Эволюция принципов обучения
Анализ существующих в методике преподавания технологий и подходов к разработке и применению дидактических принципов, сравнение их с его различными стадиями в эволюции. Закономерности обучения как взаимосвязанной деятельности преподавания и учения.
Подобные документы
Значение информационных технологий в современной методике преподавания. Классификация средств обучения, применяемых на тематических уроках. Методические рекомендации по использованию электронных средств при изучении технологии обработки древесины.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016- 77. Роль общих дидактических закономерностей и принципов обучения в становлении личности обучающегося
Школа – социальный институт, который должен помочь каждому ребенку раскрыть свою неповторимую и уникальную индивидуальность. Целостное применение дидактических принципов как инструмент, позволяющий решить задачи современного школьного образования.
статья, добавлен 24.02.2019 Анализ подходов к практико-ориентированным технологиям как совокупности средств и методов обучения и развития студентов. Целесообразность их применения. Описание интерактивного, контекстно-компетентностного, модульного обучения и саморегулируемого учения.
статья, добавлен 13.01.2019Формирование универсальных знаний, освоении ключевых компетенций и совершенствовании опыта самостоятельной деятельности. Опыт применения передовых информационных технологий в процессе преподавания дисциплины "Патологическая анатомия" в медицинском вузе.
статья, добавлен 15.03.2021Новые подходы к обучению и развитие технологий преподавания иностранного языка для формирования успешной языковой личности. Использование интерактивной доски для обучения различным видам языковой деятельности, аудированию, проведения деловых игр.
статья, добавлен 28.11.2014Существенной составляющей педагогических технологий являются методы обучения - способы упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащихся. В работе представлены группы и примеры конкретных методов работы обучения в начальных классах.
статья, добавлен 11.02.2021Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.
статья, добавлен 18.02.2021Системный анализ управляющих комплексов. Разработка программ и учебных пособий, необходимых для реализации дидактических функций в процессе автоматизированного обучения. Совершенствование методики преподавания дисциплин радиотехнической направленности.
статья, добавлен 03.05.2023В статье рассматриваются вопросы разработки новых дидактических средств обучения на основе 3D-технологий, позволяющих повысить эффективность и качество подготовки бакалавров. Разработка стереоскопических дидактических средств обучения и педагогические.
статья, добавлен 20.05.2017Сравнительная характеристика понятий "прием обучения" и "метод обучения". Рассмотрение организационной классификации методов обучения на основе целостного подхода к процессу обучения. Использование различных методов наглядности в процессе преподавания.
доклад, добавлен 25.06.2020Ознакомление с основными задачами методики преподавания истории, как науки и педагогической дисциплины. Рассмотрение и характеристика главных методов и приемов преподавания истории в школе. Анализ связи методики обучения истории с другими науками.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Обзор стратегии обучения решению математических задач в вузе с учетом возрастных особенностей. Обоснование необходимости применения личностно-ориентированной стратегии в обучении методике преподавания математики. Методики обучения решению сюжетных задач.
статья, добавлен 30.07.2013Определение понятия и анализ основ игровой технологии и игры как условия создания мотивационной основы обучения. Типология учебной игры. Организация занятий с использованием игровых технологий в процессе преподавания специализированных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 03.04.2014Новый подход к образованию, смещение акцента в подготовке специалистов в сторону компетентностного подхода. Современная эволюционная теория, методика ее преподавания. Основные положения синтетической теории эволюции, значение естественного отбора.
статья, добавлен 19.05.2016Анализ основных методов фортепианного обучения. Рассмотрение применения принципов активности и проблемного обучения при индивидуальных занятиях со студентами направления подготовки "Музыкальное искусство эстрады" профиля Эстрадно-джазовое пение.
статья, добавлен 28.02.2019Обоснование целесообразности преподавания философии в высших учебных заведениях, а также особенности ее преподавания. Рассмотрение специфичности философии как учебной дисциплины, которая требует не только совершенствования разнообразных форм обучения.
статья, добавлен 23.11.2018Процесс преподавания экономической теории на естественных факультетах, трудности в преподавании. Основные методы обучения. Возможности по совершенствованию преподавания экономических дисциплин. Развитие интеллектуальных способностей молодых специалистов.
статья, добавлен 24.11.2018Анализ наиболее эффективных методов изучения языка и методов преподавания иностранных языков. Принципы эффективного преподавания языка. Особенности использования интерактивных методов обучения иностранных языков и аутентичных исходных материалов.
статья, добавлен 23.12.2024Анализ информационных технологий, использование которых повышает эффективность преподавания иностранного языка. Определение роли использования компьютеризированных методов обучения для развития произносительных, лексико-грамматических навыков и умений.
статья, добавлен 25.04.2022Система дидактических принципов. Психолого-педагогические основы развивающего обучения. Характеристики концепций развивающего обучения. Понятие и сущность содержания образования, факторы его отбора и принципы формирования. Учебные планы и программы.
контрольная работа, добавлен 19.09.2016Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.
реферат, добавлен 10.11.2010Формирование у студентов различных специальностей умений работать с научным или профессионально-ориентированным текстом как главная цель обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Общая характеристика основных проблем обучения реферированию.
статья, добавлен 17.12.2018Анализ образовательного процесса и образовательного потенциала высшей школы США. Сравнение внедрения образовательных методик и системы преподавания Америки и России. Перспективы и рекомендации повышения эффективности преподавания в российских вузах.
статья, добавлен 27.01.2018Методика преподавания литературы по мнению Голубкова, приемы и формы работы. Характеристика недостатков традиционного обучения. Приемы преподавания в живом процессе, активизация художественного восприятия. Группы методов обучение, созданных Бабанским.
реферат, добавлен 27.09.2014