Навчально-методичні аспекти підготовки лікарів з гігієни дітей та підлітків на сучасному етапі післядипломної освіти
Етапи системи підготовки медико-профілактичних кадрів в Україні. Визначення навчально-методичних підходів до підвищення рівня підготовки санітарних лікарів зі спеціальності "Гігієна дітей та підлітків", формування їх готовності до самостійної діяльності.
Подобные документы
- 26. Деякі аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання англійської мови дітей дошкільного віку
Аналіз шляхів оптимізації навчально-виховного процесу майбутніх вихователів дошкільної освіти. Роль використання комунікаційних технологій під час підготовки фахівців комбінованої спеціальності як засіб створення віртуального мовного середовища.
статья, добавлен 03.05.2018 Аналіз чинних нормативно-правових документів, теоретичних положень, що стосуються освітніх принципів. Базові принципи післядипломної підготовки лікарів. Мотивація до освіти та втілення концепції "освіти впродовж життя" для різних вікових категорій.
статья, добавлен 12.04.2018Організаційні форми неперервної освіти. Сутність формального, неформального та інформального навчання у системі післядипломної підготовки лікарів. Досвід Національного медичного університету щодо створення клубу молодих лікарів імені В. Войно-Ясенецького.
статья, добавлен 09.04.2018- 29. Використання сучасних методів навчання на етапі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти
Аналіз форм післядипломного навчання. Підвищення професійної кваліфікації управлінського персоналу як найважливіший напрямок освітньої кадрової політики. Розгляд методів навчання, рекомендованих в процесі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Визначення дидактичних аспектів, на яких базується викладання дисципліни "Медицина катастроф" для лікарів-курсантів факультету післядипломної освіти. Забезпечення якісної підготовки курсантів, організація навчального процесу, актуалізація матеріалу.
статья, добавлен 25.02.2024Шляхи підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних дисциплін у системі післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування значущості цієї проблеми у сучасному освітньому процесі. Пропозиції щодо підготовки педагогічних кадрів у вищій школі.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд параметрів, за яких убачається самоцінність навчально-дослідницької діяльності як чинника формування готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності. Вивчення наукового тексту як одного із результатів дослідницької діяльності особистості.
статья, добавлен 22.04.2021Аналіз педагогічних умов професійної англомовної підготовки майбутніх лікарів у медичному університеті, які забезпечують ефективне оволодіння студентами-медиками англійською мовою для здійснення професійних завдань. Реалізація навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 16.10.2018Досвід організації роботи системи додипломної та післядипломної освіти у Словаччині на уніфікованих засадах країн ЄС і підготовки лікарів згідно з вимогами Болонської декларації, в умовах реформування системи охорони здоров’я на засадах сімейної медицини.
статья, добавлен 14.10.2016- 35. Використання сучасних методів навчання на етапі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти
Аналіз методів навчання, рекомендованих в процесі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти, їх раціональність залежно від досвіду працівників, курсової підготовки. Моделі навчання, у межах яких можливий вибір інтерактивної взаємодії зі слухачами.
статья, добавлен 27.07.2016 Проблема формування військової навчально-виховної групи вищого військового закладу освіти. Підвищення ефективності підготовки офіцерських кадрів Збройних сил України. Визначення ролі і значення формального лідера і впливу управлінських структур.
автореферат, добавлен 12.07.2014Еволюція змісту та форм організації підготовки кадрів для туристичної сфери. Аналіз системи підготовки туристичних кадрів на сучасному етапі, організаційно-методичне забезпечення її функціонування. Характеристика складових неперервної туристичної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розкриття проблеми підготовки майбутніх учителів в контексті формування соціального здоров'я сучасних підлітків. Пошук інноваційних підходів щодо організації навчального процесу, зокрема практичних занять щодо підвищення якості знань та умінь студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців-аграрників на основі зростання рівня їх професійної компетентності та пізнавальної самостійності. Формування навчально-пізнавальної активності студентів вищих аграрних закладів освіти в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 28.07.2014Досвід Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів та дистанційного навчання для підвищення якості підготовки лікарів. Необхідність реформування та оновлення галузевих стандартів медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика специфіки професійної діяльності невролога. Основні фактори ефективності фахової підготовки лікаря-невролога. Особливість засвоєння базового рівня предметних знань з неврології. Визначення проблем у навчанні в очній формі інтернатури.
статья, добавлен 26.07.2016Розробка навчально-методичних матеріалів з удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Формування готовності студента до створення і використання інновацій в рамках моделі його підготовки до нововведень.
автореферат, добавлен 28.08.2015Критерії та показники рівнів сформованості готовності майбутніх вчителів до самостійної творчої діяльності. Розробка методичних рекомендацій щодо формування в майбутніх вчителів готовності до самостійної творчої діяльності. Етапи і завдання підготовки.
автореферат, добавлен 16.10.2013Організація самостійної роботи лікарів - слухачів циклів спеціалізації в системі післядипломної освіти. Сучасні форми освіти, особливості організації аудиторної й позааудиторної самостійної роботи курсантів. Форми контролю на циклі спеціалізації.
статья, добавлен 27.12.2016- 45. Дослідження готовності педагогів закладів дошкільної освіти до супроводу ігрової діяльності дітей
Розгляд та аналіз необхідності запровадження цілеспрямованої підготовки педагогів закладів дошкільної освіти в системі післядипломної освіти до супроводу ігрової діяльності дітей. Визначення причин знецінення гри, як провідного виду діяльності дитини.
статья, добавлен 15.11.2021 Проаналізовано закордонний досвід підготовки фахівців із судової медицини на післядипломному етапі навчання. Проведено порівняльний аналіз робочих навчальних програм лікарів-патологоанатомів і лікарів судово-медичних експертів та коригування програми.
статья, добавлен 04.12.2023Вивчення досвіду Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів дистанційного навчання студентів. Аналіз методів підвищення якості підготовки лікарів на до- та післядипломному рівнях медичної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Превентивне виховання дітей як визначальний шлях удосконалення виховного потенціалу. Аналіз змісту діяльності закладів післядипломної освіти, які покликані вирішувати питання підготовки соціальних педагогів і підвищення практичної майстерності освітян.
статья, добавлен 10.12.2016Процес становлення і розвитку російської системи підготовки кадрів у сфері туризму. Виявлення і вивчення формування професійної туристської освіти в Удмуртській Республіці. Визначення елементів системи підготовки кадрів для сфери внутрішнього туризму.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023