Технологічні процеси обробки матеріалів як складова STEM-освіти в творчій діяльності студентів
Теоретичний аналіз проблеми формування творчості особистості та на конкретному прикладі показана можливість розвитку творчих здібностей студентів у їхній практичні діяльності з використанням елементів STEM-освіти. Розвиток творчості студентів.
Подобные документы
Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.
статья, добавлен 06.11.2023Використання художньо-проектної діяльності у процесі розвитку творчих здібностей студентів - майбутніх учителів технологій. Аналіз та конкретизація понять "творчість" і "креативність", їх роль у сучасному суспільстві та у процесі розвитку педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Узагальнення досвіду впровадження STEM-освіти в умовах інтеграції в позаурочній формі роботи. Запровадження STEM-проектної діяльності з метою підвищення якості освіти та посилення науково-природничої складової у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Умови розвитку творчих здібностей студентів у навчальному процесі, що забезпечують можливості формування професійної креативності у майбутніх фахівців сфери послуг. Структура особистості креатива у індустрії гостинності. Методи розвитку творчого мислення.
статья, добавлен 02.01.2019Удосконалення компетентнісної моделі підготовки фахівця шляхом впровадження нових технологій та засобів, які вже зарекомендували себе як ефективні. Впровадження STEM-освіти "Концепція розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року".
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз практики та перспектив впровадження STEM-стратегії, яка є однією з інноваційних напрямків сучасної освіти та впровадження інтегрованих стратегій навчання. Педагогічні технології формування і розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз проблеми розробки теоретико-методичних засад формування дослідницьких умінь в учнів як способу реалізації STEM-освіти. Розгляд основних тенденцій впровадження основ STEM-освіти в навчальний процес, проєктів та дослідницької роботи на уроках фізики.
статья, добавлен 13.11.2023Сутність педагогічної творчості та аналіз її впливу на особистість студента. Зміст понять "творчість", "педагогічна творчість". Джерела педагогічної творчості, класифікація діяльності викладача. Аналіз реалізації взаємодії в системі "педагог – студент".
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд економічних драйверів, що дозволяють визначити STEM-освіту ключовим напрямком розвитку освітньої галузі, центром державної політики щодо розвитку людського капіталу. Визначення основних політичних підходів, напрямків, мети та завдань STEM-освіти.
статья, добавлен 28.08.2020Створення ефективних умов для сучасної та якісної освіти. Нормативно правове забезпечення розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році. Переваги використання STEM-проєктів у освітньому процесі.
статья, добавлен 25.06.2024Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання інноваційних методів роботи з сюжетною композицією для розкриття творчих здібностей студентів. Формування професіоних і загальнокультурних компетенцій майбутніх учителів мистецтва.
статья, добавлен 15.12.2023Використання варіативних технологій для забезпечення основ культурологічної підготовки майбутніх фахівців. Аналіз аксіологічної складової в алгоритмі становлення особистості студентів. Дослідження ідей слов'янського єднання у творчості Т. Шевченка.
статья, добавлен 25.11.2021Перспективи впровадження STEM- стратегії, яка є однією з інноваційних напрямків сучасної освіти та впровадження інтегрованих стратегій навчання. Досвід різних країн у впровадженні STEM та STEAM-освіти, ефективні способи структурованих технічних дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2023Відмінне та схоже у розвитку творчих здібностей хлопців та дівчат. Статеві відмінності у розвитку творчих здібностей, у студентів віком від 17 до 22 років. Вікові аспекти динаміки розвитку креативності. Розвиток креативності в онтогенезі, її концепції.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Дослідження можливостей STEM-освіти в інклюзивному навчанні, необхідності залучення до неї осіб з особливими освітніми потребами. Аналіз проблем створення в установах дошкільної та загальної середньої освіти інклюзивного освітнього STEM-середовища.
статья, добавлен 25.06.2024Аналіз поглядів французьких науковців на впровадження методу проектів у системі вищої освіти. Суть та проблеми реалізації проектної діяльності. Формування професійних компетенцій студентів під час навчання в університеті, розвиток їх творчих здібностей.
статья, добавлен 05.07.2021STEM-освіта як категорія, яка визначає відповідний педагогічний процес формування і розвитку науково-дослідницьких, розумово-пізнавальних і творчих якостей молоді. Характеристика теоретико-методичних положень компетентнісної моделі STEM-навчання фізики.
статья, добавлен 10.08.2020Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз стану розроблення проблеми впровадження STEM-освіти засобами реалізації провідних її рис у підготовку вчителя біології в Україні і презентація її впровадження у Херсонському державному університеті. Розробка STEM-програм для підготовки вчителя.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз виховного і пізнавального характеру і потенціалу курсу релігієзнавства і ролі церковного мистецтва у розвитку творчих здібностей студентів, враховуючи їх життєвий досвід і знання. Особливість застосування елементів вітагенних технологій у курсі.
статья, добавлен 05.02.2019Витоки концепції STEM-освіти, її значення як важливого інструменту конвергенції освітніх досліджень, новітніх освітніх технологій та інноваційних способів організації освітнього простору. Нормативна та інституційна підтримка розвитку STEM-освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Реалізація різних типів проектів в музичному та театральному мистецтві. Розвиток творчих здібностей студентів у закладах вищої освіти мистецького спрямування. Використання рольових ігор для формуванню навичок здійснення спільної діяльності та взаємодії.
статья, добавлен 26.12.2022Аналіз сутності поняття "цифрова грамотність", її ролі у складі STEM-освіти. Використання новітніх цифрових засобів у процесі формування цифрової компетентності вихователя. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при впровадженні STEM-освіти.
статья, добавлен 30.03.2024Аксіологічні засади художньої спадщини, провідних ідей слов'янського єднання та самобутності у творчості Тараса Шевченка. Вплив культурологічної складової на становлення особистості студентів як компонент формування їхньої професійної компетентності.
статья, добавлен 17.03.2020