Способы трансляции научного знания
Процесс трансляции научных знаний в историческом развитии. Социальная роль учителя и кризис образования. Системно-кибернетический подход к информации. Сократовский метод постижения истины. Школы Сократа как формы трансляции знаний. Путь поиска истины.
Подобные документы
Познание и его границы. Классическая концепция истины и её альтернативы. Структура и основные характеристики познавательного процесса. Структура и динамика научного знания. Классическая концепция истины. Сознание человека и отдельные его свойства.
контрольная работа, добавлен 01.12.2011Особенности понятия истины в арабо-мусульманской философии. Исследования мутазилитов соотношения гносеологической и онтологической истины. Сущность и содержание истины в исмаилизме, суфизме и ишракизме. Роль сенсуализма в гносеологии у ас-Сухраварди.
статья, добавлен 16.01.2018Проблема истинности знания. Анализ концепций понимания и познания мира. Интерпретация индивидуальных мыслей на "общечеловеческом" языке. Гносеология Канта и его подход к проблеме истины. Исследование и систематизация вопросов возникновения новых понятий.
реферат, добавлен 06.12.2011Представления об истине и ее критериях в истории философии. Характеристика объективности, противоречивости, процессуальности, конкретности истины. Понятия истины, лжи, заблуждения и ценности. Специфика, сущность абсолютной и относительной истины.
реферат, добавлен 01.01.2018Анализ формы трансляции актуального научного знания через один из наиболее популярных видов интеллектуального досуга жителей современных российских городов – образовательный лекторий. Исследование его влияния на личность современного горожанина.
статья, добавлен 20.01.2019Понятие "истины", развитие ее направлений. Концепции истины в философии. Эмпирические и теоретические истины. Абсолютность и относительность критерия практики. Диалектическая взаимосвязь логического и практического критериев. Теории познания Ф. Бэкона.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010- 82. Теории истины
Описание концепций истины как процесса и их отличительные черты. Проблемы объективности истины, характеристика концепций Платона и Аристотеля. Изучение истины представителями марксизма и американского прагматизма, специфика и сущность их взглядов.
реферат, добавлен 07.01.2015 Характеристика критериев и проблемы истинности философского знания. Метафизика и логика Аристотеля по проблеме истины. Гносеология Канта и его подход к этой философской категории. Нравственное решение проблемы объективности истины у Владимира Соловьева.
реферат, добавлен 01.02.2010Проблема истины в философской науке. Характеристика ее сущности, критериев и различных концепций. Гносеология Иммануила Канта и его подход к проблеме истинности познания. Анализ нравственного решения проблемы истины в философии Владимира Соловьева.
реферат, добавлен 28.02.2010Понятие гипотезы как знания в форме предположения, сформулированного на основе ряда достоверных фактов. Теория – высшая, самая развитая организация научных знаний, которая дает целостное отображение закономерностей некоторой сферы действительности.
реферат, добавлен 06.12.2014Обзор истории жизни Сократа. Рассмотрение особенностей поиска истины философом. Использование диалектических споров. Изучение известных сократовых парадоксов. Анализ "сократовской иронии" – метода критического отношения к догматическим утверждениям.
реферат, добавлен 14.05.2015Специфика и условия понятий истины и заблуждения. Концепции познания (гносеология), его критерии, формы истины. Развитие науки как освобождение от заблуждений. Политизация науки и лженаука. Роль эксперимента и практики. Утилитарный подход к науке.
контрольная работа, добавлен 26.04.2015- 88. Проблема истины (объективность, относительность, абсолютность, конкретность истины). Критерий истины
Теоретическое исследование проблем познаваемости мира, суверенности мышления в высказываниях Г. Гегеля, К. Маркса, Ф. Энгельса, В. Ленина. Характеристика основных философских категорий истины. Анализ истоков ее формирования и оценка объективности.
реферат, добавлен 25.09.2014 Анализ учения об истине, сформулированного в рамках русской духовно-академической философии XIX в. Религиозное сознание. Вопрос о возможности достижения высшей истины человеческим разумом. Отрицание возможности рационального постижения абсолютной истины.
статья, добавлен 14.02.2022Основные положения классической концепции истины. Сущность когерентной, прагматической и конвенциональной концепций истины. Заблуждение как главный антипод истины. Проблема объективности истины. Взаимосвязь общественного бытия и сознания по К. Марксу.
контрольная работа, добавлен 26.02.2015Анализ философских суждений Сократа, его метода приведения собеседника к самостоятельному нахождению истины. Описание его религиозных взглядов, понятия о загробной жизни, добродетели, самопознании. Рассмотрение вопросов бытия, концепции знания и познания.
реферат, добавлен 26.10.2015Проблема истины в философии, классические и неклассические концепции истины. Отличие заблуждения от лжи. Определение человека, данное Аристотелем, его природа и сущность. Соотношение биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека.
контрольная работа, добавлен 07.02.2017Основные этапы жизненного пути Сократа, характеристика учения античного мудреца, его место в истории этики, политических и правовых теорий. Диалоги с учениками как диалектическая, разговорная форма поиска истины. Суд над философом и посмертные легенды.
реферат, добавлен 17.06.2021Понятие истины в системе мировоззренческих проблем. Отличие диалектического понимания истины от агностицизма, идеализма и упрощенного материализма. Соотношение абсолютной и относительной истины как выражение диалектики познания в его движении к истине.
контрольная работа, добавлен 18.02.2013- 95. Научный метод
Научный метод, как совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки. Способы исследования феноменов, систематизация, корректировка новых и полученных ранее знаний. Понятие методологии научных исследований.
реферат, добавлен 15.12.2016 - 96. Аспекты истины
Проблема истины, являющаяся ведущей в философии познания. Первое положение, согласно которому истина есть соответствие мыслей действительности. Положение о внеклассовом, надысторичном характере объективной истины, ее формы: относительная и абсолютная.
реферат, добавлен 09.04.2016 Понятие "истина" - важнейшая категория науки о взаимосвязи между субъектом и объектом. Проблемы критерия истины, его эволюция от Аристотеля до марксизма. Практика как критерий истины, новейшие тенденции в развитии вопроса в XX веке; логика неопозитивизма.
реферат, добавлен 07.04.2013Исследование проблемы истинности знания и ее критериев. Сущность содержания понятий "относительная" и "абсолютная" истина. Законы и формы мышления в философии. Содержание истины современного этапа истории. Классификация методов познания в науке.
реферат, добавлен 12.11.2010Возникновение нового заблуждения: превращение заблуждения в истину. Практика как решающее условие взаимопревращения истины и заблуждения. Отличие диалектического материализма от метафизического в понимании критерия истины. Виды критериев истины.
реферат, добавлен 14.12.2009Классическая концепция истины как соответствие знаний действительности. Субъект и объект, познание и предметная деятельность. Основные проблемы, с которыми сталкивается классическая концепция, их связь с классической и неклассической рациональностью.
лекция, добавлен 22.04.2018