Психологическая коррекция эмоционально-волевой сферы и личности детей с ранним детским аутизмом (РДА)
Анализ проблемы возможностей коррекции эмоционально-волевой сферы и личности детей с ранним детским аутизмом. Эмоции и воля в структуре личности. Психологическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Коррекционная работа при аутизме.
Подобные документы
Факторы, имеющие ключевое значение для формирования волевой сферы личности ребенка. Значение совместных игр и художественно-творческой деятельности в развитии волевых качеств. Роль коллектива в воспитании воли. Техника и порядок тренировки воли.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Анализ психического развития детей с ранним детским аутизмом. Особенности развития уровневой модели эмоциональной регуляции. Изучение моделей иерархической организации символической активности. Оценка методики диагностики эмоциональной регуляции.
статья, добавлен 18.04.2018Психологическая структура волевого акта. Сознательная регуляция активности в затрудненных условиях жизнедеятельности. Развитие волевых качеств человека, самостоятельность как характеристика воли. Совершенствование волевой регуляции поведения у детей.
реферат, добавлен 27.01.2015Психологическая характеристика расстройств аутистического спектра. Особенности эмоционально-волевой сферы. Описание основного симптома шизофрении. Клинические признаки синдромов Аспергера, Каннера и Ретта. Дезинтегративное расстройство детского возраста.
курсовая работа, добавлен 10.11.2018Мотивационный и эмоционально-волевой компоненты в структуре готовности к профессиональной деятельности у студентов. Коммуникативная компетентность сотрудников органов внутренних дел в контексте имиджевой модели современной правоохранительной системы.
статья, добавлен 07.04.2022Анализ теоретических источников по проблеме психолого-педагогического изучения детей с ранним детским аутизмом (РДА). Основные психологические особенности поведения и развития психики аутичного ребенка. Организация коррекционной работы с детьми с РДА.
курсовая работа, добавлен 21.04.2009Понятие нарушения развития в психологии. Виды, особенности и причины эмоционально-поведенческих нарушений дошкольников, выявление основных путей их коррекции. Эмпирическое исследование особенностей проявления у детей эмоционально-поведенческих проблем.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Характеристика психопатии как аномалии развития личности с преимущественной недостаточностью в эмоционально-волевой сфере. Рассмотрение триады состояний по П. Ганнушкину. Определение основных причин возникновения психопатии и методов её устранения.
презентация, добавлен 29.10.2015Природа и сущность музыки, механизмы её воздействия на человека. Психологические особенности эмоционально-поведенческой сферы детей. Музыкотерапия и её возможности в коррекционной работе с дошкольниками. Коррекция импульсивного типа поведения детей.
дипломная работа, добавлен 03.12.2016Определение воли, ее характеристика и разработанность проблемы в психологии. Взгляды на феномен воли в трудах отечественных психологов. Волевые свойства личности. Сознательные волевые процессы личности, их диагностика. Воля в структуре личности человека.
реферат, добавлен 16.10.2017Сущность и внешнее проявление эмоций. Структура эмоциональных процессов: аффекты, чувства, страсти, стрессы, их отличительные черты. Значение, признаки и фазы волевой деятельности. Характеристика и формы проявления основных волевых качеств личности.
реферат, добавлен 15.09.2009Особенности психического развития детей с аутизмом, их ментализации и эмпатии, методы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Педагогические методики эмоциональной коррекции, обучения распознаванию и идентификации выражения эмоций.
статья, добавлен 17.02.2019Эмоции как психические состояния. Патология эмоций – гипотимия, тоска, дисфория, дистимия, тревога, страх. Искажения в эмоциональной сфере.Эмоциональная холодность, лабильность, тупость, недержание аффекта, апатия и амбивалентность (двойственность).
курс лекций, добавлен 16.11.2008Рассмотрение понятия "сила воли", его компонентов. Определение ведущих волевых качеств самбиста. Анализ волевой сферы учеников среднего школьного возраста и начинающих самбистов. Разработка рекомендаций по формированию морально-волевых и волевых качеств.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Этапы становления личности школьника, психологическое развитие и формирование характера ребенка. Возрастные особенности поведения и волевой регуляции, разнообразие интересов, проявления эмоций. Художественно-эстетическое развитие, межличностные отношения.
статья, добавлен 04.06.2016Понятие раннего детского аутизма. Основные признаки и стадии развития раннего детского аутизма. Характерные особенности и природа возникновения синдрома раннего детского аутизма. Особенности развития детей на первых годах жизни. Особенности воображения.
контрольная работа, добавлен 02.10.2013Общее представление о воле в отечественной и зарубежной психологии, понятие о волевых качествах личности. Эмпирическое исследование волевой сферы личности учащегося, ее формирование на уроках физической культуры. Интерпретация результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Привлечение клинических психологов для работы в службах социальной защиты населения. Суть натуралистической точки зрения Платона на медицинскую психологию. Изучение эмоционально-волевой сферы человека. Анализ методов психотерапии и психокоррекции.
реферат, добавлен 12.11.2014Эмоционально-волевая регуляция как признак целостной системы психической регуляции, детерминанта гармоничного развития личности, фактор продуктивных аспектов деятельности человека. Особенности развития при переходе от подросткового возраста к юношескому.
статья, добавлен 05.03.2018Начало школьного обучения - переход к учебной деятельности младшего школьного возраста, в которой формируются психические новообразования. Ранний детский аутизм - аномалия психического развития, состоящая в изолированности ребенка от внешнего мира.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Основные подходы к построению классификации методов изучения волевой сферы личности в отечественной психологии. Основные методики, получившие наибольшее распространение в экспериментальных исследованиях. Процессуальные аспекты волевого качества.
статья, добавлен 26.06.2018Теоретико-методологические особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с детским церебральным параличом (ДЦП), развитие у них познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2014Основные эмоционально-волевые, коммуникативные и поведенческие черты личности, характерные для юношеского возраста. Психологическая защита - реакции, которые человек использует неосознанно, для того чтобы защитить внутренние психические структуры.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Характеристика проблемы волевого состояния личности в психологической науке. Определение особенностей развития подросткового возраста. Ознакомление с причинами изменений в поведении и личности подростка. Изучение основ проявления волевой регуляции.
курсовая работа, добавлен 22.11.2014Анализ материнства как научной проблемы. Характеристика структуры Я-концепции матерей недоношенных детей. Анализ результатов экспериментального исследования эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов Я-концепции матерей недоношенных детей.
статья, добавлен 11.08.2018