Развитие памяти детей дошкольного возраста
Анализ изученности проблемы развития памяти в педагогической науке. Исследование возрастных особенностей памяти детей. Основные линии развития памяти дошкольников. Приемы, средства, методы организации педагогического процесса для развития памяти детей.
Подобные документы
Особенности развития дошкольников с алалией. Специфика формирования слухоречевой памяти, координации движений и моторики. Социализация ребенка, усвоение им норм поведения и общения. Оздоровительная и логопедическая коррекция речевого развития детей.
статья, добавлен 25.03.2019Анализ возрастных особенностей развития памяти младших школьников. Возможности применения опорных сигналов на уроках истории. Исследование влияния использования опорных сигналов для развития зрительной памяти. Обучение школьников в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 23.10.2015Раскрытие содержания и психолого-педагогическая характеристика памяти и внимания детей. Общий анализ особенностей их развития у младших школьников на уроках музыки. Разработка методики по развитию памяти и внимания у младших школьников на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Оценка уровня развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Методика определения зрительного и вербального воображения. Влияние сказки на развитие образного мышления, выразительности речи, памяти ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.11.2014Значение занятий декоративным рисованием, создающих богатые возможности для всестороннего развития человека. Развитие чувства ритма и зрительной памяти дошкольников, познание окружающего мира, наблюдение и анализ форм декоративных элементов, предметов.
статья, добавлен 20.02.2019Современное состояние проблемы развития памяти. Сущность понятия "произвольная память". Методики, направленные на развития произвольной памяти младших школьников. Экспериментальная проверка эффективности комплекса внеурочных занятий по развитию памяти.
дипломная работа, добавлен 04.04.2015Общение как форма воспитательного воздействия в раннем возрасте. Влияние формирования речи ребенка на развитие психических процессов: восприятия, мышления, памяти, желаний, успешной познавательной деятельности. Методы и приемы речевого развития детей.
контрольная работа, добавлен 08.03.2016Особенность развития образного мышления, воображения и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Овладение ребенком способности к замещению и пространственному моделированию. Формирование связной речи у детей с применением мнемонического запоминания.
статья, добавлен 25.04.2019Виды памяти, теория формирования и развития. Особенности памяти дошкольника, ее развитие в младшем школьном возрасте. Методики, организация и результаты исследования. Опросник для проверки памяти "Память на числа". Методика А.Р. Лирия "Заучивание слов".
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Изучение коррекционной работы по развитию слухоречевой памяти, в которую можно включать игры и упражнения, направленные на развитие фонематических процессов. Оценка упражнений на формирование как логической, так и механической слухоречевой памяти.
статья, добавлен 18.07.2018Память как процесс запоминания, сохранения и воспроизведения человеком образов, мыслей, эмоций, движений. Накопление и сохранение опыта как главная и основная задача памяти. Особенности формирования и развития памяти глухих и слабослышащих детей.
реферат, добавлен 15.11.2012Закономерности, условия и способы развития воображения детей-дошкольников в процессе формирования произвольной культурной памяти. Инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения дошкольников в процессе формирования связного текста.
статья, добавлен 30.07.2013Качественные и количественные отличия памяти дошкольника от воспоминаний, сформированных позже и полученных в юности или в зрелом периоде развития личности. Особенность физического и психологического развития детей во время игры на детских площадках.
статья, добавлен 20.10.2020- 64. Анализ педагогических возможностей игры в развитии словесно-логической памяти младших школьников
Игра как средство развития памяти. Общая характеристика памяти. Применение игры в педагогическом процессе. Особенности формирования, развития и совершенствования словесно-логической памяти младших школьников, обучения их продуктивному запоминанию.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011 Повышение эффективности образовательного процесса, обеспечение его качества - деятельность, которая напрямую зависит от когнитивного развития дошкольников. Методики анализа особенностей образной памяти старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 20.04.2019Процесс развития памяти и её индивидуальных различий у младших школьников. Формы проявления памяти. Место наглядности в процессе обучения школьников. Рациональное применение средств наглядности на уроках и их влияние на развитие памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование влияния памяти на успешность учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Анализ учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.03.2022Сущность и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Качественный и количественный анализ результатов исследования памяти детей 8–9 лет, направления развития у них мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 24.09.2013Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение человеком его опыта. Принципы работы мозга и его структура. Основная задача при развитии памяти у детей. Проблема осознанного формирования памяти ребенка. Навык сознательного обращения к воспоминаниям.
статья, добавлен 08.04.2015Поиск способов развития памяти школьников в общем и дополнительном образовании. Рассмотрение особенностей когнитивных процессов современного школьника. Формирование музыкальной памяти учащихся в ходе восприятия и исполнения музыкального произведения.
статья, добавлен 01.07.2021Поиск новых форм, методов обучения и воспитания детей для повышения внимания к развитию личности ребёнка, к возможности обновления и качественного улучшения его речевого развития, памяти, мышления. Значение дидактической игры для дошкольников с дислалией.
статья, добавлен 18.01.2022Анализ особенностей психических процессов и двигательных навыков у детей третьего-четвертого года жизни. Задачи и содержание изобразительной деятельности в младшей группе детского сада. Методика развития восприятия, памяти, мышления и воображения.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Проведение исследования связи между исторической памятью и музейной педагогикой. Особенность использования искусства памяти современным музеем как эффективного средства для развития интереса к истории и для формирования коллективной памяти о прошлом.
статья, добавлен 10.11.2018Рассмотрение и характеристика познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста: восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения. Исследование положительного влияния компьютерных игр на развитие детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2018Замедленность, недифференцированность, узость объема восприятия, специфические недостатки памяти, характерные для детей с интеллектуальными нарушениями. Педагогические условия, необходимые для развития зрительного восприятия у детей с нарушениями.
статья, добавлен 23.06.2020