Снижение тревожности у подростков
Признаки возникновения и критерии определения тревожности у ребенка, факторы, влияющие на формирование "замкнутого психологического круга". Диагностические, коррекционно-развивающие и профилактические занятия с подростками, испытывающими тревожность.
Подобные документы
- 51. Психологические аспекты коррекции тревожности старших дошкольников с невротическим типом заикания
Анализ нарушений общения, поведения и адаптации детей с невротическим типом заикания. Изучение влияния тревожности на психологическое состояние старших дошкольников. Логопедическая, психокоррекционная и педагогическая работа с заикающимся ребёнком.
статья, добавлен 20.04.2019 Понятие и причины возникновения задержки психического развития (ЗПР), ее основные формы и диагностические признаки (клинико-психологические синдромы). Создание классов выравнивания, компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения для детей с ЗПР.
реферат, добавлен 26.05.2012Особенности когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников, которые могут являться определяющими в вопросах принятия ребенка сверстниками, а также его позиции в группе. Факторы, влияющие на социальную успешность детей в младшей школе.
статья, добавлен 10.05.2023Изучение проблемы тревожности при публичном выступлении как одной из важных в музыкальной педагогике и психологии. Знакомство с оптимальными методами и приёмами работы со студентами, подверженными эстрадобоязни. Характеристика основных типов акцентуации.
автореферат, добавлен 06.09.2013Психологические особенности детей младшего дошкольного возраста. Возрастные особенности развития. Уровень развития речи дошкольников 3-4 лет. Коррекционно-развивающие занятия с дошкольниками. Комплекс специально разработанных занятий по развитию речи.
дипломная работа, добавлен 04.06.2020Формирование уровня профессиональной управленческой установки у курсантов. Повышение уровня когнитивной профессиональной установки, самооценки, снижение тревожности и конфликтных ситуаций, улучшение межличностных взаимоотношений у участников тренинга.
статья, добавлен 30.09.2018- 57. Технологическая карта занятия по в средней группе по художественно-эстетическому развитию (лепка)
Образовательные, развивающие и воспитательные задачи непосредственной образовательной деятельности в дошкольном учреждении. Разработка занятия по художественно-эстетическому и эмоциональному развитию детей. Формирование приемов лепки весенних цветов.
конспект урока, добавлен 17.03.2022 Сущность социальной компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья с позиции инклюзивного подхода в образовании. Определение функции педагогов в условиях инклюзивного обучения. Специфика коррекционно-развивающей работы с подростками.
автореферат, добавлен 22.07.2018Закономерности морфофункциональной организации вегетативной нервной системы. Влияние психоэмоциональной тревожности на академическую успеваемость учащихся. Анализ перестройки вегетативных показателей, отражающих реакцию организма на учебную нагрузку.
курсовая работа, добавлен 23.01.2018Теоретические вопросы тревожности в старшем дошкольном возрасте. Психологические основы семьи и детско-родительских отношений. Роль семьи в формировании личности ребёнка. Экспериментальное исследование стилей воспитания и особенностей общения с детьми.
курсовая работа, добавлен 24.02.2017Особенность развития коммуникативной компетентности психолога в работе с аудиторией. Главный анализ тренировки педагогических умений и навыков в реализации форм, приемов и методов обучения. Характеристика изучения уровня тревожности воспитанников.
отчет по практике, добавлен 18.03.2017Изучение потребности в детях и родительских установок у женщин с разным репродуктивным статусом. Оценка степени удовлетворенности своим браком. Анализ ситуативной и личностной тревожности беременных. Факторы и критерии формирования материнской позиции.
статья, добавлен 25.04.2018Оценка исполнения музыки, ситуативной тревожности, самоактуализации, коэффициента оптимальности исполнительского статуса и эффективности единичной сессии обучения музыкально-исполнительскому движению до и после курса реального/ложного биоуправления.
статья, добавлен 02.03.2021Основные принципы образовательной политики в России. Адаптационный синдром учителей-стажеров. Повышенный уровень тревожности учителя, обостренная чувствительность к стрессогенным факторам. Дефицит информации о специфике образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 21.02.2013Понятие физических и психических нарушений у детей. Основные категории аномальных детей. Общая характеристика детей с задержкой психического развития. Факторы, влияющие на развитие ребенка и особенности коррекционно-педагогической работы с детьми с ЗПР.
реферат, добавлен 22.05.2009Факторы профессионального мастерства социального педагога. Учет психолого-физиологических и социальных характеристик подростков. Значение социального педагога в работе с подростками, его права, функции, сфера деятельности и должностные обязанности.
реферат, добавлен 19.05.2009Рассмотрение теоретических подходов применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Изучение проблемы агрессивности и тревожности у детей дошкольного возраста. Оценка коррекционной психолого-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Особенности социальной адаптации и реабилитации детей с отклонениями в психофизическом развитии. Программа коррекции психологического статуса младших подростков с нарушениями речи. Методы повышения эффективности коррекционного педагогического воздействия.
статья, добавлен 29.06.2013Развитие познавательной активности у маленьких детей в игровой форме: получение первых познаний об окружающем мире. Ориентация ребенка среди предметов, их качеств и взаимосвязей. Формирование у ребенка реалистичного представления о животных и растениях.
доклад, добавлен 25.04.2014Особенности развития личности в подростковом возрасте. Факторы, обусловливающие девиантное поведение подростков. Психолого-педагогическая характеристика личности "трудного подростка". Формы и методы работы социального работника с "трудными" подростками.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Сущность конфликта в подростковом возрасте. Предупреждение конфликтов в работе с подростками. Организация работы с подростками в условиях казачьего класса. Оценка эффективности реализация проекта по профилактике конфликтов у подростков в казачьем классе.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Определение игры, её сущность и особенности, проблематика и классификация. Развивающие игры и их условия: влияние игры на развитие и формирование личности ребёнка, как важнейший вид детской деятельности, развития творчества и игрового замысла ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.12.2009Психологические особенности детей с признаками дезадаптации, характеристика трудных подростков. Социально-педагогическая деятельность социального педагога с трудными подростками. Профилактика отклонений в поведении подростков, их перевоспитание.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Использование Интернета современными подростками. Основные проявления интернет-зависимости у подростков. Формирование культуры поведения в виртуальном пространстве. Особенности осуществления педагогической поддержки интернет-зависимых подростков.
статья, добавлен 28.04.2017Ознакомление с основными причинами возникновения девиантного поведения у подростков в условиях современной России. Исследование и характеристика специфических форм и методов работы социального педагога с подростками девиантного поведения в школе.
курсовая работа, добавлен 07.11.2015