Курс "Вступ до мовознавствства" у формуванні майбутніх філологів
Роль, яку відіграє пропедевтичний курс "Вступ до мовознавства" у лінгвістичній підготовці майбутнього філолога. Розвиток задатків професійного мислення, вироблення навиків лінгвістичного аналізу звукової, лексичної, граматичної, морфологічної сторін мови.
Подобные документы
Необхідність урахування особливостей лексичної системи першої іноземної мови і її можливого впливу на процес опанування другою іноземною мовою при формуванні лексичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької.
статья, добавлен 06.04.2019Застосування когнітивної методики в навчанні філологів, вироблення в них дослідницької компетентності, що передбачає вміння здобувати інформацію з різних джерел, зокрема й лексикографічних праць, переробляти її відповідно до завдань навчального процесу.
статья, добавлен 10.12.2016Концептуальні основи формування культури професійного мислення і чинники, що впливають на її розвиток. Педагогічні умови організації освітнього процесу, спрямованого на розвиток педагогічного мислення, технологія її формування у майбутніх вчителів.
статья, добавлен 30.01.2017Компетентність майбутніх філологів з другої іноземної мови як компонент їх загальної фахової компетентності. Психологічна структура та рівні мовленнєвої діяльності. Характеристики навичок і вмінь та етапи їх формування. Адекватне орієнтування студентів.
статья, добавлен 26.03.2016Систематизоване зібрання засобів методичного характеру для підготовки майбутніх філологів. Розвиток студентів філологічних спеціальностей як суб’єктів професійної життєдіяльності. Корекція мотиваційно-ціннісних орієнтацій, розвивального типу мислення.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження ролі засобів народознавства у формуванні естетичної компетентності студентів-філологів. Формування естетичної компетентності майбутнього вчителя-філолога засобами народознавства. Експериментальна перевірка ефективності авторської моделі.
автореферат, добавлен 29.09.2018Технології змішаного навчання як один із варіантів професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога у вищому навчальному закладі. Поєднання традиційного навчального процесу із застосуванням елементів електронного навчання для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 13.05.2018Актуалізація питань формування критичного мислення у здобувачів вищої освіти. Необхідність спеціально організованої діяльності з формування критичного мислення сучасного студента. Роль масових відкритих онлайн-курсів у формуванні критичного мислення.
статья, добавлен 17.07.2022Умови розвитку мовної особистості студентів-філологів: формування мотивації філологів до вдосконалення практично значущих умінь, навичок та видів діяльності; впровадження у навчальний процес спецкурсів "Українська мова", "Стилістика і культура мови".
статья, добавлен 16.04.2023Формування мовної особистості учнів засобами цікавого мовознавства. Інтерпретація лінгвістичних термінів і афоризмів студентами. Розширення наукового кругозору майбутніх педагогів початкової школи, підвищення їхнього професійного рівня та компетентності.
статья, добавлен 17.04.2022Теоретико-концептуальне підґрунтя дослідження процесу соціалізації студентів-філологів, виділення підходів та методів до дослідження. Розроблення педагогічних умов соціалізації особистості майбутнього філолога в соціально-комунікативному просторі.
статья, добавлен 18.06.2023Підготовка майбутніх візажистів у сучасній вищій школі: завдання професійного навчання, роль нетрадиційних уроків в дидактиці. Особливості професійної підготовки візажистів у Луганську. Нестандартні уроки на розвиток образного, логічного мислення.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Детальний опис масиву лінгвокультурологічних реалій у романі С. Кінга "Воно" та визначення їх значення для кращого розуміння тексту та збагачення професійних знань майбутнього філолога. Формування лінгвокультурологічної компетенції майбутнього філолога.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд особливостей феномену етнодизайну як культурної настанови формування професійного мислення майбутніх дизайнерів. Загальна характеристика педагогічних умов формування професійного мислення майбутніх дизайнерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення проблеми формування професійної мобільності майбутніх фахівців з економіки. Дослідження ролі вивчення іноземної мови майбутнім економістом у вузі у розвитку професійного мислення та забезпеченні успішності у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз ролі соціокультурного фактора у формуванні мовної особистості майбутнього вчителя засобами професійного спілкування (ПС). Роль та значення ПС при навчанні іноземної мови як системи знань, умінь і навичок, що сприяють розвитку компетенції студентів.
статья, добавлен 02.03.2018Опис організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної діяльності в інноваційному освітньому середовищі. Значущі аспекти використання інноваційних технологій у підготовці майбутнього вчителя-філолога.
статья, добавлен 03.02.2018Сучасні вимоги до професійних знань і навиків майбутніх учителів інформатики: вміння працювати з мережевими, комунікаційними та мультимедійними технологіями, знання різноманітних засобів захисту інформації. Прийоми для розвитку їх творчого мислення.
статья, добавлен 04.03.2018Наукове дослідження присвячене оптимізації змісту навчальної дисципліни "Вступ до фаху" як настановчо-корективного курсу, призначеного ввести здобувачів спеціальності "014 Середня освіта (англійська мова і література)" в педагогічну сферу діяльності.
статья, добавлен 18.10.2023Досвід використання автентичних комплексів для навчання французької мови як іноземної в процесі професійної підготовки майбутніх викладачів та філологів немовних факультетах закладів вищої освіти. Прийоми розвитку комунікативних компетентностей.
статья, добавлен 28.07.2022Окреслення поняття "зміст професійної підготовки". З’ясування місця і ролі інформаційно-технологічного складника в змісті компетентностей майбутнього філолога, визначених державним стандартом. Методики й технології професійної підготовки філолога.
статья, добавлен 25.03.2024Аналіз сутності, структури, критеріїв, показників поняття "рефлексивна культура майбутнього вчителя-філолога". Дослідження педагогічних умов формування рефлексивної культури у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів-філологів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Професійна підготовка майбутніх філологів англійської мови. Використання сучасних онлайн платформ і цифрових технологій у процесі навчання. Забезпечення студентів відеоінструкціями, конспектами, тестами та можливістю відслідковувати навчальний прогрес.
статья, добавлен 20.10.2023Розглянуто питання формування граматичної компетенції як важливої складової іншомовної комунікативної компетентності майбутніх перекладачів. Акцентовано на необхідності вивчення граматики у практичному використанні мови, що сприяє успішній комунікації.
статья, добавлен 05.03.2019Обгрунтування доцільності формування у майбутніх учителів досвіду розв’язання різнопланових педагогічних проблем, завдань та аналізу педагогічних ситуацій у процесі участі у тренінгах як перспективних засобах розвитку професійного мислення фахівців.
статья, добавлен 13.09.2023