Воспитание духовно-нравственных качеств личности ребенка через совместную проектную творческую деятельность
Реализация на базе Тольяттинского социального приюта "Дельфин" проекта "Радость в мире и во мне", инновационная форма совместной творческой деятельности, ведущая детей "группы риска" через избранную духовно-творческую деятельность к познанию жизни.
Подобные документы
Разработка образовательной программы. Контекст духовно-нравственного воспитания. Организационно-методическое сопровождение развития обучающихся. Содержательно-технологические основы организации внеурочной деятельности прогресса младших школьников.
методичка, добавлен 14.02.2014Составляющие характера человека, сформированные в течение жизни или переданные по наследству. Качества личности, характеризующие её способность к активному проявлению своей гражданской позиции через социальную, практико-ориентированную деятельность.
статья, добавлен 24.01.2017Рассмотрение общения людей как главного фактора, определяющего содержание и процесс совместной деятельности. Описание ее признаков и структуры, стратегии поведения её участников. Изучение типологии совместной деятельности профессора Л.И. Уманского.
курсовая работа, добавлен 13.04.2017Основные признаки и психологический анализ реальной совместной деятельности. Психологическая структура совместной деятельности и проблемы общения. Формирование совокупного субъекта и характеристика внешней практической стороны деятельности как процесса.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Семейное воспитание как специальная педагогическая деятельность родителей, в которой реализуется функция семьи по социализации ребенка. Формирование здорового образа жизни посредством семейного воспитания. Методы, принципы и формы семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Состояние проблемы духовно-нравственного развития личности и условий его эффективности. Содержание и психологическая структура понятия "духовности". Разработка программы диагностического исследования структуры духовности как системного качества личности.
автореферат, добавлен 07.04.2018Возрастные особенности как наиболее характерная для каждого возраста специфика физического, психического и социального развития. Художественно-эстетическое воспитание - одно из условий развития духовно-нравственной и культурной личности подростка.
контрольная работа, добавлен 15.10.2015Выявление ведущих методов воспитания гуманного отношения к окружающим у детей младшего возраста. Сопереживание как выражение гуманного отношения к людям, его стадии. Воспитание патриотических чувств, духовно-нравственное воспитание у старших дошкольников.
реферат, добавлен 27.01.2017Семейное воспитание как первооснова развития личности ребенка. Признаки педагогической культуры родителей, их основные функции. Роль семьи в успешном воспитании ребенка. Организации домашнего быта, традиций семейной жизни, здорового микроклимата в семье,
курсовая работа, добавлен 25.01.2020Деятельность как научно-психологическая категория. Соотношение понятий "деятельность" и "личность" в психологических исследованиях. Развитие личности в моно- и полидеятельности. Закономерности становления личности в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 14.01.2017С поступлением в школу в жизни ребенка происходят существенные изменения, коренным образом меняется социальная ситуация развития, формируется новый для ребенка вид деятельности - учебная деятельность. Как можно помочь ребенку адаптироваться в школе,
реферат, добавлен 02.03.2011Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Начальные признаки и методы лечения белой горячки, галлюциноза, эпилепсии и параноида. Причины развития корсаковского психоза и патологического опьянения. Отрицательное влияние малых доз алкоголя на процессы внимания и творческую деятельность человека.
реферат, добавлен 19.01.2012Оценка эффективности телесно-ориентированного подхода в коррекции ценностных, смысложизненных ориентаций личности и самореализации людей с лишним весом. Диагностика и оценка ценностной составляющей жизни испытуемых экспериментальной и контрольной группы.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ деятельности учителя и воспитателя с детьми разного темперамента. Характеристика методов и форм, которые необходимы для воспитания детей с учетом врожденных качеств. Воспитание эмоциональной сдержанности и формирование волевых качеств личности.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Механизм возникновения социальных рисков в подростковой и молодежной среде. Специфические характеристики личности и жизни подростков. Рассмотрение личностных особенностей молодежи группы риска. Профилактика любых форм девиантного поведения у детей.
лекция, добавлен 27.07.2015Понятие дети "группы риска" в отечественной психологии. Основные направления деятельности психолога по сопровождению слабоуспевающих школьников. Рассмотрение особенностей психологического развития детей "группы риска" младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.02.2020Создание центра психологической помощи "Успех" в школе, основной задачей которого является решение проблемы – снижение уровня психически здоровых детей, что затрудняет процесс обучения детей и замедляет развитие ребенка как личности. Реализация проекта.
статья, добавлен 26.03.2023Ведущая деятельность ребенка в младшем школьном возрасте и ряд специфических особенностей этой деятельности. Познавательное развитие ребенка младшего школьного возраста и младший школьный возраст как возраст интенсивного интеллектуального развития.
реферат, добавлен 03.04.2011Изучение особенностей духовных и нравственных отношений студентов Жетысуского государственного университета им. И. Жансугурова. Оценка делового и творческого климата в коллективе. Анализ влияния социального окружения на формирование будущих педагогов.
курсовая работа, добавлен 16.03.2016Общий теоретический анализ семейного воспитания в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение семьи как социального института формирования личности. Роль родителей в развитии ребенка. Профилактика и коррекция неправильного семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Становление моральных качеств личности ребенка. Формирование в молодой семье культурных и гигиенических навыков. Воспитание у дошкольников правил вежливого общения детьми и взрослыми, организованного поведения в детских садах, дома, в общественных местах.
статья, добавлен 26.04.2019Учебная деятельность как ведущий вид воспитания детей младшего школьного возраста. Влияние состава семьи на интеллектуальное и личностное развитие ребёнка. Организация образовательного процесса с учетом личностных особенностей детей из многодетных семей.
курсовая работа, добавлен 22.03.2020Влияние духовных убеждений на формирование жизненной устойчивости и профессионального развития будущих психологов. Определение смысла жизни, этики профессионала, способности к эмпатии, справления с трудностями, развития личности и качества отношений.
статья, добавлен 08.12.2024Процедура диагностики уровня сформированности нравственных качеств личности обучающихся младшего школьного возраста. Содержание работы по формированию нравственных качеств личности обучающихся школьного возраста в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 30.09.2024