Використання іграшки як трансферного об’єкту в формуванні резильєнтності у дітей
Впровадження кімнати терапії іграшкою як методу формування резильєнтності у дітей. Стратегія надання психологічної допомоги дітям, що зіткнулися із проявами військової агресії. Аналіз використання іграшок під час супроводу внутрішньо переміщених осіб.
Подобные документы
Використання малюнкової терапії як арт-терапевтичного методу діагностики та психокорекції агресивності дітей молодшого шкільного віку. Аналіз динаміки агресивності школярів внаслідок реалізації психокорекційної програми з використанням данного методу.
статья, добавлен 01.09.2021Наукову статтю присвячено автором вивченню резильєнтності як ресурсу саморегуляції військовослужбовців. Вивчення резильєнтності та специфіки стилю саморегуляції діяльності військовослужбовців є особливо актуальним під час повномасштабного вторгнення.
статья, добавлен 25.10.2024Уявлення про поняття аутизм. Тенденції в науковому вивченні аутистичного розладу. Пошук психодинамічних і сімейних причин хвороби. Аналіз емоційного розвитку дітей аутистів та здорових дітей у віці 3-5 років. Методи психологічної допомоги дітям.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014Соціально-психологічні особливості формування стану психологічного благополуччя у внутрішньо переміщених осіб. Визначення видів психологічної допомоги щодо проблеми їх адаптації та інтеграції до нового соціального середовища та умов життєдіяльності.
статья, добавлен 06.02.2024Проблема психологічної експертизи дитячої іграшки, необхідність якої зумовлена комерціалізацією ринку продукції для дитини та поширенням іграшок, які негативно впливають на емоційне благополуччя. Іграшки, які допомагають дитині увійти в світ культури.
статья, добавлен 06.07.2022Обґрунтування необхідності психічного відновлення особистості особливо в умовах війни. Особливості трактування феномена резильєнтності в теоретико-емпіричних дослідженнях сучасних українських і зарубіжних науковців. Фактори розвитку резильєнтності.
статья, добавлен 07.09.2024Аналіз надання батькам дітей з особливими освітніми потребами психологічної допомоги під час війни та створення середовища, що сприяє здоровому розвитку та благополуччю цих дітей. Проблеми сімей, що виховують дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 14.08.2023У науковій статті проаналізовано стан дослідження проблеми формування резильєнтності волонтерів в умовах воєнного часу. Метою дослідження є психологічні особливості резильєнтності волонтерів в умовах воєнного часу. Участь у волонтерській діяльності.
статья, добавлен 08.01.2024Характеристика компонентів адаптації та її особливостей. Уточнення змісту поняття "соціально-психологічна адаптація внутрішньо переміщених осіб". Вплив емоційно-вольової та мотиваційної сфери, спадковості особистості на успішність та якість адаптації.
статья, добавлен 18.07.2022Взаємодія сукупності психотравмівних подій, пов’язаних зі збройними конфліктами, характер її негативного впливу на психічний, зокрема мовленнєвий стан дітей. Причини та механізми, що зумовлюють зниження активності мовленнєвого спілкування дітей.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення соціально-ідентичнісного виміру резильєнтності. Аналіз ідей та підходів до його вивчення і визначення можливостей їх застосування в українських реаліях. Формування резильєнтної соціальної ідентичності, заснованої на переживанні спільної долі.
статья, добавлен 09.07.2023- 37. Предиктори резильєнтності та оптимізму у осіб різного віку під час проживання пандемії SARS-COV-2
Розгляд ресурсів процесу адаптації людини до нетипових ситуацій життя. Дослідження проявів резильєнтності та оптимізму під час різних етапів проживання пандемії коронавірусу, встановлення предикторів, що детермінують ці ресурси стійкості і саморегуляції.
статья, добавлен 11.11.2022 Вивчення теоретичних основ феномену резильєнтності до емоційного вигорання. Визначення факторів, які сприяють резильєнтності до емоційного вигорання медичних працівників. Можливі наслідки емоційного вигорання для життя та здоров'я медичних працівників.
статья, добавлен 30.06.2024- 39. Психологічні детермінанти поведінкових змін у дітей унаслідок травматичного стресу війни в Україні
Огляд психологічної травматизації дітей різних вікових груп унаслідок військової агресії Росії проти України. Посилення дитячої психотравми через поведінку дорослих, які мають негативні переживання у ході війни. Етапи ранньої психологічної травматизації.
статья, добавлен 26.11.2022 Аналіз визначень і моделей надання першої психологічної допомоги. Особливості надання у різні часові проміжки після травматичної події. Наведено і порівняно такі моделі ППД як RAPID PFA. Визначення основних аспектів надання першої психологічної допомоги.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз підходів до проблеми реабілітації та адаптації дітей з порушеннями слуху у світ чуючих однолітків. Стан психолого-педагогічного супроводу дітей з кохлеарними імплантами в Україні та особливості такого супроводу, зокрема дітей відповідного віку.
статья, добавлен 21.08.2022Проблема надання батькам дітей з особливими освітніми потребами психологічної допомоги під час війни та створення середовища, що сприяє здоровому розвитку дітей. Аналіз результатів психологічного стану та психічного здоров’я під час військових дій.
статья, добавлен 20.11.2022Основні відомості про використання засобів арт-терапії у роботі з дітьми, що мають вади психофізичного розвитку та розумову відсталість. Доцільність їх використання в навчально-виховному процесі дітей, з метою покращення їх психофізичного стану.
статья, добавлен 15.02.2018Система емоційних складових Я-образу внутрішньо переміщених осіб, відносно яких підібрані діагностичні методики. Апробація програми формування позитивної емоційної складової Я-образу "Життя в кольорі". Послідовність етапів психотехнічної процедури.
статья, добавлен 04.10.2021Розгляд рефлексійного компоненту комунікативної діяльності в структурі інтрасуб’єктної взаємодії з улюбленою іграшкою. Переважання особистісних характеристик у половини дітей із ЗПР старшого дошкільного віку, які засвідчують олюднення улюбленої іграшки.
статья, добавлен 13.01.2023Стаття присвячена дослідженню методології формування колективної резильєнтності як ресурсу відновлення та зростання соціальних систем в кризових станах. Обґрунтування взаємозалежності інтерактивних процесів формування резильєнтності на рівні індивідів.
статья, добавлен 13.05.2024Стаття присвячена проблемі психологічної реабілітації дітей - вимушених переселенців через військові дії. Здійснено аналіз особливостей поведінкових проявів дітей, які пережили травматичний досвід, а також реакції дітей різного віку на травматичні події.
статья, добавлен 26.06.2023Проблема формування резильєнтності як предиктора ефективної адаптації українських підлітків до життєдіяльності в умовах воєнного стану. Розкриття змісту категорії резильєнтність, її провідних ознак та функцій. Значущість батьківсько-дитячих взаємин.
статья, добавлен 03.07.2023Огляд проблем, з якими стикаються діти вимушено переселених сімей. Аналіз особливостей та факторів, що впливають на адаптацію вимушено переселених дітей із зони антитерористичної операції. Рекомендації у сфері психологічної підтримки та допомоги дітям.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження самоконтролю, емоційного інтелекту та рівню міжособистісних потреб у дітей молодшого шкільного віку з особливими потребами. Використання засобів арт-терапії для формування особистісних якостей. Забезпечення соціальної адаптації інвалідів.
статья, добавлен 18.07.2022