Естетичний розвиток особистості в історико-філософській спадщині епохи Просвітництва
Філософський та культурно-історичний досвід епохи Просвітництва як періоду переосмислення традиційних естетичних категорій. Аналіз естетичних ідей, цінностей, ідеалів даного періоду. Забезпечення єдності перманентного піднесення світової культури.
Подобные документы
Характерна риса Просвітництва це прагнення його представників до перебудови всіх суспільних відносин на основі розуму, "вічної справедливості", рівності та інших принципів. Філософія французького та німецького Просвітництва. Боротьба проти просвітництва.
реферат, добавлен 04.12.2008Наукові та філософські парадигми Античної доби, Середньовіччя та епохи Відродження. Феномен класичної науки та філософії: парадигма Нового часу та періоду німецької класичної філософії. Методи пізнання та проблемні поля в структурі філософії XX століття.
автореферат, добавлен 29.08.2013Аналіз процесів інформатизації, орієнтованих на формування інформаційного суспільства, які породили культуру, якісно відмінну від культури попередньої епохи. Визначення та характеристика специфіки єдності культурних форм інформаційного суспільства.
статья, добавлен 01.11.2021Історико-філософський процес та сучасний філософський дискурс у контексті проблеми аргументації. Сучасний філософський дискурс використовує у якості "доводів" категоріальну та символічну "мову" культури певної епохи, світогляд людини, ментальність.
статья, добавлен 15.05.2024Здійснення історико-філософського дослідження сутнісних рис американського Просвітництва в історії ранньої американської філософії. Визначення відмінних рис між американськими та французькими філософами XVIII ст. Аграрно-космополітичний індивідуалізм.
статья, добавлен 28.04.2023Вивчення чинників впливу природно-правових ідей на формування національної свідомості. Своєрідність резонансу західноєвропейських концепцій природного права у філософській культурі України. Аналіз сутності національних особливостей ідей природного права.
автореферат, добавлен 30.07.2015Комплексний історико-філософський аналіз теорії культурно-історичних типів М.Я. Данилевського в контексті європейської та російської філософської традиції. Аналіз законів історичного розвитку, етнопсихологічної концепції культури, геополітичної доктрини.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз розвитку духовної музичної культури в період Реформації та контрреформації. Дослідження вчення про сутність духовної музичної культури у філософській спадщині професорів Київської духовної академії. Огляд розвитку церковної музичної культури.
автореферат, добавлен 30.07.2015Огляд питань політичних свобод, висвітлених в західноєвропейському Просвітництві. Аналіз теоретичних здобутків про свободу класиків ідеології Просвітництва в контексті практичних завдань українського державотворення. Філософсько-політичні погляди Локка.
статья, добавлен 29.07.2013Дослідження основних аспектів проблеми естетичних переживань, їх мети та ролі у формуванні естетичних цінностей. Дослідження ролі початкової емоції в естетичному переживанні. Суть контемпляційного та перенасиченого емоціями інтенціонального схоплення.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз сутності проблеми здоров’язбережувальної освіти у філософській спадщині Г. Сковороди в науково-педагогічних джерелах. Звернення до історико-педагогічного досвіду, творчої спадщини видатного українського просвітителя, філософа та педагога.
статья, добавлен 11.09.2024Розглянуто погляди найвизначніших представників західноєвропейської соціально-філософської думки епохи Відродження та Просвітництва на проблему рівності. Описано консерватизм, який актуалізує традиційні цінності на противагу індивідуалізму та секуляризму.
статья, добавлен 09.01.2019Порівняльний аналіз розвитку філософії виховання західноєвропейського Просвітництва та української філософсько-педагогічної думки ХVП-ХVІІІ століття. Значення ідей просвітників для розробки концептуальних основ реформування сучасної вітчизняної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2013Характеристика поглядів найвизначніших представників західноєвропейської соціально-філософської думки епохи Відродження та Просвітництва XVI-XVIII століття на зміну принципів державного та суспільного устрою, що впливають на міру соціальної рівності.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження сутності проблеми скінченності людини і їх вплив на формування модерністської парадигми. Аргументи на користь оптимістичної або песимістичної позиції у ставленні до проблеми смерті в науковій, релігійній та філософській спадщині епохи.
статья, добавлен 30.04.2020Дослідження проблеми цінності особистості в українській філософській думці з часів Київської Русі до сучасності. Аналіз ідей Г.С. Сковороди, П.Д. Юркевича, П. Копніна щодо цінності особистості. Огляд ґенези уявлень про творчу активність особистості.
статья, добавлен 30.11.2017Феномен "необароко", як полідисциплінарний дискурс історії філософії. Витоки, становлення та розвиток необарокового світовідчуття у історико-філософських працях сучасних дослідників. Трансформація процесу реальності світу в межах цього феномену.
автореферат, добавлен 29.08.2014Філософський аналіз категорії "цінність". Збереження системи культурних і духовних цінностей. Поняття національного патріотизму. Ціннісний зміст людського буття. Зміцнення гуманістичних ідеалів і принципів. Розвиток особистості на духовноморальній основі.
статья, добавлен 14.06.2013Психолого-педагогічні аспекти формування загальнолюдських моральних цінностей. Методологічні засади проблеми формування загальнолюдських моральних цінностей шляхом оперування сукупністю базових філософських, педагогічних, етичних та естетичних ідей.
статья, добавлен 24.12.2020- 45. Сутність теологічного і філософського просвітництва: від Гегеля до Фейєрбаха (соціальний аспект)
Соціально-теоретичний аналіз філософсько-теологічних ідей Гегеля. Причини гносеологічного скепсису. Релігійний вимір світу як одна з необхідних форм раціонального діалогу людини зі світом культури. Особливості філософської думки Німеччини ХІХ століття.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Передумови початку епохи Просвітництва. Характеристика головного труду Монтеск'є "О духе законов". Поняття Просвітництво по І. Канту. Розвиток раціоналізму завдяки "Школі Вольфа", представники якої працювали майже в усіх німецьких університетах.
реферат, добавлен 29.07.2014Аналіз сакрального у творчості німецьких митців раннього періоду романтизму - Новаліса, Ф. Шляєрмахера, В. Вакенродера. Головні філософські та моральні принципи цієї літературної епохи. Становлення ідейно-світоглядної основи раннього періоду романтизму.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження формування та трансформації комунікативної теорії у філософському дискурсі Європи. Розгляд базових концепцій комунікації - діалога та розсіювання. Розкриття суті симулякру за Бодріяром, особливостей його функціонування в певні історичні епохи.
статья, добавлен 11.08.2020Нанесення поразки противнику і досягнення однією із воюючих сторін політичних і воєнно-стратегічних цілей війни постіндустріальної епохи. Порушення принципу конвенціальності взаємодії країн у світі. Соціально-філософський аналіз феномену перемоги.
статья, добавлен 08.10.2018Прагнення до перебудови всіх суспільних відносин на основі розуму, "вічної справедливості", рівності - характерна риса доби Просвітництва. Історія людства, її правдиве висвітлення - засіб просвітницької діяльності згідно філософського вчення Вольтера.
контрольная работа, добавлен 22.01.2016