Методологічні виклики та можливості впровадження віртуальної реальності в індивідуалізованому навчанні
Методологічні виклики, що виникають у процесі впровадження віртуальної реальності в освітній процес - педагогічна стратегія, дизайн навчального контенту та оцінювання успішності. Гейміфікація навчання у віртуальному середовищі. Імерсивні можливості VR.
Подобные документы
- 101. Особливості використання тестового контролю в навчальному процесі в умовах дистанційного навчання
Позитивні та негативні сторони впровадження в навчальний процес комп’ютерного тестування у вищих закладах освіти, можливості тестового контролю в забезпеченні оптимізації навчального процесу як засобу активізації навчальної діяльності здобувачів.
статья, добавлен 17.10.2024 Перехід на електронне навчання з використанням доступних та безкоштовних освітніх платформ через пандемію COVID-19. виявлення проблем, пов’язаних із використанням, перевагами, недоліками та перешкодами програм електронного навчання в університеті.
статья, добавлен 10.11.2022Особливості інтеграції студентської молоді в європейський освітній простір. Розгляд головних підходів до навчання студентів, що дозволяють забезпечити належну якість освіти. Аналіз монографічного дослідження, що проводилося під керівництвом Ф.Г. Ващука.
статья, добавлен 13.09.2021Інновації в освіті як процес творення, запровадження та поширення в освітній практиці нових ідей, засобів, педагогічних та управлінських технологій. Огляд новітніх технологій навчання та шляхи їх впровадження у викладанні загальноосвітніх дисциплін.
статья, добавлен 22.01.2017Специфіка та характеристика навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах України. Стан впровадження інноваційної технології в навчальному процесі. Аналіз застосування інноваційного навчання для формування практичних навичок у студентів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015- 106. Модернізація системи фізичного виховання закладів вищої освіти України умовах Болонського процесу
Визначення шляхів модернізації та впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес з фізичного виховання. Обґрунтування можливості впровадження в український освітній простір складу елементів фізичного виховання розвинених країн світу.
статья, добавлен 04.01.2021 Впровадження нової школи, зорієнтованої на формування інформаційно-цифрової компетентності учнів, вивчення англійської мови як мови європейської комунікації. Використання технології віртуальної реальності і графічних наративів під час підготовки учителів.
статья, добавлен 04.10.2022Соціокультурні і техніко-технологічні фактори та їх вплив на навчання іноземної мови у вищих технічних учбових закладах. Інтернет розглядається як новітнє інформаційне середовище сучасної культури. Досліджується "соціальний" вимір віртуальної реальності.
статья, добавлен 10.01.2023На основі аналізу наукових джерел автором зроблено спробу проаналізувати особливості впровадження феномену дистанційного навчання в освітній процес в умовах кризових ситуацій, якими є пандемія коронавірусної інфекції, повномасштабна військова агресія.
статья, добавлен 05.02.2023Визначення можливостей використання мікроблогінгу при навчанні англійської мови студентів-філологів задля розвитку вмінь письма та демонстрація технології впровадження Tumblr.com на практиці. Впровадження інформаційних технологій в освітній процес.
статья, добавлен 20.11.2022Технологія та методи роботи з доповненою реальністю. Особливості її впровадження в освітній процес, що посилює і доповнює навчальний контент додатковою інформацією комп’ютерних моделей та дає змогу здобувачам освіти поєднувати її з навчальним середовищем.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз можливості і доцільності використання методики поелементного аналізу успішності іноземних студентів при їх навчанні на підготовчих факультетах вузів. Адаптування її до різних форм роботи на заняттях, вдосконалення на цій основі процесу навчання.
статья, добавлен 08.02.2022Проблема оцінювання за умови дистанційного формату навчання, що поширюється у зв’язку із сучасними умовами життя. Необхідність перегляду структури оцінювання, типів і принципів застосування різних критеріїв успішності, за якими можна атестувати студентів.
статья, добавлен 10.05.2023Дослідження використання блогів в навчанні іноземної мови. Дидактичні властивості та функції блогу. Поетапний опис процесу формування інформаційно-комунікаційної компетенції в області Інтернет 2.0. та можливості оптимізації викладання іноземної мови.
статья, добавлен 26.06.2024Розгляд функціоналу та способів використання електронних засобів та програмних продуктів у процесі впровадження STEAM-освіти на заняттях з іноземної мови в умовах онлайн-навчання. Можливості імплементації елементів STEAM-освіти у процес викладання.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення терміна "інноваційна педагогічна діяльність". Дослідження проблеми впровадження інноваційних освітніх технологій в навчальний процес. Інноваційна освіта як певна сума знань, умінь і навичок, поглядів і переконань, отриманих в процесі навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Комплексне дослідження ролі штучного інтелекту в процесі інформатизації освіти та виявлення перспектив і викликів, пов'язаних з упровадженням цих технологій в освітній процес. Ключові аспекти штучного інтелекту, можливості й обмеження його використання.
статья, добавлен 24.09.2024Історія розвитку навчального процесу в середній школі в умовах дистанційного, онлайнового і змішаного навчання та документальний супровід. Переваги та виклики впровадження моделей "Перевернутий клас", "Ротація за лабораторіями". Сучасний стан дистосвіти.
статья, добавлен 22.02.2023Актуальність застосування доповненої реальності в освітній галузі у контексті підготовки учителів інформатики. Упровадження доповненої реальності в контексті модернізації та удосконалення університетської освіти. Технологія роботи з доповненою реальністю.
статья, добавлен 05.09.2022Проаналізовано основні недоліки та переваги використання дистанційного навчання в освітньому процесі навчального закладу. В умовах розвитку сучасної системи медичної освіти особливого значення набуває рівень професійної підготовки медичних працівників.
статья, добавлен 19.09.2023Можливості використання е-підручника як сучасного засобу навчання в умовах закладів загальної середньої освіти. Систематизація підходів до трактування поняття електронний підручник. Вимоги та специфіка його впровадження в освітній процес початкової школи.
статья, добавлен 01.02.2022Можливості системи управління навчанням Moodle для реалізації індивідуальних траєкторій навчання студентів. Оцінка функціональних можливостей даної системи для персоналізації навчальних курсів, створення навчального контенту та інструментів оцінювання.
статья, добавлен 17.09.2024Ступінь обізнаності вчителів щодо технології доповненої реальності, їх ставлення та очікування від використання об'єктів доповненої реальності в освітньому процесі. Доцільність викладання різних навчальних предметів з використанням доповненої реальності.
статья, добавлен 06.11.2022Репрезентація результатів дослідження, проведеного з метою обґрунтування необхідності впровадження в систему освіти соціально-емоційного навчання та його переосмисленої і розширеної версії. Рівень сприйняття та готовності освітян до впровадження СЕН.
статья, добавлен 13.11.2023Регулювання процесів в навчальному онлайн середовищі закладу вищої освіти. Дослідження якості подачі навчального контенту для здобувачів вищої освіти. Можливості коригування навчального контенту з точки зору обсягу подання та складності завдань.
статья, добавлен 22.10.2023