Методика стимулювання гіперкомпенсації порушень
Характеристика евристично-синергетичних та медико-психолого-педагогічних заходів стимулювання гіперкомпенсації порушень. Використання принципів синергетики, провідних педагогічних теорій для поліпшення розвитку особливості в умовах самоорганизації.
Подобные документы
Психолого-педагогічна сутність поняття "навчальні стратегії" на основі аналізу провідних досліджень. Необхідність урахування індивідуально-психологічних особливостей студентів у процесі навчання та стимулювання розвитку їх творчої індивідуальності.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд питання використання засобів дистанційної форми освіти в процесі підготовки педагогічних працівників в умовах широкомасштабної воєнної агресії. Інструмент забезпечення якісної та безперервної професійної педагогічної освіти в умовах сьогодення.
статья, добавлен 12.07.2023Аналіз компетенцій педагогічних працівників в коледжах щодо використання нових технологій в освіті та характеристика результатів оцінювання цифрових компетенцій в світі. Аналіз розвитку навичок спілкування серед студентів та педагогічних працівників.
статья, добавлен 27.06.2024Розгляд науково-практичної проблеми психолого-педагогічного супроводу особистісно-професійного розвитку студентів педагогічних спеціальностей в умовах реалізації нових освітніх стандартів і подолання негативних травматичних наслідків воєнного часу.
статья, добавлен 12.12.2023- 105. Питання підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії у психолого-педагогічних дослідженнях
Аналіз сучасних психолого-педагогічних досліджень, присвячених проблемі підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії. Використання професійно орієнтованих, інтерактивних технологій навчання для організації ефективної професійної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2018 Сутність, структура правової свідомості особистості. Особливості теоретичного аналізу психолого-педагогічних досліджень з питань використання форм навчальної діяльності. Головні напрями правової освіти і виховання у вищих педагогічних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.06.2014- 107. Організація учнівського самоврядування в сучасній українській школі: мотивація та стимулювання учнів
Проблема розвитку учнівського самоврядування у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі України. Мотивація учнів. Заходи морального та матеріального заохочення школярів-лідерів, досвід стимулювання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 02.12.2017 Особливості фахової підготовки студентів музично-педагогічних вищих навчальних закладів до сценічно-виконавської діяльності. Стимулювання розвитку особистісно-професійної компетентності. Оптимізація професійної підготовки майбутніх естрадних співаків.
статья, добавлен 19.07.2018Всебічний гармонійний розвиток особистості. Особливості естетичного виховання учнів. Стимулювання й корекція поведінки в процесі навчання. Ознайомлення дітей із живописом як з джерелом естетичного виховання. Використання гри в виховному процесі.
реферат, добавлен 21.10.2014Поняття мовленнєвого порушення, основні причини їхнього виникнення у дітей. Етапи виникнення перших порушень мовлення, симптоматика та основні прояви. Прийоми та методи профілактики порушень мовлення для забезпечення інтелектуального розвитку дитини.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Використання методів аналізу, логіки та дедукції. Дотримання вихователями дошкільних навчальних закладів принципів розвитку творчих здібностей. Взаємодії вчителя із вихованцем на основі інтерактивних психолого-педагогічних методів і засобів навчання.
статья, добавлен 02.04.2019Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі освітнього закладу. Опис та аналіз переваг комп'ютерного тестування. Використання комп'ютерного тестування на практичних заняттях з психолого-педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 12.05.2018Оцінка особливостей історичного розвитку освіти, генези та еволюції педагогічних теорій, ідей у різних країнах, традиційних та альтернативних концепцій виховання та навчання, що стає основою для подальшого вивчення циклу педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 18.11.2023Дослідження проблеми методів стимулювання. Аналіз спеціально організованої діяльності педагога, направленої на розвиток пізнавальної активності старшокласників. Розкриття кримінальної потенції, підвищення комунікативної та соціальної компетентностей.
статья, добавлен 06.06.2018Результати педагогічного експерименту з формування пізнавальної самостійності студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін в умовах навчання у вищих навчальних закладах. Показники мотиваційного та організаційно-діяльнісного компонентів.
статья, добавлен 13.09.2017Вивчення психолого-педагогічних і соціально-педагогічних аспектів впливу вільного часу на розвиток особистості, функцій та принципів дозвілля, дослідження основних засад його організації, специфіки позашкільної діяльності. Виховання молодших школярів.
статья, добавлен 28.08.2018Основи організаційно-педагогічних умов підвищення професійного кваліфікаційного рівня наукових працівників в системі післядипломної освіти. Мотивація та стимулювання наукових працівників, мотиви їх праці. Врегулювання питань академічної мобільності.
статья, добавлен 25.11.2023Характеристика рівнів сформованості моральних якостей особистості майбутніх учителів. Теоретичне та експериментальне обґрунтування педагогічних умов формування моральних якостей майбутніх учителів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 11.08.2015Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Зміст психолого-педагогічних тренінгів, спрямованих на позитивні зміни в системі управління навчальним комплексом. Мотивація співробітників досягнення високої якості освітніх послуг. Навчання учасників тренінгу з розвитку організаційної культури.
статья, добавлен 23.03.2016Роль синергетики при викладанні давніх мов. Стимулювання активної взаємодії у групі, використання контекстних ситуацій як фактори розвитку творчого мислення та самостійності. Основні принципи синергетичного підходу при викладанні латинської мови.
статья, добавлен 21.12.2023Дослідження психолого-педагогічних особливостей роботи вчителя-словесника з літературно обдарованими учнями, враховуючи при цьому їх специфічні вікові особливості. Характеристика розвитку обдарованості старшокласників в системі літературної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості підготовки педагогічних кадрів для системи інклюзивної освіти. Важливість принципових змін середньої, професійної та додаткової освіти. Поетапне опанування базових компетентностей педагогічних кадрів. Суть інклюзивних педагогічних підходів.
статья, добавлен 23.09.2022Визначення сучасного стану сформованості здоров'язбережувальної компетенції у майбутніх бакалаврів гуманітарно-педагогічних факультетів, що відбувається в умовах пандемії Covid-19. Реалізація дистанційної форми навчання і проведення on-line консультацій.
статья, добавлен 20.02.2022Розгляд психолого-педагогічних закономірностей інклюзивної освіти дітей дошкільного віку та роль вихователя у процесі в умовах функціонування закладу дошкільної освіти. Значення валеологічної освіти та належної уваги до фізичного розвитку дошкільників.
статья, добавлен 22.06.2024