До питання про нетрадиційні техніки малювання у роботі з дітьми
Використання нетрадиційних технік малювання у роботі з дітьми. Розвиток образного мислення і формування мотивації до творчості. Методичні рекомендації для вчителів, вихователів та батьків із застосування малювання мильними бульбашками, виделкою, крапками.
Подобные документы
Значення декоративно-прикладного мистецтва в загальному процесі навчання. Активне залучення творів народного мистецтва, розвиток естетичного сприйняття дітей на уроках малювання в школі. Вивчення прийомів пензлевого розпису іграшок, матрьошок та посуду.
реферат, добавлен 05.02.2011У дослідженні встановлено, що нетрадиційні техніки малювання, до яких віднесено техніку "скетчинг", є важливою і необхідною умовою розвитку творчих здібностей у учнів, оскільки сприяє розвитку уяви, самостійності, ініціативи, вираження індивідуальності.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження методики стимулювання розвитку в школярів уміння використовувати правила створення композиції в процесі тематичного малювання. Становлення в школярів уміння правильно ставити проміжні та кінцеву цілі, долати труднощі в процесі досягнення мети.
статья, добавлен 20.11.2018Збереження народного мистецтва та традицій України. Дослідження історії становлення соціокультурних інститутів. Організація та проведення виробничого навчання у Кременчуцькому художньо-ремісничому училищі. Вивчення дисциплін "Живопис" та "Малювання".
статья, добавлен 21.04.2024Висвітлення доцільності використання пластичних матеріалів в роботі вчителя з учнями на уроках на прикладі застосування солоного тіста. Метод арттерапії, який застосовується в роботі з дітьми в психодіагностичній, корекційній та психотерапевтичній роботі.
статья, добавлен 01.02.2024Поняття та основні види орнаменту. Особливості українського народного одягу. Малювання персонажів казки "Колобок" в українському народному одязі. Кептар як короткий кожушок без рукавів. Основні елементи, з яких складається український народний одяг.
конспект урока, добавлен 16.07.2013- 57. Формування полікультурної спрямованості особистості педагога в роботі з дітьми шестирічного віку
Головні умови формування полікультурної спрямованості особистості педагога в роботі з дітьми шестирічного віку. Аналіз прикладу використання тренінгу міжкультурної комунікації у міжкурсовий період навчального процесу післядипломної освіти педагогів.
статья, добавлен 30.07.2016 Особливості пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Рекомендації щодо використання комп'ютерних ігор. Вимоги щодо техніки безпеки при використанні комп’ютерних технологій під час корекційних занять з дітьми, які мають ООП.
статья, добавлен 19.09.2022Вивчення особливостей застосування елементів інтегрованого підходу в роботі з дітьми з особливими мовленнєвими потребами. Засоби, які сприяють формуванню цілісної особистості дитини та покращують її взаємодію із самою собою та навколишнім середовищем.
статья, добавлен 07.06.2024Особливості розширювання знання учнів про анімалістичний жанр на уроках малювання. Особливості зображення фантастичних тварин: механізм створення власних зображень учнями. Засоби пробудження інтересу до творчої діяльності в умовах практичної роботи.
презентация, добавлен 06.10.2019Проблема виховання обдарованих дітей, передумови та умови формування обдарованості дитини в сім’ї. Застосування методів стимулювання навчальної діяльності. Розвиток здібностей обдарованих учнів. Основні форми навчання у роботі з обдарованими дітьми.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Вивчення педагогічного досвіду застосування у навчально-виховному процесі технічних засобів. Функціональні можливості застосування у корекційній роботі з глухими дітьми програмно-технічного комплексу "Видима мова", оцінка організаційної структури.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження етапів реформування системи підготовки вихователів дошкільних закладів та вчителів початкових класів в кінці ХХ - на поч. ХХІ ст. Значення національних стандартів для раціоналізації моделей підготовки педагогів у роботі з дітьми 3-11 років.
статья, добавлен 03.02.2018Значення арт-терапії у роботі з дітьми з особливими потребами. Різні види арт-терапії, які сприятимуть успішній соціалізації: терапія засобами зображувальної діяльності, музична, лялько- та казкотерапія, фольклор, іпотерапія. Оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття талановитості і обдарованості дитини, їх види, характеристика змісту, форм та методів роботи з талановитими дітьми. Ефективні умови, які сприяють розвитку талановитості. Організація роботи школи, рекомендації вчителям і батькам у роботі з дитиною.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Теоретично обґрунтовано особливості використання потенціалу рухливих ігор у роботі з дітьми з особливими освітніми проблемами, охарактеризовано їх значення для полегшення процесу адаптації дітей до нових умов, соціалізації в освітньому середовищі.
статья, добавлен 19.10.2023Переваги використання психотерапевтичних технологій лікувальної педагогіки з розумово відсталими дітьми. Сутність музикотерапії, особливості ігрової терапії та казкотерапії. Поняття ейдетизму, зміст снузелен-терапії, ароматотерапії та дельфінотерапії.
статья, добавлен 02.06.2018Завдання, методологічні підходи (синергетичний, аксіологічний, культурологічний, особистісно орієнтований, діяльнісний, компетентнісний, технологічний) та педагогічні принципи технології розвитку творчих здібностей дошкільників на заняттях із малювання.
статья, добавлен 28.05.2020Аналіз питань, пов'язаних з визначенням базових засад сучасного навчання основ образотворчого мистецтва, ключових аспектів засвоєння основних теоретичних положень та безпосереднього оволодіння практиками малювання учнями і студентами освітніх закладів.
статья, добавлен 26.02.2023Теоретичні основи сприйняття дітьми дошкільного віку творів живопису. Особливості розуміння образів у мистецтві дітьми шостого року життя. Методи ознайомлення старших дошкільників з живописом, розвиток їх наочно-образного мислення і системи уявлень.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013Умови використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з дітьми в умовах закладу дошкільної освіти. Підготовка майбутніх вихователів до використання комп'ютерного забезпечення. Особливості створення дидактичного електронного матеріалу.
статья, добавлен 30.03.2020Вивчення піктограм як одного із засобів розвитку зв’язного мовлення у дошкільників. Дослідження видів піктограм, особливостей їх використання в практиці спеціальних дошкільних закладів. Прийоми використання образів-символів у корекційній роботі з дітьми.
статья, добавлен 02.06.2018Представлення арт-терапії як сучасної педагогічної технології в роботі з дітьми дошкільного віку. Характеристика різних видів арт-терапії, а також особливостей її впровадження в навчально-виховний процес в сучасних дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 13.09.2017- 74. Вивчення досвіду застосування новітніх корекційних освітніх технологій у роботі із аутичними дітьми
Формування професійної готовності спеціалістів до корекційної роботи з дітьми з вадами психофізичного розвитку. Концепція навчання і соціалізації дітей з аутизмом. Психологічні основи виховання дітей. Застосування методів альтернативної комунікації.
статья, добавлен 07.04.2018 Експериментальна перевірка методики використання усної народної творчості в роботі з розвитку зв'язного мовлення дошкільників. Аналіз навчально-виховної документації. Виявленні місця фольклорних жанрів у вихованні студентів вищих педагогічних закладів.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015