Творчий потенціал особистості студента вищого медичного навчального закладу та фактори активізації у процесі професійної підготовки
Висвітлення наукових підходів до розуміння феномена творчості як одного з основних концептів процесу формування творчого потенціалу особистості. Фактори активізації потенціалу майбутніх лікарів під час навчання їх у вищих медичних навчальних закладах.
Подобные документы
Актуальність розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у процесі їх підготовки в умовах педагогічного університету. трактування сукупності педагогічних умов, які позитивно впливають на розвиток творчого потенціалу учителів.
статья, добавлен 23.12.2020Психолого-педагогічні складові формування емоційної компетентності майбутнього медичного психолога. Проблеми професійного становлення особистості фахівця. Питання професійної підготовки медичних психологів у вищих медичних навчальних закладах освіти.
статья, добавлен 03.03.2018Ознайомлення з моделлю управління творчим потенціалом учителів. Впровадження її у вітчизняних навчальних закладах та поза межами України для поштовху в аспекті повноцінної самореалізації, розвитку й підвищення рівня творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 26.10.2023Характеристика основних чинників управлінського впливу на розвиток творчого потенціалу педагогічного колективу як умову конкурентоспроможності навчального закладу. Різноманітність та особливості проявів творчого потенціалу педагогічного колективу.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема особистісного потенціалу в педагогіці. Суть поняття "потенціалм та "творчий потенціал майбутнього вихователя". Обґрунтувано шляхи формування творчого потенціалу майбутніх вихователів у процесі вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу.
статья, добавлен 03.02.2023Вивчення методів і стратегій, спрямованих на розвиток творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі методичної підготовки. Методичні підходи, спрямовані на активізацію творчого потенціалу студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 20.06.2024Зміст та завдання творчо-діяльнісного підходу, обґрунтування необхідності його застосування в освітньому процесі майбутнього вчителя хореографії з метою підвищення рівня його творчого потенціалу. Розвиток та виховання особистості студента-хореографа.
статья, добавлен 28.02.2017Особливості організації діагностування творчого потенціалу особистості в ХІХ-ХХ століттях. Проблема організації діагностування творчого потенціалу особистості в Західній Європі і США. Основні причини, які затримують становлення творчого потенціалу дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування потреби вивчення гуманітарних дисциплін під час підготовки майбутніх медичних працівників у медичних вищих навчальних закладах; процеси гуманізації освіти. Формування гуманітарно-орієнтованої свідомості студентів, розвиток їх особистості.
статья, добавлен 03.05.2018Запровадження нових методологічних підходів до процесу підготовки вчителів фізики у вищих навчальних закладах. Теоретичні аспекти та методичні підходи до організації навчального процесу підготовки творчого вчителя фізики. Необхідні якості випускника.
статья, добавлен 13.10.2018Діагностування рівня сформованості творчого потенціалу майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіано. Визначення критеріїв та показників сформованості творчого потенціалу студентів. Характеристика рівнів відповідно до кожного критерію.
статья, добавлен 08.05.2018Дослідження проблеми розвитку педагогічної творчості майбутніх вчителів у системі професійної підготовки. Навчання як творчий процес стимулювання становлення індивідуальності особистості. Умови формування творчого саморозвитку майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.04.2018Процес осмислення творчого потенціалу особистості, визначення головних факторів, що впливають на його активізацію, характеристика шляхів вдосконалення творчих здібностей особистості. Особливості формування культурної та національної ідентичності.
статья, добавлен 09.02.2022Розгляд сучасного підходу до підготовки та перепідготовки трудового потенціалу, який використовується в британській освіті та характеризується різноманітністю змісту, форм і методів роботи, оновленням нормативно-правової бази підготовки фахівців.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження ресурсного потенціалу сучасного освітнього процесу вищого навчального закладу. Визначення принципів та умов перетворення освітнього процесу вищого навчального закладу в ресурс розвитку політичної культури майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016Пошук шляхів підвищення якості деонтологічного виховання майбутніх лікарів. Аналіз найпоширеніших моделей кооперативного навчання. Основні завдання викладача вищого медичного навчального закладу. Формування в майбутніх лікарів з медичної деонтології.
статья, добавлен 25.03.2016Гуманізація освіти як фактор гармонійного розвитку особистості студента, збагачення його творчого потенціалу, зростання фізичних і духовних сил, здібностей. Характеристика процесу, спрямованого на розвиток особистості як суб’єкта творчої діяльності.
статья, добавлен 26.10.2023Освоєння та застосування педагогічних новинок в навчальних закладах України. Пошук нових форм і методів організації навчально-виховного процесу. Обґрунтування управління розвитком творчої особистості педагога, здатної до саморозвитку та самовдосконалення.
статья, добавлен 29.09.2020Дослідження проблеми формування професійно-етичної культури майбутніх лікарів у вищих навчальних закладах. Сучасні характеристики особистості медика. Вивчення критеріїв, показників і рівнів сформованості професійно-етичної культури майбутніх лікарів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Принципи та напрями використання положень синергетики в вищих навчальних закладах. Створення авторської технології навчально-виховного процесу. Розробка наукових підходів до підготовки фахівців. Врахування природної самоорганізації суб’єкта або об’єкта.
статья, добавлен 24.06.2016Сутність поняття "музично-творчий потенціал" майбутнього вчителя. Критерії та показники сформованості музично-творчого потенціалу майбутніх фахівців. Методика формування музично-творчого потенціалу студентів на заняттях з музично-теоретичних дисциплін.
автореферат, добавлен 30.09.2013Сутність професійного становлення як складного, динамічного, багато-структурованого, стадійного соціально-психологічного явища. Визначення професійного становлення майбутнього фахівця як формування професійної компетенції, розкриття творчого потенціалу.
статья, добавлен 28.08.2017Вдосконалення професійних вмінь та навичок майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Пошук нових підходів до організації трудового навчання. Оптимізація інженерної підготовки. Виховання й розвиток ініціативної, творчої, компетентної особистості.
статья, добавлен 30.01.2018Реформування процесу навчання у вищих навчальних закладах; вимоги до формування та розвитку особистості фахівця. Соціально-педагогічні завдання щодо створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій у ВНЗ.
статья, добавлен 11.05.2018