Основи психології і педагогіки
Етапи розвитку психології як науки. Психологічні механізми становлення особистості і її взаємодії з іншими людьми. Основи організації педагогічного процесу. Характеристика принципів та методів навчання. Форми організації і контролю виховної роботи.
Подобные документы
Інтерактивне навчання як спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету. Здійснення навчального процесу за умови постійної, активної взаємодії. Принципи інтерактивної роботи. Методи інтерактивного навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Узагальнення поглядів сучасних вітчизняних і закордонних науковців з питань організації навчального процесу на засадах педагогічного конструктивізму. Аналіз основних розбіжностей між традиційним і конструктивістським підходом до організації навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Розкрито поняття виховної роботи. На основі аналізу методичної літератури проаналізовано специфіку та способи організації позаурочної виховної роботи в освітній системі початкової школи. Розглянуто інноваційні підходи до організації виховної роботи.
статья, добавлен 16.09.2022Впровадження нових форм проєктної культури й організації практичного педагогічного процесу в Україні. Використання трудового та дослідницького методів на уроках "Технології". Проєктування умінь студентів, розвиток їх пізнавальних і творчих здібностей.
статья, добавлен 22.10.2023Теоретичні засади організації педагогічного процесу в старшій групі дітей дошкільного віку. Вікові особливості дітей старшої групи. Констатуючий експеримент щодо визначення рівня організації педагогічного процесу. Методичні рекомендації з організації.
курсовая работа, добавлен 29.02.2016Поняття про методи навчання, їх складові частини. Методи організації і самоорганізації навчально-пізнавальної діяльності. Методи контролю і самоконтролю в навчанні. Форми організації навчання. Основні вимоги, які висуваються до сучасного уроку.
контрольная работа, добавлен 20.11.2009Поняття превентивної педагогіки як соціально-педагогічної науки. Концепції поведінки з асоціальними відхиленнями. Становлення превентивної педагогіки в Україні. Об'єкт та предмет превентивної педагогіки. Класифікація методів індивідуальної роботи.
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Педагогічні засади та методи розвитку здібностей магістрантів до оволодіння науковим мисленням в професійній діяльності викладачів дошкільного профілю. Сутність організації науково-дослідницької, наглядової й аналітичної роботи майбутніх педагогів.
статья, добавлен 25.03.2016Роль мотивації в навчально-виховному процесі. Аналіз складових мотивації і механізмів їх взаємодії з метою організації процесу свідомого навчання. Формування здатності особистості до навчання та використання навичок у неперервній освіті впродовж життя.
статья, добавлен 27.05.2021Оцінка процесу становлення і розвитку методики навчання української мови в середній школі (XVI-XX ст.) з позицій досягнень в розвитку вітчизняної педагогічної науки. Аналіз процесу зміни методичних ідей та ступінь реалізації їх у практиці роботи школи.
автореферат, добавлен 23.08.2014Педагогічні та психологічні основи розвитку творчих здібностей учнів. Аналіз методів навчання, що сприяють розвитку креативних умінь на уроках української мови і літератури. Завдання для розвитку творчої особистості на матеріалах творів Т.Г. Шевченка.
статья, добавлен 16.09.2024Поетапність моніторингу організації виховної роботи у вищому навчальному закладі як одна з особливостей його реалізації. Характеристика підготовчого, практичного та аналітичного етапів моніторингу, його цілісність та взаємозалежність визначених етапів.
статья, добавлен 26.03.2016Характеристика уроку, як основної форми організації навчання. Ознайомлення із загальною характеристикою дітей з тяжким порушеннями мовлення. Розгляд класифікації уроків Ушинського. Визначення та аналіз недоліків фронтальної форми навчальної роботи.
курсовая работа, добавлен 22.03.2018Обґрунтування методологічного і педагогічного критерію періодизації розвитку теорії та практики педагогіки життєтворчості особистості у вітчизняній освіті протягом другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Зміст етапів цього історико-педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018Роль сім’ї та школи в організації сучасного виховання особистості школяра. Етапи роботи педагогічного колективу над основними орієнтирами виховання учнів як документом щодо створення виховної системи на основі громадянських і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд питання про особливості організації змішаного навчання в умовах воєнного стану. Аналіз поглядів науковців на визначення терміна "змішане навчання" та окреслення шляхів реалізації дистанційного формату навчання в ТНПУ. Навчальний контент MOODLE.
статья, добавлен 16.07.2023Організація самостійної роботи лікарів - слухачів циклів спеціалізації в системі післядипломної освіти. Сучасні форми освіти, особливості організації аудиторної й позааудиторної самостійної роботи курсантів. Форми контролю на циклі спеціалізації.
статья, добавлен 27.12.2016Проблема гуманістичного потенціалу та структура дидактико-методичної системи В.Ф. Шаталова. Аналіз становлення його концептуальних та методичних підходів. Принципи організації навчально-виховного процесу, забезпечення розвитку особистості школяра.
статья, добавлен 09.01.2019Наведено ретроспективний аналіз розвитку заочної форми навчання. Схарактеризовані етапи виникнення заочної форми і організація підготовки кадрів в системі заочного навчання. Розкрито основи заочної педагогічної освіти як основного напряму підготовки.
статья, добавлен 27.03.2018Розкрито основні поняття виховної роботи. Проаналізовано специфіку та способи організації позаурочної виховної роботи в освітній системі сучасної початкової школи. Розглянуто інноваційні підходи до організації виховної роботи в початковій школі.
статья, добавлен 24.07.2022Узагальнення форм та методів навчання природознавству у молодшій школі. Принципи організації спостережень, роботи з роздатковим матеріалом, підручником, технічними засобами навчання, дослідно-практичної роботи. Зв'язок природознавства з іншими предметами.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Розкриття методів організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання: кейс; чат-конференції; Webquest; індивідуалізованого викладання і навчання; проєктів; інтерактивний; дослідницький метод; модульного навчання; "мозкового штурму".
статья, добавлен 30.09.2024Психолого-педагогічні передумови розвитку особистості підлітка та основні показники розвитку особистості учня. Методичні основи організації особистісно-орієнтованого навчання геометрії в основній школі. Методика навчання розв'язуванню різних видів задач.
автореферат, добавлен 28.08.2015Специфіка музею, що функціонує у дитячому садку, його змістове наповнення. Створення відповідного розвивального середовища, пошук нових форм і методів організації виховної роботи з дітьми. Форми соціалізації дитини у дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 31.05.2018- 125. Історія педагогіки
Предмет, завдання та джерела вивчення історії педагогіки. Становлення виховання як процесу соціалізації. Квінтіліан про методику навчання та вимоги до вчителя. Виникнення перших університетів у Європі. Особливості організації навчального процесу.
шпаргалка, добавлен 06.05.2014