Психологічні особливості розвитку вольових якостей майбутніх фахівців соціальної сфери
Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
Подобные документы
Дослідження стану та особливостей розвитку в майбутніх фахівців соціальної сфери здатності керувати своїми діями, станами та спонуканнями, поведінкою в різних ситуаціях. Аналіз емоційної стійкості студентів різних курсів, розвитку загальної саморегуляції.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз проблем самоактуалізації майбутнього фахівця соціальної сфери. Професійно обумовлені особистісні якості, необхідні сучасному фахівцеві соціальної сфери. Розкриття потенційних можливостей під час організації самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018Теоретичний аналіз концептуальних позицій зарубіжних і вітчизняних психологів із проблеми розвитку професійно значущих якостей особистості майбутнього психолога. Вплив навчальної мотивації студента на формування професійно важливих якостей психолога.
статья, добавлен 05.02.2019Літературні джерела, що висвітлюють питання психології волі. Психологічні особливості волі, її вікові прояви. Експериментальне дослідження вольових якостей підлітків та старших школярів. Розвиток волі в підлітковому віці. Діагностика вольових якостей.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Дослідження процесу становлення й розвитку професійно важливих якостей особистості майбутнього художника-модельєра. Професіографічна характеристика, склад структур професійно важливих якостей, спеціальних і професійних здібностей майбутнього фахівця.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз теоретичних джерел стосовно розвитку вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку. Розгляд термінів "воля" та "вольові якості". Характеристика вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку та особливостей розвитку волі на даному етапі.
статья, добавлен 23.08.2018Воля як психологічна категорія, аналіз і головний зміст існуючих теорій. Загальна характеристика вольових якостей особистості, їх структура та вікові особливості, класифікація та типи. Закономірності психологічної корекції вольових якостей підлітків.
магистерская работа, добавлен 06.02.2024Вплив типу нервової діяльності на вибір особистістю психологічного фаху. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей у студентів психологічних спеціальностей. Визначення рефлективності студентів та їх готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016- 9. Теорії волі
Розкриття поняття волі, її функцій та особливостей вольових дій. Дослідження мотиваційної сфери особистості, механізму виникнення у неї потягів і бажань. Аналіз структури вольового акту, формування вольових якостей особистості та їх характеристик.
реферат, добавлен 19.12.2013 Аналіз специфіки прояву показників особистісної ригідності у студентів. Розгляд високих показників особистісної ригідності як психологічних бар’єрів для розвитку спеціальних здібностей у процесі реалізації професійної діяльності фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 29.10.2017Визначення структури професійно важливих якостей, спеціальних і професійних здібностей майбутнього фахівця, обґрунтування перспективності застосування принципу діяльнісного опосередкування на прикладі "трьохкомпонентного" складу професійного інтелекту.
автореферат, добавлен 10.10.2018Інтелект особистості як механізм регуляції поведінкової активності людини. Основні фактори, від яких залежить ефективність професійної діяльності фахівця соціальної сфери. Особистісний адаптаційний потенціал - важливий показник психічного розвитку.
статья, добавлен 26.09.2017Теоретичний аналіз сучасних досліджень проблем розвитку психологічної культури студентів закладів вищої освіти. Характеристика дослідження складної трансформації індивідуально-психологічних та особистісних властивостей і якостей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення психологічних особливостей вольових якостей та вольового зусилля в дітей молодшого шкільного віку. Прояв вольових якостей: у стані втоми, в ситуаціях подолання фізіологічно зумовлених труднощів та у розумовій діяльності за наявності перешкод.
автореферат, добавлен 20.04.2014Теоретичне та експериментальне дослідження специфіки формування професійно значущих якостей медичних психологів у вищому навчальному закладі. Прогностична модель фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Значущість традиційних форми підготовки у вузах.
автореферат, добавлен 28.09.2013Вивчення проблем розвитку комунікативних здібностей. Проведення емпіричних досліджень особистісної сфери студентів; висвітлення найбільш проблемних аспектів в спілкуванні. Пошук шляхів підвищення рівня комунікації та розвитку відповідних якостей.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Порівняльний аналіз зв’язків рівня суб’єктивного контролю з особистісними якостями. Наявність значущих кореляцій шкал локусу контролю та факторів особистісного опитувальника Р.Б. Кеттелла у жінок з кризисних сімей, розлучених та жінок зі звичайних сімей.
статья, добавлен 19.11.2017Поняття теоретико-методологічних підходів до формування професійно значущих якостей майбутнього медичного психолога та обґрунтування форми їх прояву. Особливості розробки та експериментальної перевірки прогностичної моделі та методів формування.
автореферат, добавлен 27.07.2014Актуальність вивчення проблеми стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. Процедура дослідження з використанням опитувальника самодіагностики типу поведінки в стресовій ситуації, шкали психологічного стресу PSM-25 та Бостонського тесту.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Сутнісна характеристика особистості та її основних особливостей. Психологічні особливості студентського віку, психологічні особливості працівників медичної сфери. Дослідження емпатії за допомогою модифіцірованого опитувальника А. Меграбяна і Н. Емпштена.
курсовая работа, добавлен 25.04.2017Поняття, структура і психологічні особливості вольових принципів особистості. Виховання вольових якостей за допомогою заняття фізичною культурою. Моральна та емоційна підготовка спортсмена, методика оволодіння власною поведінкою, силою свідомого контролю.
реферат, добавлен 04.12.2015Обґрунтування психологічних аспектів відповідальності соціальних працівників, особливості розвитку її структурних складових. Критерії визначення рівнів розвитку відповідальності. Зв'язок становлення відповідальності з розвитком професійної спрямованості.
статья, добавлен 27.03.2018Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Вивчення діяльності представників професій соціономічної сфери. Вивчення індивідуально-психологічних якостей професійно-компетентного фахівця. Взаємозв'язок формування особистісного досвіду дитини і формування її конфліктологічної компетентності.
статья, добавлен 13.09.2016