Соціальний захист дітей і молоді з особливими потребами в Кам’янець-Подільському районі Хмельницької області
Розгляд проблеми соціальної захищеності дітей і молоді з особливими потребами. Аналіз діяльності закладів для дітей і молоді з особливими потребами, які функціонують в Кам’янець-Подільському районі. Модель комплексної реабілітації слабозорих дітей.
Подобные документы
Історичний розвиток суспільної допомоги дітям з особливими потребами. Стан питання на сучасному етапі. Соціальна реабілітація дітей з обмеженими можливостями. Законодавчі акти як необхідна умова реабілітації інвалідів. Система спеціальної освіти.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Проблеми сімей, в яких виховуються діти з особливими потребами та обґрунтування актуальності соціальної роботи з ними. Формування психолого-педагогічної адаптації сім’ї до потреб дитини. Схеми поведінки батьків стосовно дітей, що мають особливі потреби.
статья, добавлен 09.09.2020Теоретичні засади соціально-педагогічної підтримки батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Чотири рівні станів і проявів виховної діяльності батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Реабілітаційна культура виховної діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз деяких підходів до процесу вдосконалення професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів щодо соціалізації дітей з особливими потребами, забезпечення умов їх фізичної реабілітації та інтеграції в сучасний соціально-культурний простір.
статья, добавлен 05.03.2019Доведення до громадськості інформації про міжнародний досвід у галузі навчання та соціалізації дітей з особливими потребами. Проведення соціологічного дослідження серед батьків дітей з обмеженими можливостями здоров’я стосовно застосовування реабілітації.
статья, добавлен 16.05.2022Історичний розвиток суспільної допомоги дітям з особливими потребами. Проблеми реабілітації дітей на макрорівні. Шляхи та засоби соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями. Сім’я та її оточення як основа соціальної реабілітації дитини.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Особливості структури, функціонування та адаптації сімей до життєвих умов, ускладнених інвалідністю дитини. Теоретичні основи професійної діяльності соціального педагога з батьками дітей з особливими потребами. Сутність особистісно-орієнтованого підходу.
автореферат, добавлен 28.09.2015У статті доведено актуальність проблеми соціальної підтримки батьків дітей з особливими потребами. На підставі аналізу розкрито поняття "підтримка", "соціальна підтримка". Соціальна підтримка здійснюється у світлі концепції "допомоги для самодопомоги".
статья, добавлен 15.02.2023Суспільна допомога дітям з особливими потребами. Проблеми соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Законодавчі акти як умова соціальної реабілітації інвалідів. Робота соціального педагога. Засоби соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями.
курсовая работа, добавлен 11.08.2015Теоретичне обґрунтування проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі. Експериментальна програма щодо соціально-педагогічної профілактики дезадаптації в таких дітей.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження актуальної проблеми розвитку регіональної історії закладів опіки в Україні. Система державних опікунсько-виховних установ, що склалась на Буковині. Діяльність закладів для дітей з особливими потребами, державних спеціальних шкіл-інтернатів.
статья, добавлен 02.12.2018Проектування інклюзивного освітнього простору як необхідна умова подальшого розвитку сучасного українського суспільства. Важливість інклюзивного навчання дітей з особливими потребами, його роль в їх соціалізації, інтеграції в систему соціальних відносин.
статья, добавлен 11.10.2018Розгляд історичного розвитку суспільної допомоги дітям з особливими потребами. Визначення сутності та проблеми соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Законодавчі акти як необхідна умова реабілітації. Характеристика особливостей роботи педагогів.
реферат, добавлен 12.08.2015Зазначено, що пріоритетною метою реабілітації дитини дошкільного віку з особливими потребами є розвиток її функціональної самостійності. Розкрито зміст соціальних практикумів через аналіз типових труднощів соціального розвитку дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 15.11.2018Проблеми соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами, які дещо знижують соціальну ефективність взаємодії працівника корекційного закладу освіти з її вихованцями. Дослідження рівнів задоволеності дітей і батьків корекційним закладом.
статья, добавлен 14.09.2016- 16. Доцільність складових моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами
Особливості соціальної адаптованості дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору, слуху та мовлення. Висвітлення складових створеної моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами. Проведення факторизації її складових.
статья, добавлен 21.01.2022 Підвищення уваги України до дітей із особливими потребами. Аналіз ціннісних орієнтацій дітей-сиріт. Роль школи-інтернату в житті дітей з інвалідністю. Дослідження показників навчальної успішності та готовності до дорослого життя вихованців інтернатів.
статья, добавлен 08.10.2018Засвоєння чітко визначених соціальних норм як обов'язковий етап інтеграції особи в будь-яку спільноту. Освітньо-реабілітаційні технології, впровадження яких дозволяє ефективно вирішити проблему формування соціальних норм молоді з особливими потребами.
статья, добавлен 05.04.2019Значущість для молоді з інвалідністю своєчасного засвоєння соціальних норм як підґрунтя для успішної соціалізації. Обґрунтування цінності соціальних норм, необхідність їх врахування при розробці змісту життєдіяльності дітей та молоді з інвалідністю.
статья, добавлен 19.02.2016Дослідження соціально-педагогічного аспекту соціальної політики, зокрема, соціального захисту, забезпечення, супроводу дітей, молоді, інших груп населення. Характеристика міждисциплінарного аспекту захисту дітей і молоді, його інтегративної складової.
статья, добавлен 11.10.2018Виявлення дітей с особливими освітніми потребами. Особливості надання освітніх послуг дітей із затримкою психічного розвитку, порушеннями зору, слуху і опорно-рухового апарату. Інтеграція дітей з раннім аутизмом у загальноосвітній навчальних процес.
курсовая работа, добавлен 19.03.2019Аналіз концепцій нормалізації життєдіяльності та соціального функціонування людей з особливими потребами. Проблема норми в соціальній роботі з людьми з особливими потребами. Підвищення рівня професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи.
статья, добавлен 23.03.2016До актуальних проблем соціального захисту дітей та молоді з інвалідністю в Україні, що потребують правового регулювання, можна віднести: питання доступності освіти; питання працевлаштування молоді з інвалідністю, проблему організації дозвілля дітей.
статья, добавлен 18.05.2024Розгляд значення гендерної освіти у вищих навчальних закладах. Висвітлення проблеми соціалізації студентів з особливими освітніми потребами, серед яких основне місце посідає гендерна соціалізація. Важливість гендерної рівності в умовах вищої школи.
статья, добавлен 28.12.2017Суть здатності до розв’язання життєвих проблем, що забезпечує успішну інтеграцію у різні сфери життя. Розвиток соціальної активності, виховання життєздатності через формування компетентностей, що забезпечить спроможність повноцінного існування дитини.
статья, добавлен 28.09.2022