Ігрові закономірності габітусу людини
Онтогенетична динаміка формування і розвитку габітусу як суб’єктної матриці/одиниці соціальної гри. Парадигма соціальних ролей через оптику рольових моделей. Зміст, атрибути, функції та закономірності габітусу. Соціально-філософська теорія повсякдення.
Подобные документы
Формування психосексуальної культури людини в Україні. Аналіз процесу набуття статевої зрілості і фізичного росту молодших школярів. Визначення соціальних та гендерних ролей підлітків. Форми спілкування та норми поведінки в українському суспільстві.
статья, добавлен 03.02.2018Теорія рис: сутність і зміст, історія розробок Кеттеллом, специфічні спостереження. Вимір та опис основних рис, які зумовлюють поведінку, види даних. Техніки складання матриці. Риси особистості: основні, динамічні та другорядні, їх генетична основа.
контрольная работа, добавлен 07.05.2014Розгляд методики дослідження професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників. Аналіз результатів емпіричного вивчення динаміки розвитку професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників упродовж їх навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2021Проблема прийняття та виконання соціальних ролей людиною, їх види та значення у житті особистості. Основні види конфліктної поведінки. Прийоми профілактики конфліктної поведінки. Політичні, релігійні, демографічні, економічні, професійні статуси людини.
статья, добавлен 26.01.2013Характеристика традиційності як соціально-психологічного явища, її обумовленість буденною свідомістю, етносоціальними уявленнями, що виявляються у поведінкових стереотипах. Історико-культурна парадигма та її рефлексії у культуротворчій діяльності людини.
автореферат, добавлен 08.11.2013Можливості дослідження творчої діяльності. Містична, психоаналітична, когнітивна, соціально-психологічна та інтегративна (синтетична) концепція вивчення творчості. Багатофакторні моделі творчості: модель Фельдгусена, Вудмена та Шонфельда, модель Айзенка.
реферат, добавлен 08.12.2011Формування та діагностика особистості військовослужбовця, визначення найефективніших напрямів виховного впливу. Знання закономірностей формування, розвитку і самовдосконалення особистості. Напрямки соціальної підтримки соціально-психологічних служб.
статья, добавлен 24.08.2023Проведено дослідження еволюції поняття "споживча поведінка" з акцентуацією на його поглибленні та розширенні з плином часу. Розкривається зміст та специфіка таких моделей, як теорія розумної дії, модель прийняття технології, теорія запланованої поведінки.
статья, добавлен 21.10.2024Аналіз основних соціально-психологічних чинників, що впливають на формування професійної самооцінки жінок-правоохоронців: неадекватне ставлення чоловіків-колег та інші. Необхідність суміщення професійних та сімейних ролей жінками-правоохоронцями.
статья, добавлен 16.11.2018- 110. Психологія як наука
Методи та принципи психології як науки про загальні психічні закономірності взаємодії людини із середовищем, її місце серед інших дисциплін. Психічне відображення світу людини, його зв'язок з суспільною природою. Основні розділи психології як науки.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012 Наведено теоретичне узагальнення та практичні аспекти психологічних особливостей формування і розвитку партнерських взаємовідносин та командоутворення у бізнесі. Проаналізовано принципи вибору бізнес-партнерів, особливості їх психологічної готовності.
статья, добавлен 17.07.2023Особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Визначення та обґрунтування критеріїв загального психологічного аномального розвитку. Типи та рівні психологічного здоров'я підлітків, їх характеристика. Дослідження розвитку аномальної дитини.
реферат, добавлен 29.03.2015Самообмеження як феномен, який характеризується відокремленням особистості від власного "Я". Ознаки та рівні обмежень. Втрата змісту як зникнення особистісно значимих зв’язків індивіда із собою і світом. Соціальна самоорганізація сучасної молоді.
статья, добавлен 29.01.2022Дослідження механізму взаємодії суб’єктів соціальних новацій та соціального розвитку в Україні в залежності від особливостей "людини креативного класу". Соціальні та особистісні риси, що якісно відрізняють "людину креативного класу" від "масової людини".
статья, добавлен 31.01.2018Воля як психологічна категорія, аналіз і головний зміст існуючих теорій. Загальна характеристика вольових якостей особистості, їх структура та вікові особливості, класифікація та типи. Закономірності психологічної корекції вольових якостей підлітків.
магистерская работа, добавлен 06.02.2024Аналіз причин арабських подій початку ХХІ століття, їх загальні риси і закономірності та можливі наслідки для міжнародної і регіональної безпеки. Основні напрями аналізу причин насильницьких конфліктів сучасного арабського світу та умов їхнього вирішення.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз індивідуальної роботи з клієнтом основна суть, якої полягає у спрямуванні зусиль терапевта на поглиблення й розширення соціальної компетентності людини. Проблемі соціальної компетентності людини. Генезис неврозу. Огляд основних механізмів терапії.
статья, добавлен 29.07.2013Формування соціальної зрілості вчительських кадрів. Психологічний аналіз стану розвитку свідомості особистості, її мотивації, духовних потреб та ціннісних орієнтацій. Самовираження та самоактулізація людини. Вивчення стилів діяльності та спілкування.
статья, добавлен 16.07.2018Прояви і форми діалогу в предметному просторі загальної та соціальної психології. Гуманітарно-духовний зміст і потенціал інтерсуб'єктної парадигми. Концепція психологічних явищ людського буття: взаємодія, конфліктність, відособлення, провина, совість.
автореферат, добавлен 25.08.2015Сутність поняття соціальної взаємодії як категорії. Негативний вплив самотності на здоров’я людей. Аналіз психологічних досліджень педагогічної взаємодії та її сутнісні характеристики. Дослідження психологічних особливостей інтерсуб’єктної взаємодії.
статья, добавлен 17.02.2022Нейропсихологія і логіка виводу в соціально-когнітивних теоріях. Структуралізм і функціоналізм в динаміці розвитку інтелекту особи. Соціально-когнітивна теорія аналізу ситуаційної поведінки. Взаємодія активного агента і об’єкта як інтелектуального агента.
статья, добавлен 30.09.2018Визначення обставин життя, які є передумовами становлення й розвитку в людини соціальних здібностей. Значення соціальних здібностей особистості. Класифікація та критерії діагностики соціальних здібностей особистості за допомогою емпіричного дослідження.
статья, добавлен 13.09.2017Дослідження соціально-психологічної корекції дітей молодшого шкільного віку з порушеннями у розвитку емпатії. Емпатія як основа формування соціальних умінь та моральних норм. Аналіз причин порушень у розвитку емпатії дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.08.2016Визначення структурної моделі статево-рольової сфери. Вплив статево-рольових моделей на гнучкість, диференційованість, кількість засвоюваних і використовуваних гендерних ролей. Різниця гендерно-рольового простору дівчат із зрілою статево-рольовою моделлю.
статья, добавлен 04.02.2017Діагностика ментальних моделей, які сприяють уявленню людини про можливість розширення своїх інтелектуальних здібностей. Дослідження специфіки детермінант інтелектуального розвитку людини пізнього віку. Корекція ментальних моделей в період геронтогенезу.
статья, добавлен 29.08.2018