Навички, уміння, переконання, – вищі орієнтири сформованості інтелектуальних та світоглядних якостей індивіда
Матеріал публікації є наслідком усвідомлення необхідності створення якісного професійного стандарту природничо-наукової освіти індивіда в умовах сьогодення. Об’єктивний контроль результатів навчання та реальне управління процедурою його становлення.
Подобные документы
Компоненти змісту навчання англійського усного мовлення старших дошкільників. Визначається мовний, мовленнєвий, лінгвосоціокультурний матеріал, навчальні й комунікативні стратегії, мовленнєві навички й уміння. Сфери спілкування старшого дошкільника.
статья, добавлен 06.04.2019Набування професійних якостей майбутніми фахівцями Сухопутних військ у навчально–виховному процесі вищого військового навчального закладу в умовах реформування вищої військової освіти. Методика факторно-критеріального оцінювання його кінцевих результатів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вимоги до особистісних та професійних якостей педагога спеціальної та інклюзивної освіти в умовах інклюзивного навчання. "Філософія освіти" як методологія процесу виховання і навчання та фактор розвитку особистості. Засоби підготовки асистентів вчителя.
статья, добавлен 22.02.2021Роль педагогічної підтримки як форми індивідуалізації педагогічної взаємодії вихователя і вихованця в групі продовженого дня. Реалізація завдань нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Створення сприятливих умов для навчання і виховання.
статья, добавлен 02.04.2019Діагностування стану сформованості професійної культури майбутніх бакалаврів банківської справи в процесі навчання в закладі вищої освіти. Процес професійного становлення студентів, розробка рекомендацій щодо методів формування професійної культури.
статья, добавлен 10.10.2023Розгляд етапів педагогічної технології: мотиваційно-цільового (усвідомлення студентами важливості формування в підлітків морально-вольових якостей), когнітивно-дієвого (засвоєння знань та вмінь) та контрольно-коригувального (контроль результатів).
статья, добавлен 18.03.2018Особливості та переваги реалізації природничо-наукової підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання і спорту з використанням технологій змішаного навчання. Забезпечення інформатизації освітнього процесу. Необхідність реформи вищої освіти України.
статья, добавлен 25.11.2021Формування ІКТ-компетентності магістрів в умовах сучасного університету. Розробка і затвердження корпоративного стандарту, визначення необхідних і достатніх умов для його забезпечення. Інструменти для оцінювання сформованості ІКТ-компетентності магістрів.
статья, добавлен 21.02.2017Організація професійного навчання як одна із основних функцій управління персоналом. Розгляд особливостей створення корпоративних університетів. Аналіз питань формування та розвитку корпоративного навчання. Характеристика проблем плинності кадрів.
статья, добавлен 02.01.2019Підходи щодо класифікації пізнавального інтересу та його значення як найважливішого мотиву до більш ґрунтовного засвоєння учнями змісту шкільної освіти і формування інтелектуальних і практичних умінь. Вимоги до організації розумової діяльності школярів.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз стану професійної освіти України, її структурних змін, що відбулися за останні роки, адаптація освіти до умов економічної та соціальної кризи в державі. Винайдення протиріч, які утворилися на сучасному етапі існування професійного навчання.
статья, добавлен 22.07.2024Обґрунтування необхідності процесу переосмислення і модернізації сучасної освіти у питаннях оцінювання і контролю результатів навчання здобувачів освіти 5-6 класів у природничій освітній галузі. Аналіз нових функцій контрольно-оцінювальної діяльності.
статья, добавлен 18.06.2024Динаміка кількісних і якісних показників сформованості природничо-наукової компетентності майбутніх фахівців з фізичної терапії й ерготерапії на професійно-орієнтувальному, фундаментальному професійному, спеціалізувальному професійному етапах підготовки.
статья, добавлен 26.02.2024Окреслено особливості і переваги використання можливостей системи Moodle та Google Meet для якісного викладання фізико-математичних та агротехнічних дисциплін в умовах дистанційного навчання. Проведено порівняльний аналіз показників підсумкового контролю.
статья, добавлен 26.07.2023Формування традиції та ідеї полікультурної освіти, основні положення сучасного підходу до професійного навчання. Розгляд поняття концепту полікультурності, його актуальності в освітньому процесі. Зміст і структура полікультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 05.03.2018Створення педагогічних інновацій як одних із шляхів покращення якості математичної освіти, прагнення до самовираження, професійного росту. Удосконалення процесу навчання математики, вирішення проблем, що постають у зв'язку із реформуванням системи освіти.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз передумов та проблем становлення сучасної вищої освіти. Створення освітніх центрів в Україні. Становлення й оновлення університетської освіти. Пошук нової методичної системи навчання. Посилення диференціації та індивідуалізації освітнього процесу.
статья, добавлен 05.04.2021Етапи розвитку методу проектів у освітньому процесі. Його поширення на світовому рівні. Вплив проектної діяльності здобувачів вищої освіти на результати навчання. Доцільність її застосування в професійній підготовці фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 18.04.2022Встановлення проблеми інклюзивного навчання з огляду патологізації організму дитини та відсутності методичної готовності галузі освіти до розвитку та навчання відповідного контингенту дітей. Встановлення центру управління патологією в головному мозку.
статья, добавлен 16.11.2018Пошук шляхів подолання економічного й технологічного відставання України. Створення інноваційної моделі управління якістю навчання в установах вищої освіти. Розвиток цифрової грамотності населення, впровадження дистанційного, онлайн і змішанного навчання.
статья, добавлен 05.08.2022Підвищення якості й ефективності освітньої діяльності в Україні. Оптимізація координації між різними рівнями управління. Модернізація української системи освіти в аспекті євроінтеграції. Стратегічне планування, моніторинг, оцінка результатів навчання.
статья, добавлен 21.12.2023Критерії сформованості математичної компетентності майбутнього офіцера. Формування професійно значущих якостей спеціаліста. Забезпечення розвитку інтелектуальних здібностей. Обчислення загального індикатора сформованості математичної компетентності.
статья, добавлен 19.12.2023Зміст загальної середньої освіти, вимоги та гарантії держави щодо її одержання громадянами. Поняття та склад державного стандарту. Зміст документів, які його відображають, та основні розділи навчальної програми. Напрямки реформування освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 18.11.2010Створення сприятливих умов до вивчення мови та літератури з метою самореалізації особистості, виховання компетентного учня. Відтворення доброзичливої атмосфери взаємодовіри та розвитку його особистісних якостей за допомогою інтерактивного навчання.
доклад, добавлен 21.10.2010Вимоги щодо розвитку в майбутніх бухгалтерів прагнення бути соціально активними та відповідальними, високого рівня комунікативності, критичності мислення, широти професійного світогляду. Напрямки оволодіння базою знань, їх перетворення на уміння, навички.
статья, добавлен 06.12.2022