Перетворення освітніх парадигм у післявоєнний період: оцінка впливу цифрових технологій на навчання та доступ до освіти
Метою статті було проаналізувати трансформацію освітньої сфери у період війни та післявоєнного відновлення, визначити роль цифрових технологій. Проаналізовано особливості дистанційної форми навчання та цифрових інструментів які сприяють її впровадженню.
Подобные документы
Основні організаційно-методичні умови використання цифрових лабораторій у системі (ієрархії) принципів, основних вимог до діяльності, поведінки тощо. Методики навчання, що враховують особливості використання цифрових лабораторій під час навчання хімії.
статья, добавлен 11.09.2024Розкриття сутності інтерактивного навчання іноземних мов, його методичних підходів, стратегій та засобів. Формування компетентності в англомовному діалогічному мовленні у молодшій школі. Використання цифрових інструментів в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 26.07.2024Особливості дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій, його роль у цифровізації освітнього середовища. Проблемні питання якості освітніх послуг у період воєнного стану. Розгляд форм, методів та режимів здобуття освіти дистанційно.
статья, добавлен 13.10.2024Роль цифрових інтерактивних технологій навчання. Розгляд питань підвищення якості освіти через удосконалення педагогічних систем та їхніх компонентів за допомогою інноваційних методів навчання, які інтегруються з передовими інформаційними технологіями.
статья, добавлен 27.06.2024Підвищення ефективності використання цифрових освітніх технологій у процесі узагальнення і систематизації математичних знань учнів. Організація дистанційного навчання в період військових дій. Особливості підготовки до державної підсумкової атестації.
статья, добавлен 14.06.2023Підходи до проектування педагогічної моделі формування графічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання засобами цифрових технологій. Читання лекцій-візуалізацій, розгорнуте інтерпретування викладачем підготовлених візуальних матеріалів.
статья, добавлен 07.01.2023Осмислення впливів дистанційної освіти на виконавське формування піаніста-концертмейстера з використанням цифрових технологій. Стратегії дистанційного навчання концертмейстера. Цифровий інструментарій у практиці дистанційної підготовки концертмейстера.
статья, добавлен 26.11.2023Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Визначення суперечностей між вимогами суспільства до закладів загальної середньої освіти й результатами загальної мистецької освіти учнів. Аналіз та види цифрових технологій, які використовуються на уроках мистецтва. Дидактичні умови їх застосування.
статья, добавлен 09.07.2023Розвиток цифрової освіти та сприяння цифровій трансформації освіти. Використання інформаційних технологій для здійснення всебічної трансформації бізнес-процесів, перетворення об’єктів на інформацію, використанні цифрових технологій в освітніх сценаріях.
статья, добавлен 27.04.2024Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024У статті зроблено спробу дослідити зміст та структуру готовності вчителя технологій до використання цифрових освітніх ресурсів у професійно-педагогічній діяльності. Зміст готовності педагога до використання ЦОР формується у процесі вивчення комплексу.
статья, добавлен 13.10.2024Аналіз інтересу учнівської молоді до універсальної моделі дистанційної форми навчання на основі прогресивної парадигми викладацької діяльності і нових концепцій, підходів і досвіду в формуванні їх освітнього й потенціалу. Використання цифрових технологій.
статья, добавлен 27.06.2016Технології навчання на базі цифрових технологій як доповнення до традиційних моделей навчання, що поширюється на різні галузі освіти. Дослідження курсів з вивчення 3D-графіки на ресурсі Udemy. Фактори, що впливають на вибір користувачами певної тематики.
статья, добавлен 10.05.2023Формування естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в еру панування цифрових технологій, запровадження цифрових технологій на всіх ланках та осередках. Прояв активних навичок з використання інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 13.02.2022Основні проблеми формування цифрової компетентності. Характеристика ефективного використання інформаційних та цифрових технологій у навчанні та вихованні, підготовки майбутніх фахівців до професійної діяльності засобами цифрових освітніх технологій.
статья, добавлен 08.02.2024- 92. Розвиваючі можливості цифрових технологій на заняттях української словесності в технічному коледжі
Теоретичне обґрунтування необхідності використання освітніх, розвиваючих можливостей цифрових технологій на заняттях української словесності в Технічному коледжі. Особливості організації заняття з літератури з використанням мультимедіа-технологій.
статья, добавлен 19.11.2020 Проведення комплексного розгляду проблем, які виникли при впровадженні технологій дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти під час карантину внаслідок поширення вірусу COVID-19. Недостатній рівень цифрових компетентностей вчителів.
статья, добавлен 15.03.2023Цифровізація загальної середньої освіти України. Розгляд різних підходів щодо використання та критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсів країни. Використання е-підручників і цифрових засобів навчального призначення в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Навчання в системі дистанційної освіти, нові вимоги до професійних якостей та рівня підготовки здобувачів. Необхідність формування базового рівня інформаційної культури. Методика використання цифрових інформаційних ресурсів у дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.07.2022Розвиток і становлення дистанційної освіти в традиційних вузах. Сутність поняття "мобільне навчання", його переваги та особливості. Впровадження сучасних освітніх технологій в Україні. Використання мобільних технологій при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 30.07.2020Передумови розвитку концепції дистанційної форми навчання. Результати опитування учасників закладу дистанційної форми освіти, здобутки та ставлення здобувачів до запропонованих технологій. Перспективи її розвитку та наслідки для стану всієї галузі.
статья, добавлен 15.04.2023Розвиток інформаційних технологій та цифрової інфраструктури у світі. Поширення діджиталізації в сфері освіти. Впровадження дистанційного навчання в Україні в умовах пандемії та воєнного стану. Застосування веб-орієнтованих платформ та соціальних мереж.
статья, добавлен 14.05.2024Статтю присвячено проблемі дистанційної освіти в умовах жорсткого карантину, а саме мотивації до навчання і виховання в умовах пандемії. Метою статті було дослідження змін у мотиваційній сфері студентів у зв’язку з переходом на дистанційну форму навчання.
статья, добавлен 09.08.2022Особливості впровадження цифрових технологій в освітній процес з позиції практичних підходів. Використання сучасних технічних засобів для вирішення професійних завдань на основі отриманої освіти як запорука конкурентоспроможності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 20.11.2023