Реализация технологического подхода к управлению качеством обучения информатике в школе
Управление качеством процесса обучения – комплексный, целенаправленный, скоординированный процесс воздействия с целью достижения наибольшего соответствия параметров функционирования. Внедрение в образовательную практику технологии управления качеством.
Подобные документы
Формирование у обучаемых аспирантов готовности к организации процесса обучения в высшей школе посредством освоения технологических основ образовательного процесса. Интерактивные технологии и их место в содержании основной образовательной программы.
лекция, добавлен 07.07.2022Создание модели формирования удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, демонстрация ее работы на примере Международного института экономики и финансов. Анализ реакции студентов на различия между ожидаемым и реальным качеством.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016Разработка теоретических положений формирования координирующей модели методической системы обучения информатике в военных технических вузах. Проектирование и реализация учебного процесса при координации действий со стороны преподавателя информатики.
диссертация, добавлен 20.11.2010Понятие и значение дифференциации обучения. Структура процесса изучения информатики, особенности его этапов. Принципы дифференциации преподавания информатики в старшей школе. Разработка прикладного профильного курса "Новые информационные технологии".
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Образовательные технологии, применяемые в деятельности учителя для достижения метапредметных результатов обучения информатике в условиях Федерального государственного образовательного стандарта. Технологии, способствующие повышению квалификации учителя.
статья, добавлен 07.01.2019Понятие и сущность технологии дистанционного обучения. История развития системы дистанционного обучения в мире, ее цели, задачи, принципы, функции, виды и модели. Особенности применения технологии дистанционного обучения в профессиональной школе.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Реализация реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Внедрение в учебный процесс технических средств обучения. Пути совершенствования воспитательного процесса. Дидактические основы использования информационных средств в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Анализ подходов к определению понятий "качество образования" и "качество профессионального образования" в педагогической теории и практике. Состояние проблемы управления качеством образования и его оценки. Развитие тайм-менеджмента, его функции.
реферат, добавлен 13.06.2011Проблема доступности при формировании профессиональных знаний и умений. Три различных иерархических уровня проблемы управления качеством подготовки педагогов профессионального обучения. Основные процессы дидактического синтеза учебной информации.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие термина "педагогический мониторинг", его суть и значение. Системная диагностика качества обучения и его сущность. Проблема оценки в современной школе, структура системы образования. Системы международного тестирования, аттестации выпускников.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Разработка педагогической концепции управления качеством подготовки офицерских кадров, анализ технологических основ её реализации в интересах обеспечения безопасности личности, общества, государства посредством подготовки кадров силовых ведомств РФ.
диссертация, добавлен 24.09.2010Характеристика инновационных технологий обучения в современном образовании. Понятие обоснованной научным путем технологии обучения. Особенности применения новых информационных технологий для совершенствования процесса обучения в начальной школе.
практическая работа, добавлен 05.11.2015Анализ контроля качества высшего образования в разные периоды развития СССР и РФ, обусловленного состоянием научно-педагогической мысли, экономики, государственной политики. Оценка системы управления качеством в условиях внедрения Болонского соглашения.
статья, добавлен 29.09.2020Анализ факторов, влияющих на качество образования. Разработка модели управления качеством образования по физической культуре в специальном (коррекционном) образовательном учреждении. Принципы контроля качества образования по физической культуре.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 90. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Компьютерное обучение как неотъемлемая часть жизни каждого современного человека. Основная характеристика организации учебного процесса на уроке информатике в начальной школе. Особенность обеспечения пособиями и методической литературой учеников.
статья, добавлен 18.07.2018Обоснование технологии формирования квалиметрической компетенции бакалавров технологического образования в рамках авторского курса "Управление качеством образования". Эффективность реализации технологии формирования квалиметрической компетенции.
автореферат, добавлен 26.06.2018Анализ теоретических основ классификации условий интенсификации обучения в средней школе на основе ресурсного подхода. Разработка классификации условий интенсификации процесса обучения по блокам. Преодоление психологических и информационных барьеров.
статья, добавлен 06.06.2023Организация эффективного обучения. Средства преподавания культурологии в школе. Я. Каменский - основатель развивающего обучения. Электронная презентация как самостоятельная дидактическая единица. Внедрение информационных технологий в учебный процесс.
лекция, добавлен 09.07.2015- 96. Деятельностная стратегия обучения дошкольников иностранному языку (на материале английского языка)
Процесс обучения иностранному языку детей дошкольного возраста в рамках деятельностного подхода. Разработка стратегии обучения иностранному языку детей с трех до шести лет на основе деятельностного подхода с целью повышения эффективности обучения.
автореферат, добавлен 09.11.2017 - 97. Использование технологии позиционного обучения в университетском гуманитарном (профильном) классе
Анализ приемов и форм работы с текстом в школе. Характеристика этапов педагогической технологии позитивного обучения "активного чтения". Описание практики преподавания русского языка и литературы в школе с применением технологии позитивного обучения.
статья, добавлен 01.06.2017 Процесс обучения как специально организованная деятельность учителя и учеников, его принципы и закономерности. Характеристика учебной деятельности младших школьников. Учебные достижения, направления и виды их контроля для учащихся начальных классов.
контрольная работа, добавлен 08.02.2011Обоснование подхода к совершенствованию организации заочной формы обучения, предусматривающего создание организационно-технологического механизма управления компетенциями студентов, эффективного в условиях такого обучения. Внедрение интернет-репозитория.
статья, добавлен 24.05.2018Проблемы управления качеством современного образования. Проектирование образовательных систем, построение и развитие непрерывного профессионального образования. Качество профессиональной подготовки будущих специалистов в высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 18.11.2010