Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх учителів історії у закладах вищої педагогічної освіти
Сутність та зміст компетентностей, що формується у майбутніх учителів історії. Характеристика основних понять спеціальних компетентностей майбутніх учителів історії. Формування професійної компетентності, реформування системи вищої освіти України.
Подобные документы
- 76. Трансфер набутих компетентностей у науковій школі військового наукового підрозділу (організації)
Сутність понять наукова школа, наукове співтовариство, порядок реалізації наукової думки в межах цих формувань. Аналіз методики, що здійснює трансфер компетентностей у військових наукових підрозділах. Метод ідентифікації трансферу набутих компетентностей.
статья, добавлен 07.09.2023 Проблема забезпечення якості підготовки кваліфікованих робітників у закладах професійно-технічної освіти. Аналіз понять "якість", "професійна підготовка", "якість підготовки", "управління якістю підготовки фахівця" через призму досліджень науковців.
статья, добавлен 14.12.2023Принципи Болонської декларації. "Стандарти й рекомендації для гарантії якості вищої освіти в європейському просторі ", що стали основою для побудови системи внутрішньої й зовнішньої оцінки. Складники системи забезпечення якості освітньої діяльності.
статья, добавлен 27.01.2023Обґрунтовується актуальність реалізації у закладах вищої освіти принципів всеохоплюючого менеджменту якості. Аналіз дослідження в сфері моделювання систем управління закладів вищої освіти. Запропоновано класифікацію у вигляді карти бізнес-процесів.
статья, добавлен 05.02.2021- 80. Управління освітнім процесом у закладах вищої освіти на засадах здоров’язбережувальних технологій
Проаналізовано здоров’язбережувальний аспект управління освітнім процесом у закладах вищої освіти. Представлено визначення управління закладом вищої освіти на засадах здоров’язбережувальних технологій. Основні функції здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 28.12.2020 Обґрунтування поняття "гедгантінґ у вищій освіті". Виявлення й аналіз принципів гедгантінґу. Розробка моделі технології гедгантінґу та визначення особливостей її використання у сфері вищої освіти для добору управлінського персоналу закладу вищої освіти.
статья, добавлен 23.05.2023- 82. Трансфер набутих компетентностей у науковій школі військового наукового підрозділу (організації)
Сутність понять "наукова школа", "наукове співтовариство", порядок реалізації наукової думки в межах цих формувань. Методика, що здійснює трансфер компетентностей у військових наукових колективах. Шляхи передачи компетентностей новому поколінню вчених.
статья, добавлен 22.12.2022 Розкриття природи і змісту компетентності як ключового поняття категорії "компетентнісний підхід" у публічному управлінні. Дослідження проблеми формування компетентностей особистості як здатностей до адаптації та самореалізацїї в суспільному житті.
статья, добавлен 03.02.2018Огляд шляхів реалізації комплексної професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників на засадах модульно-компетентнісного підходу з елементами дуального навчання. Параметри оцінки рівнів компетентності. Можливості навчатися на робочому місці.
статья, добавлен 10.10.2022Вивчення системи вищої освіти на рівні регіонів. Розробка методичних засад її комплексного статистичного аналізу. Обґрунтування складу елементів моніторингу. Удосконалення системи показників управління. Покращення підходів оцінки та оцінювання вишів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості моніторингу якості освіти як управлінської технології в контексті державного регулювання освітньої галузі України. Необхідність розроблення загальних чітких параметрів виміру якості вищої освіти. Необхідні умови успішного розвитку країни.
статья, добавлен 29.03.2021Тенденції перспективного розвитку змісту шкільної та вищої педагогічної освіти, теоретико-методологічні основи і технології оптимізації змісту післядипломної освіти педагогів. Положення про зміст методичної роботи з педагогічними кадрами на різних рівнях.
автореферат, добавлен 24.02.2014- 88. Мотивація науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти як функція управління персоналом
Форми і методи матеріальної та нематеріальної мотивації праці працівників сфери вищої освіти. Взаємозв’язок між стимулюванням науково-педагогічного персоналу, системою надбавок та доплат та результативними показниками діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 12.06.2022 - 89. Концептуальні підходи до формування моделі управління корпоративною культурою в закладі вищої освіти
Елементи базової моделі управління корпоративною культурою закладу вищої освіти. Організаційні цінності навчального закладу, норми поведінки співробітників, здобувачів. Психологічний клімат в освітній організації. Вдосконалення менеджменту вищої школи.
статья, добавлен 04.03.2021 Проблема формування і розвитку корпоративної культури закладів освіти. Зміст і специфіка корпоративної культури закладів системи загальної середньої і вищої освіти. Компоненти корпоративної культури та складові корпоративної ідентичності співробітників.
статья, добавлен 29.10.2020- 91. Сучасні підходи до формування лідерських якостей у майбутніх офіцерів Національної гвардії України
Розгляд програмних документів, які забезпечують формування лідерських якостей у майбутніх офіцерів в Україні. Аналіз понять "військове лідерство" та "військовий лідер" на основі уточненої моделі сучасного військового лідера Національної гвардії України.
статья, добавлен 19.01.2024 Розгляд сьогоднішньому стану і з’ясування векторів удосконалення фінансового менеджменту в освітній сфері. Фактори, що призводять до ускладнення процесу управління закладами вищої освіти в умовах подальших ринкових трансформацій ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 29.12.2023Огляд особливостей сучасної підготовки майбутніх диспетчерів обслуговування повітряного руху у США. Висвітлення принципів, характеристика основних видів електронного навчання ("E-Learning"), які застосовуються при підготовці авіаційних диспетчерів.
статья, добавлен 24.12.2020Визначення життєво важливих та нових функцій викладача в організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів в умовах особистісно орієнтованої системи навчання та з впровадженням нових інформаційних технологій у процес управління навчанням.
статья, добавлен 04.11.2018Значення колегіальності управління закладами вищої освіти (ЗВО), аналіз її стану у провідних університетах України. Виявлення залежності місця ЗВО у рейтингах і розвиненості системи колегіального управління, визначення напрямів її подальшого розвитку.
статья, добавлен 10.09.2022Аналіз системи організаційних факторів, що впливають на ефективність процесу формування у менеджерів здатності до прийняття управлінських рішень в процесі їх професійної підготовки. Зміст моделі розвитку здібностей управлінців до організаторської роботи.
автореферат, добавлен 29.01.2016Нові завдання для системи менеджмент-освіти, необхідність та принципи навчання навичкам адаптації до мінливих економічних і соціальних умов життя. Аналіз професійних компетентностей, які є основою компетентнісного підходу. Вимоги до менеджмент-освіти.
статья, добавлен 29.08.2018Лідерство як один з важливих компонентів професійної компетентності фахівців з навігації та управління судном. Важливі аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців річкового та морського транспорту. Формування і розвиток лідерської компетентності.
статья, добавлен 16.05.2024Особливості професійної підготовки менеджерів у Франції в контексті побудови єдиного європейського освітнього простору. Характеристика змісту освітніх програм у французьких вищих комерційних школах. Способи підвищення якості освіти менеджерів в Україні.
статья, добавлен 29.06.2020Роль Наглядової ради у забезпеченні ефективного управління закладом вищої освіти. Визначення повноважень та напрямів діяльності Наглядової ради. Визначення порядку формування наглядової ради, строку її повноважень, компетенцій і порядку діяльності.
статья, добавлен 05.11.2018