медико-педагогической консультации. Структура и содержание заключений врачей. Выявление отклонений в развитии ребенка. Организация диагностико-коррекционного процесса.
реферат, добавлен 21.01.2015- 100. Особенности формирования мотивационной готовности к обучению в школе у детей дошкольного возраста
Изучение психологической готовности ребенка к обучению в школе и ее отдельных аспектов: умственной готовности, эмоциональной и социальной зрелости. Переход ребенка в новый возрастной период своего развития и особенности протекания "кризиса семи лет".
статья, добавлен 26.04.2019