Изучение структуры интеллекта педагогов сельского детского сада как инструмент поиска путей повышения эффективности дошкольной образовательной программы
Представлены результаты психолого-педагогического исследования структуры интеллекта педагогического коллектива областного поселкового детского сада поселка Сарапулка Свердловской области в соответствии с теорией множественного интеллекта Говарда Гарднера.
Подобные документы
Значимость изучения эмоционального интеллекта как компонента общего интеллекта. Теория эмоционально-интеллектуальных способностей, некогнитивная теория эмоционального интеллекта. Методики определения количественных показателей эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 01.02.2019Определение ключевых содержательных аспектов создания инклюзивной образовательной среды дошкольной организации. Механизм взаимодействия специалистов детского сада. Распространенные проблемы внедрения инклюзивного образования в детских садах области.
статья, добавлен 21.10.2021Теоретические и методологические аспекты роли сотрудничества педагогов и семьи в процессе адаптации детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации. Легкая, средней тяжести и тяжелая адаптации. Формирование родительской компетентности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2019Характеристика приоритетных направлений деятельности дошкольного образовательного учреждения. Выявление особенностей создания здоровьесберегающего воспитательного пространства и атмосферы. Установление значения деятельности педагогического коллектива.
доклад, добавлен 08.12.2015Психолого-педагогическая характеристика детей 5-6 лет. Развлечения с использованием музыки, их виды. Организация и проведение тематических концертов в условиях детского сада. Разработка сценария тематического концерта, подбор музыкального материала.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Характеристика психолого-педагогической литературы по проблеме готовности дошкольников к обучению в школе. Работа детского сада по физической и умственной подготовке к образовательному учреждению. Анализ психической специализации родителей к учебе детей.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Сущность и понимание межличностных отношений в психолого-педагогической литературе, их особенности у детей дошкольного возраста, методы и формы развития. Опытно–экспериментальная работа по развитию межличностных отношений воспитанников детского сада.
курсовая работа, добавлен 07.08.2014Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Особенности и принципы организации педагогического процесса для младших школьников. Коррекционная работа по формированию готовности к овладению навыками письма, особенности обучения.
реферат, добавлен 06.11.2012Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Организация предметной среды как условия становления игровой деятельности. Рекомендации для администрации и педагогов детского сада по подбору и размещению игрового оборудования.
дипломная работа, добавлен 21.07.2015Научно-методические подходы к проектированию предметно-пространственной развивающей среды по социально-коммуникативному развитию дошкольного возраста. Обобщение опыта работы педагогического коллектива детского сада №1 п. Рамешки. Анкеты для педагогов.
курсовая работа, добавлен 29.06.2016Организация взаимодействия семьи ребенка и детского дошкольного учреждения. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основные формы и методы, характеристика и направления работы воспитателей и социальных педагогов детского сада с родителями.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009Изучение процесса социализации в детском саду, рассмотрение основных задач социального воспитания и показателей эффективности социализации в дошкольной образовательной организации. Сущность, значение и особенности процесса социализации личности.
статья, добавлен 14.03.2023Характеристика и особенности детей с нарушением интеллекта, их основные признаки. Определение главной причины нарушения интеллекта у ребенка. Классификация и специфика нарушений интеллекта в педагогике, возникновение интеллектуальных расстройств.
презентация, добавлен 26.09.2016Использование интегрированных методов обучения в современной педагогике. Создание комфортных условий пребывания детей в дошкольном учреждении. Организация экосистемы детского сада. Активизация творческого потенциала. Ознакомление с природой Южного Урала.
творческая работа, добавлен 03.03.2014Изучение и анализ психолого-педагогических условий адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада. Ознакомление с основными вариантами адаптации. Характеристика возрастных и индивидуальных особенностей развития детей раннего возраста.
дипломная работа, добавлен 19.04.2015Семейная центрированность педагогической деятельности, основанной на рассмотрении ребенка в контексте ответственности родителей - основа сотрудничества дошкольного учреждения и семьи. Разностороннее развитие личности ребенка как цель детского сада.
статья, добавлен 25.08.2020Результаты педагогического эксперимента по развитию музыкального интеллекта у младших школьников на уроках музыки в школе. Проведение диагностики сформированности данного феномена и описание процесса его развития. Системы учебно-познавательных мотивов.
статья, добавлен 29.04.2017Роль методиста в формировании компетентностей педагогов дошкольной образовательной организации. Изучение требований к организации образовательного и педагогического процесса. Система методов и средств изучения профессионального уровня воспитателя.
статья, добавлен 25.06.2020Тесты интеллекта как самый мощный из инструментов, которыми владеет современная психология. Роль психометрического интеллекта в обучении. Проблема связи мотивации достижения с успехом деятельности. Примеры практического применения тестов интеллекта.
статья, добавлен 25.03.2018Задачи сотрудничества детского сада и родителей. Формы патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Структура работы с родителями в рамках осуществления проекта "Родной дом". Методическая разработка проведения семейного праздника.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение процесса воспитания, ориентированного на приобщение дошкольников к истокам национальной русской культуры. Выявление условий и анализ опыта организации педагогической работы в данном направлении в условиях малокомплектного детского сада.
дипломная работа, добавлен 03.05.2016Семья как социальный институт, её роль в воспитании, социализации и становлении личности ребёнка. Характеристика основных функций семьи. Обоснование необходимости для ребёнка, его родителей взаимодействия семьи и педагогического коллектива детского сада.
реферат, добавлен 30.03.2014Рассмотрение вопроса применения игровых тренингов в методической работе в дошкольных образовательных организациях. Актуальность, значение и возможности использования игровых тренингов в развитии профессиональной компетентности воспитателей детского сада.
статья, добавлен 03.12.2018Описание форм и способов взаимодействия детского сада и семьи. Задачи социально-педагогической практики дошкольного образовательного учреждения. Необходимость профессиональной психолого-педагогической помощи семье в воспитании ребенка раннего возраста.
статья, добавлен 01.04.2019Содержание работы по организации взаимодействия детского сада с сельским социумом в целях формирования "образа я" у детей старшего дошкольного возраста. Формирование представлений ребенка о себе как уникальной, самоценной и неповторимой личности.
статья, добавлен 26.04.2019