Система образования в России
Определение сущности и содержания школьного образования, как основы образовательной системы России. Исследование и характеристика особенностей дошкольного и начального образования, а также неполного среднего образования в лицеях, гимназиях и школах.
Подобные документы
Теоретико-методологические основы исследования проблемы и изучение опыта зарубежных стран в развитии начального образования. Полилингвальная модель поликультурного образования как основа повышения качества начального математического образования.
монография, добавлен 10.11.2015Сравнительный анализ особенностей педагогической деятельности в образовательных системах стран, занявших высокие рейтинги в Международных исследованиях качества школьного образования. Основные направления совершенствования школьного образования в России.
статья, добавлен 23.03.2019Анализ различного рода особенностей систем высшего образования России и США, обусловленных исторической и культурной средой. Сравнительный анализ автономии университетов. Преимущества и недостатки современной системы высшего образования в России и США.
статья, добавлен 31.08.2018Характеристика классического образования Великобритании. Учебные программы колледжей. Частные языковые школы. Подготовительные курсы в университетах. Специфика начального и профессионального образования в Ирландии. Система образования Канады и Австралии.
реферат, добавлен 22.12.2014Определение недостатков основных реформ, связанных с внедрением единых государственных стандартов в средних образовательных учреждениях и бюрократизацией системы высшего образования. Стратегические направления развития системы образования в России.
статья, добавлен 26.05.2017История зарождения, развития и становления системы среднего и высшего образования. Трансформация школьной программы в классических гимназиях XI–XV веков. Ознакомление с зарубежной и отечественной практикой поддержания профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Обзор образовательных реформ в Республике Казахстан. Адаптация системы образования к новой социально-экономической среде. Профессионально-теоретическая подготовка педагога дошкольного образования. Компоненты локального модуля содержания образования.
статья, добавлен 25.03.2018Возникновение дошкольного образования в России, основные этапы и направления его развития. Опыт организации соответствующей системы в Советский период. Дифференциация содержания дошкольного образования на современном этапе, дальнейшие перспективы.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Результаты реформы системы российского образования. Меры по дальнейшему совершенствованию системы школьного, среднего профессионального и высшего образования в России с учетом достижений образовательных практик, применяемых, в странах Юго-Восточной Азии.
статья, добавлен 21.01.2021Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012- 61. К проблеме мониторинга условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования
Соответствие результатов деятельности ДОУ стандартам и требованиям дошкольного образования. Условия, созданные учреждением для полноценного проживания ребенком периода дошкольного детства. Удовлетворение ожиданий субъектов системы дошкольного образования.
статья, добавлен 10.04.2019 Рассмотрение современной системы среднего общего образования в РФ. Обоснование важности системного анализа проблем в системе народного образования и принятие своевременных мер, направленных на их решение. Роль среднего образования на рынке труда.
статья, добавлен 15.06.2023Изучение исторических, социально-экономических и социокультурных предпосылок, детерминирующих зарождение начального профессионального образования в России. Применение инновационных элементов организации методической работы в учреждениях образования.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 64. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
Методологические основы педагогики С.И. Гессена и проблемы начального образования. Учитель начальных классов как организатор процесса познания и учения. Отбор и структурирование содержания начального образования для развития личности младшего школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013 История становления и развития российской системы профессионального образования. Исследование влияния развития среднего профессионального образования на совершенствование научной подготовки выпускников средне-профессиональных учебных учреждений.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Понятие и виды образования в Российской Федерации. Система управления сферой образования в России. Инновации в управлении системой образования в РФ. Тенденции повышения качества подготовки кадров. Реорганизационные мероприятия дополнительного образования.
контрольная работа, добавлен 17.05.2017Истоки возникновения дополнительного образования детей. Развитие внешкольного образования в Советской России. Становление системы дополнительного образования детей. Основы современного дополнительного образования детей как института социализации.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Классификация и характеристика моделей образования. Анализ существующих моделей образования в Казахстане и необходимость их модернизации. Концепция развития образования в республике. Обзор и особенности образовательной системы в России и Германии.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Структура система допрофессионального образования в России. Адаптивность - необходимое профессионально значимое качество учителя. Многоуровневая система образования в России как условие успешного функционирования системы допрофессионального образования.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Разработка мер, направленных на развитие системы дополнительного образования в России. Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 29.03.2019Рассмотрение характеристик содержания образования. Понимание содержания образования в рамках деятельностного подхода. Саморазвитие, самостановление, самоорганизация и построение смыслового, личностного пространства образовательной деятельности.
статья, добавлен 10.11.2018Рассматривается подход к решению проблемы непрерывного дошкольного и начального общего образования на основе преемственности обучения, воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в едином образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 04.02.2021Современное состояние и перспективы дальнейшего развития дошкольного, школьного, вузовского и послевузовского образования. Причины отделения педагогики от достижений мировой науки. Актуальность создания социальной однородности в сфере образования.
контрольная работа, добавлен 31.01.2016Исследование сложной причинно-следственной взаимосвязи между отдельными компонентами фармацевтического образования, а также их взаимного влияния на зарождение и развитие отечественной системы фармацевтического образования в России на протяжении XIX века.
статья, добавлен 13.04.2018Рассмотрение основных предпосылок и целей образовательной реформы. Ресурсное обеспечение реформы в сфере образования. Разработка новой системы контроля качества образовательных услуг. Оценка современного состояния среднего образования в России.
статья, добавлен 23.01.2017