Приемы работы, пробуждающие у подростков интерес к чтению и изучению художественных произведений
Приемы преподавания литературы в школе. Самостоятельный анализ произведения. Метод творческого чтения. Подготовка докладов и выступлений. Игровая деятельность детей. Собирательская исследовательская деятельность. Развитие культуры устной речи школьника.
Подобные документы
Педагогические требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Роль фабульных текстов при обучении чтению. Типы упражнений на овладение навыками чтения. Приемы снятия трудностей при чтении текстов в средней школе.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Характеристика методики и содержания экспериментальной работы по повышению уровня смыслового чтения. Основные приемы и этапы работы по технологии продуктивного чтения. Исследование принципов работы по формированию смыслового чтения в начальной школе.
реферат, добавлен 07.05.2017Китайская классическая поэзия как часть традиционной культуры. Запоминание поэтического произведения. Педагогические приемы использования художественных песен для изучения языка и литературы: чувственное восприятие, творчество, разучивание песен.
статья, добавлен 25.03.2018Оценка роли художественной литературы в развитии связанной речи и пополнении активного словаря ребенка. Назначение литературных проектов как вида познавательной деятельности и активного способа приобщения школьника к чтению художественных произведений.
статья, добавлен 29.04.2019Роль внеклассного чтения в развитии способностей учащихся. Методы и приёмы развития способностей учащихся в процессе изучения художественной литературы в школе. Уроки внеклассных занятий с учениками. Система занятий по изучению произведений Астафьева.
курсовая работа, добавлен 08.09.2009Формирование личности ученика в процессе обучения. Познавательный интерес как фактор учебного процесса. Значение литературы в развитии личности младшего школьника. Методика по совершенствованию у учащихся интереса к чтению; результаты исследования.
реферат, добавлен 24.07.2013Применение пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ лексических, грамматических и фонетических особенностей канадского варианта английского языка. Развитие и контроль умений аудирования, чтения, языковых, письменных навыков и устной речи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2021Исследование устной и письменной речи: понятие, виды, функции. Особенности развития связной речи у детей. Методики ее диагностики, подбор заданий и упражнений на развитие связной речи младших школьников при чтении и анализе прозаических произведений.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019Педагогическая деятельность М. Уэста в Бенгалии. Ряд положений по развитию умений чтения и пути от овладения чтением к устной речи. Отбор языкового и грамматического материала для чтения. Адаптация текстов путем сокращения или упрощения языка оригинала.
доклад, добавлен 16.01.2015Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Теоретические основы работы над лирическими стихотворениями. Особенность методики преподавания в начальной школе стихов, которую предлагает К.Д. Ушинский. Характеристика установления общего плана для чтения и объяснений художественных произведений слова.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Становление связной речи у умственно отсталых детей. Недостаточная сформированность диалога, слабая речевая активность, отсутствие мотивации. Логопедическая работа по развитию связной речи. Приемы беседы, приемы театрализации (имитации и пересказа).
статья, добавлен 28.02.2019Организационно-педагогические мероприятия по формированию интонационной выразительности речи у дошкольников в процессе чтения произведений литературы и фольклора. Диагностика первоначального уровня сформированности интонационной выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 27.11.2020Общие задачи развития речи и словаря детей дошкольного возраста. Воспитание звуковой культуры и грамматической правильности речи, интереса к художественному слову. Роль речи воспитателя в развитии речи детей. Основные методы и приемы работы воспитателя.
доклад, добавлен 30.11.2015Речевое общение и условия его формирования в школе для слабослышащих учащихся. Задачи и содержание работы по формированию устной речи. Основные направления работы над предложением, развитие навыков диалогической и монологической речи на занятиях.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Раскрытие системы воздействия, принципы, методы, приемы и работы педагога, обучающего детей с дислексией. Обучение детей с общим недоразвитием речи с различных современных авторских позиций. Коррекционно-логопедическое обучение детей с нарушениями речи.
статья, добавлен 23.02.2021- 42. Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей младшего дошкольного возраста
Психофизиологические основы игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию речевой активности детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности, средства, методы и приемы ее организации.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013 Изучение проблемы приобщения подростков к чтению. Роль и место поэзии в круге чтения подростков. Исследование круга чтения подростков в гимназии № 2 города Заозерного Красноярского края. Роль школьной библиотеки в приобщении подростков к чтению.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017Требования образовательных стандартов к результатам освоения программы по литературному чтению. Эффективные приемы обучению смысловому чтению текстов разных жанров. Диагностики сформированности у школьников навыков понимания содержания и смысла читаемого.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Три группы дидактических игр. Театрализованная деятельность как стимул для совершенствования речи. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве как условие нормального развития и в дальнейшем успешного обучения ребенка в школе.
статья, добавлен 13.04.2018Понятие сущность, признаки устной речи. Методы и приемы ее развития у детей раннего возраста: рассказывание, игра, чтение, декламация, пение, ознакомление с окружающим миром. Формы взаимодействия с родителями. Влияние педагога на речевое развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Анализ состояния словарной работы в практике учителей начальных классов. Дидактические методы и приемы работы с лексикой на уроках чтения в 4 классе. Приемы раскрытия контекстного значения слов. Методика словарной работы на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 19.04.2024Необходимость ознакомления дошкольников с природой. Значение и методика формирования экологической культуры с использованием художественных произведений. Практический опыт чтения художественных произведений на занятиях по ознакомлению детей с природой.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Особенности диалогической и связной речи у дошкольников с ОНР. Методика исследования диалогической речи у дошкольников. Методы и приемы формирования диалогической речи у старших дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Роль языка и литературы в обучении детей в школе. Значимость научно-педагогической и публицистической деятельности мыслителей Азербайджана. Анализ произведений азербайджанского поэта Низами с целью выявления его отношения к детскому чтению и воспитанию.
статья, добавлен 16.10.2018