Сущность смеха

История происхождения, сущность понятия и психологическая характеристика смеха, его виды по Проппу. Определение комического Шопенгауэром. Парадокс комизма, его формула по Аристотелю. Физиология смеха, описании его образов и эмоциональной антитезы.

Подобные документы

  • Сущность темперамента, характера как психологических понятий, характеристика и основные определяющие компоненты. Типы высшей нервной деятельности, их соотношение с темпераментом. Черты характера и их корни. Психологическая характеристика темпераментов.

    реферат, добавлен 01.11.2009

  • Психологическая характеристика эмоциональной сферы подростков. Феномен тревожности и агрессивности в психологии. Психологическое исследование уровня агрессии подростков, воспитывающихся в учреждениях интерната употребляющих токсические вещества.

    курсовая работа, добавлен 09.08.2010

  • Определение сущности эмоциональной саморегуляции. Характеристика особенностей визуализации - создания внутренних образов в сознании человека. Ознакомление с методикой лечебного самовнушения. Рассмотрение основ медитации - системы духовных практик.

    реферат, добавлен 08.10.2015

  • Сущность понятия "психологическая безопасность", его критерии. Необходимость создания условий психологически безопасной среды посредством развития социальной активности подростков через волонтерскую деятельность. Стратегия психолого-педагогической работы.

    статья, добавлен 30.07.2021

  • Рассмотрение особенностей развития психологического знания. Сущность понятия "психологическая среда". Общая характеристика социально-культурных и организационных условий и предпосылок психологического познания. Анализ персонально-личностного аспекта.

    реферат, добавлен 08.04.2013

  • Сущность и характеристика методов исследования в научной психологии. Классификация исследовательских методов в трудах психологов. Место наблюдения и самонаблюдения в совокупности психологических методов исследования. Сущность, виды и свойства наблюдения.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Физиологические и психологические особенности дошкольников. Особенности развития эмоциональной сферы ребёнка. Сущность и характеристика понятия "тревога". Причины и анализ результатов диагностики тревожности младших школьников. Тестовая методика Филлипса.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2021

  • Теоретические аспекты понятия "стресс": сущность, основные виды и его фазы. Воздействие одинаковых раздражителей на людей. Способы предупреждения и управления стрессом. Краткая характеристика понятия "аффект" и его соотношение с термином "стресс".

    контрольная работа, добавлен 09.04.2012

  • Понятие, виды и психологическая характеристика процессов памяти. Особенности развития различных видов памяти детей младшего школьного возраста: двигательной, эмоциональной, образной, словесно-логической, непроизвольной, произвольной, сверхкратковременной.

    курсовая работа, добавлен 17.04.2011

  • Определение понятия девиантного (отклоняющегося) поведения в психологии, его типы и формы, а также социально-психологическая сущность. Изучение основных способов диагностики, профилактики и коррекции девиантного поведения подростков, их сравнение.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2015

  • Сущность психологической устойчивости как сложного и емкого качества личности. Характеристика его трех аспектов: стойкость, уравновешенность, сопротивляемость. Факторы, относящиеся к личностным особенностям, социальной среде. Сущность сознания, его цель.

    реферат, добавлен 29.12.2013

  • Определение понятия воображения, как процесса творческого преобразования представлений, отражающих реальную действительность. Характеристика отдельных видов воображений: сновидений, галлюцинаций, грез. Рассмотрение способов создания образов воображения.

    реферат, добавлен 06.10.2014

  • Определение понятия аддикции в современной психологии. Характеристика критериев зависимости, механизмы ее формирования. Психобиологическая сущность психической зависимости человека, стадии и формы ее развития. Виды аддиктивного поведения в МКБ-10.

    реферат, добавлен 05.07.2014

  • Определение понятия и структура общения. Его виды: прямое, косвенное, целевое, инструментальное, вербальное, межличностное, личностно-групповое. Характеристика его сторон: межличностной, когнитивной, коммуникативно-информационной, эмотивной и конативной.

    реферат, добавлен 13.04.2015

  • Определение психологической защиты, её структура, функции и виды. История и развитие понятия "копинг-поведение", адаптационные стратегии и механизмы совладения со стрессом. Определение различий в системе защитных механизмов замужних и незамужних женщин.

    дипломная работа, добавлен 22.05.2012

  • Определение понятий "темперамент" и "характер", их основные отличия. Рассмотрение учений психологов о темпераменте и его физиологических особенностей. Психологические характеристики активности человека и учет свойств личности при организации деятельности.

    реферат, добавлен 11.11.2010

  • Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Сущность психических образов высших порядков. Исследование аудиального компонента этого феномена. Принципы соединения слова и образа. Понимание образов второго порядка. Понимание и осознание образов высших порядков. Усвоение наглядной информации.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Свойства механической и ассоциативной памяти, сущность ее процессов. Особенности непреднамеренного и произвольного запоминания. Психологическая характеристика и типология видов памяти, механизмы ее функционирования и основные признаки расстройств.

    реферат, добавлен 18.06.2013

  • Определение сознания с точки зрения различных ученых-психологов. Психологическая сущность, содержание, ключевые составляющие элементы и виды сознания как высшей ступени развития психики, методы его исследования. Основные законы душевной жизни.

    курсовая работа, добавлен 01.01.2012

  • Социальные и идеальные потребности человека. Физиология высшей нервной деятельности. Психофизиология эмоций и потребностно-эмоциональной сферы. Особенности внимания и восприятия информации. Типы памяти в психологии. Психофизиология мышления и речи.

    реферат, добавлен 04.05.2017

  • Определение понятия "школьная зрелость" как комплексного психического образования. Психологическая подготовка ребёнка к обучению в школе. Диагностические исследования "школьной зрелости". Общая психологическая характеристика детей, поступающих в школу.

    реферат, добавлен 26.02.2023

  • Определение понятия совести в психологии. Характеристика ее составляющих. Влияние добра, зла и греха на совесть. Сущность нравственной личности, ее черты. Сравнение соотношений понятий стыда и совести, схожести и различия психологических состояний.

    презентация, добавлен 14.10.2014

  • Сущность понятия "воображение", его функции, виды и особенности, теории происхождения и развития. Диагностическое исследование для определения уровня развития воображения детей старшего дошкольного возраста, характеристика этапов его проведения.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2015

  • Деление памяти по времени сохранения материала. Виды памяти по характеру психической активности. Сущность и особенности долговременной и кратковременной памяти. Оперативная память как промежуточное положение между кратковременной и долговременной.

    реферат, добавлен 12.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.