Можливості освітнього моніторингу результатів підготовки агроінженерів в умовах інформаційно-освітнього середовища
Розглянуто можливості освітнього моніторингу результатів підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" в умовах інформаційно-освітнього середовища. Проведено моніторинг роботи здобувачів вищої освіти та моніторинг роботи викладачів.
Подобные документы
Аналіз ролі інклюзивної освіти і актуальності формування у закладах освіти інклюзивного освітнього середовища. Структура інклюзивного освітнього середовища. Шляхи подолання окремих проблем формування інклюзивного освітнього простору у початковій школі.
статья, добавлен 04.11.2024Зміст понять "відкрита освіта", "відкриті освітні ресурси", "інформаційно-комунікаційне освітнє середовище". Аналіз відкритого освітнього інформаційно-комунікаційного середовища в Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу.
статья, добавлен 07.11.2023Функції сучасної професійної освіти. Розробка інформаційно-освітнього середовища за освітньою програмою професії "Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних". Розгляд схеми та алгоритму функціонування електронної системи сайту "Віртуальний портал".
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз сучасних науково-педагогічних досліджень із проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційних технологій в умовах університетського освітнього середовища. Основні вектори фахової підготовки студентів, її особливості та принципи.
статья, добавлен 01.08.2022Ґрунтовний аналіз проблем психолого-педагогічних вимог до добору та застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Витлумачення ключових понять та підходів до вирішення проблем формування інтернет-орієнтованого інформаційного освітнього середовища.
статья, добавлен 26.12.2023Цифровізація вищої освіти як потужний тренд з точки зору модернізації освітнього середовища. Диференціація та індивідуалізація освітнього процесу, використання інтерактивних методів як основа особистісно-орієнтованого підходу в процесі навчання.
статья, добавлен 04.08.2024Висвітлення аспектів інформаційно-цифрової компетентності викладача хімічних дисциплін. Особливості створення інформаційно-освітнього середовища та сприятливих педагогічних умов, спрямованих на підвищення якості освіти медичних (фармацевтичних) фахівців.
статья, добавлен 29.03.2024Зміст, структура та особливості формування інформаційно-навчального (освітнього) середовища системи освіти регіону. Теоретичні основи реформування системи освіти, підвищення її якості й конкурентоздатності в умовах сучасних соціально-економічних змін.
статья, добавлен 24.02.2016Педагогічні особливості нового інформаційного освітнього середовища, що формується в результаті інформатизації суспільства. Дидактичний потенціал інформаційно-освітнього середовища як технологічної основи і важливого компонента сучасної системи навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність освітнього простору. Науково-теоретичне осмислення потенціалу соціокультурного освітнього середовища закладу дошкільної освіти. Шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в контексті здійснення превентивної педагогічної роботи.
статья, добавлен 27.07.2022Актуалізовано проблему формування фахової компетентності майбутніх офіцерів військової розвідки в умовах інформаційно-освітнього середовища вищого військового навчального закладу, обґрунтовано теоретичні основи професійної підготовки майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 21.06.2024Вивчення організації інформаційно-освітнього середовища другого рівня в закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Створення електронного навчального курсу з дисципліни. Поєднання новітніх інформаційних технологій та педагогічних здобутків.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження результатів вивченості проблеми становлення та розвитку моніторингу якості вищої освіти України в історико-педагогічному аспекті. Визначення можливості використання в практиці реформування вітчизняної вищої школи досвіду європейських країн.
статья, добавлен 12.05.2018Реформування системи вищої освіти на засадах євроінтеграційних та глобалізаційних процесів. Визначення принципів, яких необхідно дотримуватись у контексті створення освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичні та практичні аспекти моніторингу якості позашкільної освіти. Критерії та індикатори моніторингу якості позашкільної освіти. Виявлення та відстеження тенденцій у розвитку якості освіти в країні, на окремих територіях та закладах освіти.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз організаційно-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників-аграрників в умовах інформаційно-освітнього середовища. Професійна спрямованість змісту навчальних предметів професійної підготовки.
статья, добавлен 27.04.2023Архітектура інформаційно-освітнього середовища університету, побудованого на основі хмарних технологій. Низка програмно-технологічних рішень з використанням технологій віртуалізації, кластеризації, управління віртуальними ресурсами навчального закладу.
статья, добавлен 04.03.2019Окреслено проблеми професійного становлення майбутніх фахівців в умовах інноваційного освітнього середовища. Охарактеризовано інноваційні форми навчання; шляхи впровадження в освітній процес інтерактивних технологій, що сприяють якісній підготовці.
статья, добавлен 23.06.2022Важливість використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації інформаційно-освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2022Основи інформатизації освітнього процесу в закладах вищої освіти як системи, проблеми та дефініції. Дидактичні складові, закономірності, основоположні принципи інформатизації освітнього процесу, що характеризують його загальну практичну спрямованість.
статья, добавлен 02.02.2024Модель впровадження інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх спеціалістів агроінженерії у навчальний процес аграрних вищих навчальних закладів з метою формування їх професійної підготовки. Інформаційно-комунікативна компетентність викладача.
статья, добавлен 26.09.2024Питання розвитку інклюзивної освіти в Україні, готовності суб’єктів освітнього процесу до діяльності в умовах, що змінюються, необхідності формування у них інклюзивної компетентності. Актуальність ролі педагога в інклюзивному освітньому просторі.
статья, добавлен 08.01.2023Поняття єдиного інформаційно-освітнього простору та його становлення в Україні. Дослідження основних критеріїв ефективності використання нових інформаційних технологій у навчальному закладі. Напрямки формування інформаційного середовища закладу освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Порушено проблему створення освітнього середовища для здобувачів початкової освіти в контексті НУШ. Уточнено дефініцію "освітнє середовище". Особливістю нової української школи є організація такого середовища, яке сприяє траєкторії розвитку дитини.
статья, добавлен 16.09.2022Методичні особливості вищої освіти у пандемічних умовах. Обґрунтування використання дистанційних освітніх технологій у професійній підготовці здобувачів вищої освіти у зв’язку з пандемічно зумовленими змінами в організації освітнього процесу у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022