Литературное чтение
Особенности развития умений осознанно, правильно, выразительно читать вслух. Ознакомление учащихся с произведением В. Драгунского "Кот в сапогах". Развитие умение самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации.
Подобные документы
Организация деятельности учащихся по восприятию текста, содействию осмысления учащимися идеи и сюжета произведения. Понимание учащимися аспектов мировоззрения автора. Развитие исследовательских, коммуникативных и творческих способностей учащихся.
конспект урока, добавлен 10.01.2016Формирование и совершенствование навыка выразительного и осознанного чтения. Обучение детей выразительному и осознанному чтению, при работе с текстом С. Иванова "Каким бывает снег". Воспитание наблюдательности и умения видеть красоту окружающей природы.
разработка урока, добавлен 03.03.2011- 53. Обучение чтению
Психологические основы и лингвистические особенности обучения чтению. Организация процесса обучения на иностранном языке в условиях школы, содержание и отбор материала. Характеристика видов чтения. Совершенствование умений говорения на основе текста.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014 Методы работы с источниками информации. Развитие критического мышления как цель образования в европейских странах. Технология "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Формирование культуры чтения, умение адекватно понимать прочитанное.
презентация, добавлен 04.12.2016Закрепление знаний о зимующих птицах. Воспитание любви к природе и бережного отношения к птицам. Умение передавать в аппликации образ птиц и особенности их тела. Выразительное чтение текстов художественной литературы. Развитие образного мышления учащихся.
разработка урока, добавлен 28.04.2012Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.
статья, добавлен 15.02.2021Особенности развития личности младшего школьника, специфика формирования у него общеучебных умений и навыков. Методика формирования навыка чтения у младших школьников. Активизация познавательной мотивации учащихся на уроках чтения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 05.06.2019Обучение учащихся умению быстро читать и методам Школы эйдетики, применение которых позволит существенно облегчить этот процесс, превратив его в интересную игру. Ключевые моменты программы. Упражнения для работы с текстом и систематизации информации.
лекция, добавлен 09.01.2019Формирование умений учащихся выделять алгоритмические структуры из текста задач. Рассмотрены подходы: лингвистический способ и выделение алгоритмических структур из знаний операционности. Умение выделить алгоритмические структуры из естественного языка.
статья, добавлен 18.11.2020Значение нравственного воспитания на уроках литературного чтения, уроки литературного чтения по рассказам В. Драгунского. Анализ состояния проблем нравственного воспитания школьников. Постановка вопросов с нравственной направленностью проблемных ситуаций.
статья, добавлен 06.01.2020Творческое осмысление как один из способов активного познания мира. Развитие у школьников творческих способностей. Фонд знаний и умений, их качество и степень обобщенности. Владение приемами поисковой деятельности. Задачи развития в 5 и 6 классе.
реферат, добавлен 21.06.2014Умение слушать как одно из важных коммуникативных умений. Характеристика проблемы запоминания учебного материала во время лекции. Составление плана лекции, правильно ведение конспекта как эффективные методы повышения запоминаемости лекционного материала.
тезисы, добавлен 28.09.2018Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Система личностно ориентированных заданий, позволяющих развивать творческие способности учащихся в технологическом образовании, а также виды творческих конструкторско-технологических проектов. Технологии включения в проектную деятельность учащихся.
статья, добавлен 10.07.2013Значение, сущность, условия эффективного развития коммуникативных и организационных умений с учетом возможностей личностно ориентированных технологий, их место в методике преподавания химии. Критерии и показатели развития общеучебных умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.04.2018Развитие метапредметных читательских компетенций на уроках литературного чтения в начальной школе. Пример работы с текстом и задания, направленные на умение искать необходимую информацию в тексте, а также понимать и осознавать то, что они прочитали.
статья, добавлен 03.05.2023Особенности развития речи детей младшего школьного возраста. Изучение родного языка на внеклассных занятиях. Методика работы по формированию лексических умений у учащихся. Виды упражнений, направленных на развитие лексических умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2012Анализ затруднений педагогов в процессе формирования у учащихся умения целеполагания. Рассмотрены вопросы теории целеполагания, их анализ с позиции требований ФГОС. Этапы организации деятельности педагогов по формированию у учащихся умений целеполагания.
статья, добавлен 29.01.2020Роль умения работать с электронным текстом выпускника образовательного учреждения в современном мире. Влияние специфики восприятия на успешность усвоения информации. Анализ ряда приемов формирования умений читать цифровой текст с учетом данной специфики.
статья, добавлен 21.11.2022Освоение младшим школьником художественного произведения на уроках литературного чтения, первичное восприятие текста. Работа над интерпретацией художественного текста с учетом психологических и возрастных особенностей школьников, их предпочтений и вкусов.
статья, добавлен 17.04.2019Проведение исследования образовательной технологии развития критического мышления (посредством чтения и письма), разработанной Дж. Стил, К. Мередитом и Ч. Темплом. Выработка умений у учащихся аргументировать свою точку зрения, учитывая мнение других.
статья, добавлен 25.08.2020Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
автореферат, добавлен 01.08.2018Ознакомление учеников со сказкой и стихотворением. Развитие у учащихся, памяти, воображения, мышления. Средства и этапы усвоения урока литературного чтения. Формы и организация контроля за работой. Восприятие и осмысление, анализ текста произведений.
конспект урока, добавлен 08.04.2019- 74. Система обучения
Умение грамотно читать и передавать смысл прочитанного. Распознавание печатных символов и их называние в системе школьного обучения. Автоматизм при обучении ради обучения или сдачи экзаменов. Процесс изучения, нагромождение данных и овладение новым.
доклад, добавлен 13.04.2012 Особенности использования научного и художественного текста на уроках русского языка в средней школе в контексте интегрального подхода. Формирование коммуникативных умений и навыков у учащихся. Основы сочетания приемов лингвистического анализа текста.
статья, добавлен 07.05.2016